下面是范文網(wǎng)小編整理的書屋我的夢初中作文8篇(初中生作文我的書屋我的夢作文),供大家參閱。
書屋我的夢初中作文1
溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書屋里,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢。
小時候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。
長大一些時,我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對,唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時,我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的'目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉??侦`清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。
如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時,在醫(yī)學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢想。書屋是夢想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢,與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
書屋我的夢初中作文2
每到周末,我就會去光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒我度過了許多快樂的時光。書屋雖然不豪華,卻多了一份和諧的氣息,推門而入,便會立即被暖暖的書香味兒包圍,每一次漫游書屋,我都會有一種莫名其妙的激動和興奮!
書屋是我的知心朋友,是我的充電房,是我的夢開始的地方!
書,是美食,它可以為我們補(bǔ)充精神上的'營養(yǎng);書,是老師,他可以教我們更多的做人的道理;書,是朋友,它是你想回就回的故鄉(xiāng);書,是指南針,它可以為我們指明前進(jìn)的方向;書,是海洋,它可以讓我們遨游在知識的海洋。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話?!蔽覐臅屑橙×素S富的營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中,我了解了很多的歷史知識,如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計”;劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人大公無私、造福人類的精神。
書教會了我許許多多。在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我一天天變得更加充實,一天天懂得更多人生的真諦。讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么叫做真正的愛;讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理,讓我從懵懂無知變得更加成熟和理智,讓我在書籍的海洋中慢慢長大;讀了《假如給我三天光明》,讓我明白了海倫.凱勒的身殘志堅的精神,令我感嘆,令我肅然起敬!
感謝你書屋,是你讓我開闊了視野、增長了知識;我愛你書屋,是你帶給我快樂,見證了我的成長,讓我的夢想馳騁飛揚(yáng)!
書屋我的夢初中作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
我的房間有一個大大的書架,里面擺滿了各種各樣的圖書,所以我的房間就是我的書屋。我的書架上有各種圖書,早期有格林童話、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動物小說等等、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書架。
我喜歡讀書,只有有空閑的時候,我就會挑選一本我喜歡的書,坐在我的書桌前把書鋪開,靜靜地閱讀。這時我就會走進(jìn)書的世界里,陶醉在書本所營造的境界中。
我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的'孫悟空,他神通廣大、無所不能、他陪伴著師父唐僧、歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。讀完西游記,使我明白了一個道理,在生活中,我們做任何事要想成功,就一定要像唐僧那樣,對于既定的目標(biāo)要矢志不移,排除千難萬險,團(tuán)隊一起努力,定會取得成功。
我也喜歡看《水滸傳》因為里面有108個好漢,我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深,江湖人稱“花和尚”他力大無窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆,有時粗中有細(xì),豁達(dá)明理。因為大鬧五臺山,無奈下山前師父贈送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè)。
讀完《水滸傳》,使我明白了一個道理,無論是當(dāng)官的,還是貧民百姓,都可以報效國家。無論在什么時候,人一定要有正義感,要做一個對社會有用的人。
我喜歡看《百科全書》喜歡里面無窮無盡的知識,讓我增長了很多見識。
我喜歡看地理書,它能使我在家體驗環(huán)游世界、看遍世界上的風(fēng)景名勝、游歷祖國的大好河山,開拓我的視野。
今年肆虐全球的新冠病毒,對全世界的國家造成了很大的傷害,在這場沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中,我深深的體會到知識的重要性,鐘南山院士有淵博的知識,才能用知識與病毒進(jìn)行一次次的搏斗,并帶領(lǐng)著科研人員,用自己的專醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識最終研發(fā)出了抗病毒疫苗,把病毒擋在了國門外。
我要讀更多的書,用知識來武裝自己,讓自己變成一個對國家有用的人,報效祖國。
我愛我小小的書屋,它是我夢想起航的小舟。
書屋我的夢初中作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!笨梢?,書對我們有多么重要。
在我牙牙學(xué)語的時候,我爺爺就對我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀。”當(dāng)時,我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白了其中的含義。
可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹盍?,從而養(yǎng)成了每天讀半小時書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒有行動,反而越看看帶勁,深深地陷進(jìn)了書里,還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過來,生氣地說:“我叫你去買瓶醬油,你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看著,時不時發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的箭一般跑出家門,去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進(jìn)我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來的,我跑了進(jìn)去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說:“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來!”
在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對我啟發(fā)是最大的',我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時,在解不出來想退縮時,總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的毅力,我的心中就會燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學(xué)成績也因此而蒸蒸日上。
現(xiàn)在,我的書屋里有著許許多多的書,每一本書代表著每一個夢,有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋,我的夢,我喜歡書,因為是書讓我充滿了夢想。
書屋我的夢初中作文5
如果說書是藍(lán)天,我則是天空中自由飛翔的小鳥;如果說書是大海,我則是里面自由遨游的魚兒;如果說書是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長在樹木的懷抱里,汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時,媽媽就培養(yǎng)我讀書,所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書,一有時間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了,可是我還想買。
就在這時國家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)立志,學(xué)習(xí)創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣,促進(jìn)青少年健康成長,豐富孩子的'精神樂園,要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個消息我高興地跳了起來,心想:這下好了,不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。
等啊,盼呀,書屋終于建好了。第一次去書屋,哇!書屋好大呀!好多的書架上擺放著各種各樣的圖書,看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面,每個桌子上還有一盞臺燈,可以在夜晚我們讀書時照明,我真的太喜歡這個書屋了!伸手撫摸著這些圖書,我真是愛不釋手。心想:這些以后都是我的了,哈哈!再也不用求著媽媽帶我去買書了,國家的政策真好呀!
每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),快速地寫完作業(yè),有時候飯都來不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計其數(shù),有科幻、動漫、名著、小說等等,數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無法自拔。開心時我會去看書,因為我想和它分享我的喜悅;煩惱時我也會去看書,因為它會讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會看到很晚,有時候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來接我了,當(dāng)時我笑呵呵地說下次不會了,可每次一看上書都是一樣會忘記回家的時間。
在書中我不僅學(xué)會了許多知識,還學(xué)會了做人的道理,做人不僅要真誠,還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來了好處,同時也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時間就去看書,說話也會禮貌用語了,再也沒有打架斗毆的事兒了。
書,真是我們的精神食糧啊。正因為有了書屋才豐富了我們的精神世界。
書屋我的夢初中作文6
今年暑假的一天,在我們村的農(nóng)家書屋里,無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè),于是敷衍的讀了起來。
可慢慢的,我被這個具有傳奇色彩的故事吸引了??v觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書,講述的其實是一個很簡單的故事,關(guān)于一個少年追尋、跟隨他夢想的`故事。一路上,他也曾動搖、懷疑過,可最終選擇了堅持;一路上,他從書本,從認(rèn)識的人,也從大自然中學(xué)會了很多。然而,這個簡單的故事里又包含著太多人生的哲理,包括夢想,機(jī)遇,命運(yùn)……
這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀,然后才能一層一層撥開故事真諦的書。
關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇,他告訴我們:命運(yùn)一定是掌握在自己手中的,但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇,還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)!
關(guān)于夢想,他告訴我們:一個人,一定要擁有夢想,其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過:當(dāng)我們真心想做某事時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實現(xiàn),但前提是“真心”。
一開始,我們的運(yùn)氣總是很好,而在追逐的過程中,就會出現(xiàn)越來越多,越來越難的磨難來考驗我們,教導(dǎo)我們,并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅持,學(xué)會聆聽并且跟隨自己的心,我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。
其實,我們的一生不就是為了那個目標(biāo)嗎?這目標(biāo)可能是家長給予的,可能是自己認(rèn)定的,也可能是世俗牽絆的,可我們終會被它圈禁一生。小學(xué)時,我們開始產(chǎn)生許多的愿望;初中,我們把愿望寄托在了理想上;高中,我們依舊在眾多理想中徘徊;大學(xué),我們開始肯定自己的理想,并一段一段的追逐;直到中年,有人到達(dá)了自己想要的高度,有人忍受失敗的痛苦。老年,有人享受一生努力的結(jié)果,但也有人還是不愿認(rèn)輸。
最后的最后,終究化成一抔黃土。這就是我們的一生,每個人平凡而又不平凡的一生,一個在夢想里出生又在夢想里死去的一生……
書屋我的夢初中作文7
所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是知識來源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師,它能讓我們從中學(xué)到知識,也能在我惆悵時從它身上得到慰藉,排解憂愁,那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書,我的良師益友,它必定會帶著我在知識的海洋中自由翱翔。
我也有一個書屋,里面有一張寬約兩尺的簡易書桌,上面高高低低,多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋,是夢開始的地方。雖小點(diǎn),但承載的夢卻很大很大。
我心里早已萌發(fā)了一個夢想,當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客,造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識,我在文筆上的一點(diǎn)優(yōu)勢與知識,一起在書中放大化了。
我在這小書屋里的一本本書里學(xué)到了很多知識,同時也產(chǎn)生了很多感想,這時寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢》里我為賈寶玉和林黛玉這對有情人終難成眷屬感到惋惜;在《世界未解之謎》中我了解到,原來世界上還有那么多沒有揭開的謎,以及我們所不知道的一些東西,讓人匪夷所思的.事,可想這個世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書越來越多,知識也就愈來愈廣,離最終的夢想更是又進(jìn)了一步,這些都源來于書的力量。
書帶給了我新的,我還沒有體驗過的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時代,宮廷之中的爾虞我詐,百姓遭到的欺壓;把我?guī)蛄宋磥砀呖萍嫉臅r代,汽車在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實際在未來都有可能實現(xiàn)。
我總是會陶醉于書中的情景,去到書中描述的地方,遐想著一切,憧憬著美好的未來,夢的光芒在書中流溢出來。
堅持下來后,書中的黃金屋我找到了,書中的顏如玉我也找到了。但我不會停下我的腳步,書的世界無邊無際,我會在之中繼續(xù)實現(xiàn)我的夢想,真正達(dá)到作家的要求,做到“腹有詩書氣自華”。
每讀一本書,夢的階梯就向著巔峰延伸一級,知識積少成多,階梯由低到高,知識的海洋在漲潮,夢的帆船,能不隨著海水慢慢向著夢的港灣靠近嗎?
書,就是一切的根源。
書屋我的夢初中作文8
我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過它,t它便能讓我的心充實……
書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什么而讀書。小時候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn),是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時候的想法挺幼稚;小學(xué)的時候,或許是因為厚厚的書本能博得別人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點(diǎn)升到了中學(xué),初來乍到的時候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。
那時的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來越多的書名,可是有用嗎,當(dāng)你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無生息,這時,你還想住進(jìn)去嗎?此時,城堡對面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個熱乎乎的面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的'城堡,還不如一個熱乎乎的面包來的實在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢?,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書屋,在它改變我的同時,我也萌發(fā)了一個念想,對書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個評書人,做一個聯(lián)想者,做一個引導(dǎo)家。
我的這個夢,是真實的,是可以實現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
對,人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢,會是怎樣的呢?
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