下面是范文網(wǎng)小編收集的本手妙手俗手滿分高考作文3篇(作文能手作文),供大家品鑒。
本手妙手俗手滿分高考作文1
《筑牢根基,行穩(wěn)致遠》
宋朝朱熹有言:“學(xué)者之患,在于好談高妙,而自己腳跟卻不點地?!睂W(xué)習(xí)是如此,人生亦是如此。打好每一個基礎(chǔ),筑牢我們的根基,才能撐起一片藍天。
誠然,在現(xiàn)實生活中,只有基礎(chǔ)并沒有太大的作用,我們肯定需要多種手段來提高自己,用一些出其不意的妙招。但是,這一切都是建立在基礎(chǔ)牢靠的前提下的,蓋房子需先打地基,學(xué)游泳需先練憋氣。沒有扎實的基礎(chǔ)來作為后盾,不但不能出“妙手”,連“本手”必然也很難下出,反而近乎全是“俗手”。
重視我們的基礎(chǔ),始終如一,才能不下“俗手”?!氨臼帧焙汀氨咳恕保鋵嵰?。但“笨人”和“俗人”又截然不同?,F(xiàn)實中,做一個“笨人”,殊為不易,但想成為一個“俗人”,簡簡單單。相比較而言,世界上,智商最高的一部分人非科學(xué)家莫屬??烧l曾想,下笨勁最多、最錙銖必較的還是科學(xué)家。往往是,一個科研思路提出后,需要一步步地去試驗,稍有一點粗心大意就會前功盡棄,落入俗套。所以,打好根基,發(fā)揮“笨”勁,才能運斤成風(fēng)。
發(fā)揮我們的基礎(chǔ),放眼長看,才能下出“妙手”。人人皆想自己擁有一個成功的人生,個個都在追求成為人生的“妙手”。像一座金字塔,若把塔尖上的那幾塊稱作“妙手”,那么下面無數(shù)的石頭就是構(gòu)成成功的“本手”。人們常說:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!比丝偸窍蛲咛?,這就需要我們用發(fā)展的眼光看問題,以牢固的基礎(chǔ)為依托,從而達到成功的巔峰,成為一個享受到“會當凌絕頂,一覽眾山小”妙處的“妙手”。
有人可能會說:“我只是一個普通人,不會‘妙手’,但盡力不下‘俗手’,人生的大棋還能成功嗎?”是的,我們大部分人都是普通人,一輩子很難下出幾步“妙手”,這就需要我們穩(wěn)住我們的本源,不冒失,也不狂妄,將每一步“本手”都發(fā)揮到最好。庖丁解牛,何以能做到“手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然”?賣油翁,何以能做到“徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”?都在于他們踏踏實實的“本手”,靠的是日復(fù)一日對專業(yè)技能的細心鉆研,從簡單掌握轉(zhuǎn)而游刃有余,再從駕輕就熟實現(xiàn)“目無全?!保藭r,他們的每一步“本手”,在外人看來,都是“妙手”。
身處百年未有之大變局,作為新時代的新青年,心無旁騖把自己的事情做好,把發(fā)展的基礎(chǔ)打牢,把每一步“本手”都運用好,不下出“俗手”,我們就一定能在世界這個大棋盤里走出我們的自己的“妙手”,贏得美好的未來。
本手妙手俗手滿分高考作文2
《做好人生的棋手》
人生如棋局,我們既是棋子又是棋手。本手、妙手、俗手,決定了你人生的高度和輸贏。
這世上沒有誰生來便在頂峰。王國維在《人間詞話》中說到:“古之成大事者、大學(xué)問者罔不經(jīng)過三種之境界?!钡谝痪辰绫闶恰傲ⅰ薄1臼质侵负虾跗謇淼恼?guī)下法,也就是下圍棋的基本功,缺少變化,但勝在“穩(wěn)”字,不會出現(xiàn)一有不慎便滿盤皆輸?shù)木置?。圍棋初學(xué)者必須掌握本手,而成大事、大學(xué)問者首先必須學(xué)會抬頭看路,登高望遠,找到正確的路徑和方向,不是空有天賦,便懷著滿腔熱血胡干蠻干。這就像是池塘中的魚,若不按基本規(guī)則行事,只一味追求獨立和自由,跳出池塘,就會招來死亡。只有真正確定了“立命之本”,練就本手功夫,才能被叫做人生之棋手,去“獨上高樓,望盡天涯路”。
俗手,也許在圍棋中并不值得學(xué)習(xí),但新時代總可以賦予事物以新意義。人生中的俗手,不是庸俗的一手,而是在找準路徑和方向的前提下腳踏實地,勤懇付出。其本質(zhì)不是不思進取,落入俗套,而是“守拙”。“世界不是聰明人的,而是傻子的。”這不是魯迅對聰明人的貶低,而是對那種擇一的、固執(zhí)的、終身無悔的“傻子”精神的贊美。這便是第二境界“守”,守得住平靜、純凈的心。這種守是艱辛的,常被人如圍棋中的俗手般看不起,使人憔悴和消瘦,但同時,這種守又是成大事者所必需的,是值得的,殉身無悔的。
然而,人生要取得突破,往往需要有妙手的加持。妙手說的是靈感與收獲。這種“妙”便來源與對“守拙”的不斷實踐。它不是耍小聰明,走捷徑,而是量變引起的自然質(zhì)變。一個不識圍棋之人是不可能下出妙手的,這也要我們有堅實的“本手”基礎(chǔ)。我們在艱苦人生中苦苦追尋,走遍“山窮水復(fù)”,終迎來“柳暗花明又一村”的豁然開朗,靈感頓生。這是第三境界“得”。
一個棋手的無數(shù)年本手與俗手,可成就聞名天下的“神之一手”;一個人的無數(shù)歲“立身”與“守拙”,值得“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生升華。
也許我們曾是他人的人生棋局中的棋子,但我們永遠可以是自己人生的棋手,用本手、妙手、俗手,下出人生的“神之一手”。
本手妙手俗手滿分高考作文3
《把握本妙之辯,筑牢動力之源》
沒有人不為柯潔與阿爾法狗的人機對決拍手稱絕,但鮮有人了解圍棋運行的邏輯。欲將黑白形意玩轉(zhuǎn)于股掌之間,其根基卻在每一位初學(xué)者都應(yīng)爛熟于心的經(jīng)典棋譜。正是從棋譜出發(fā),棋手下好“本手”,靜水流深,靜止的棋譜在對弈中轉(zhuǎn)化為得心應(yīng)手的韌勁,讓“本手”精進為“妙手”,最終迸發(fā)出自然辯證與人類理性的能量;而倘若未能扎牢本手之根基,則“妙手”難免變?yōu)椤八资帧?,在風(fēng)平浪靜中埋下深海魚雷。
倘若拋卻黑白對弈的語境,本妙之辯則在更廣闊的視域下,昭示著行事成事的方法論。所謂“本手”,是固本夯基,是臺下苦功;所謂“妙手”,是靈光乍現(xiàn),是獨家首創(chuàng)?!扒竽局L者,必固其根本”,在“本手”的單調(diào)重復(fù)中,我們深化對基本點的理解,抽象出獨到的體悟,從而在無限的舞臺上,實踐日新又新的想象,促成延綿不絕的升華。
下好“本手”,夯奮斗之本,葆前進初心??鬃颖恢S“累累若喪家之犬”“知其不可為而為之”,仍于亂世中講授儒學(xué),君子執(zhí)著“本手”,守護文化傳承的枝蔓,彰顯憂國憂民的擔(dān)當;逆行者以生命赴使命,用摯愛護蒼生,涓滴之力匯聚成磅礴偉力,凡人執(zhí)著“本手”,筑牢國家安全的鐵壁,定義踔厲奮發(fā)的堅毅?!俺晒Φ幕▋海藗冎惑@羨于她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的花兒,浸潤了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”花朵尚以抽枝發(fā)芽而明艷,流水尚以綿綿不絕而爭先,而吾青年,倘無會得“本手”之意,未走先飛、好高騖遠,又何能覓得生命真意,去往下一站的錦繡綺麗、夢幻多姿?
“本手”促成“妙手”,添錦上之花,求萬象更新。社會競爭日益白熱,過度內(nèi)卷漸成風(fēng)氣,個人努力通貨膨脹,固守“本手”,難免淪于同質(zhì)化的下場。纖云弄巧,繡花功夫,乃是雕琢特色、鶴立雞群的要領(lǐng)。翩若驚鴻、婉若游龍的舞蹈《祈》,發(fā)端于對華夏春秋的深刻洞察,以現(xiàn)代科技之“妙手”,讓歷史走出深閨,延伸至更遠的未來;扶貧防疫、深化改革,千家萬戶的千頭萬緒,質(zhì)量之勝在于精準,成效之著在于巧思?!扒筛赡懿缎郦{,蠻干難捉蟋蟀”?!懊钍帧蹦堋盎卮骸保覀兊靡杂谧兙种虚_新局,于危機中育先機,獲得時代之復(fù)議與延續(xù)。
把握本妙之辯,其肯綮在于把握本妙之度。然揆諸現(xiàn)實,“本手”積淀的深度,與“妙手”奇思的誕生,由于偶然性的疊加,其規(guī)律愈發(fā)難以諦聽。有的人因此消解奮斗的基本路徑,有的人因此自我懷疑、“躺平任嘲”。如此,非但“本手”不能精通,“妙手”也將墮為“俗手”,成為旁觀者嗤笑的素材。竊以為,本妙之度誠因人而異,然若起而行之,窮且益堅,不墜青云之志,于日拱一卒的努力中將“本手”之法聚沙成塔、集腋成裘,自當見證由靜及動的質(zhì)變,規(guī)避“俗手”的荊棘叢林,揭開“妙手”神秘面紗。這誠然是一種如墮煙海的尋尋覓覓,但也必將見證我們的精進與凱歌。
使命在肩,永不止步。百年變局,青年啟赴。把握本妙之辯,筑牢動力之源,吾輩青年定當自信滿滿,接榫民族強盛的肇興!
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