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初中成長作文4篇

時間:2023-10-09 15:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初中成長作文4篇,歡迎參閱。

初中成長作文4篇

初中成長作文1

  “嗨”!“啪”!“嗨”!“啪”隨著有節(jié)奏的喊聲,我們的腳一次次有力地踢向胸靶,并伴隨著觀眾一陣陣熱烈的掌聲。這是我們校外活動中心的跆拳道班在室外表演時的場景,而這掌聲是對我們跆拳道學(xué)員長期辛苦訓(xùn)練的肯定。當(dāng)聽到這掌聲時,我的心里真的好溫暖。

  可是,在一年前,我差點(diǎn)和心愛的跆拳道失之交臂。去年的暑假時,爸爸希望我利用假期學(xué)點(diǎn)兒特長,我想起班上有個練跆拳道的同學(xué),他經(jīng)常在同學(xué)們面前炫耀功夫,于是就抱著自己也能有朝一日炫耀的目的,去青少年活動中心的跆拳道班報了名。開班的第一天,教練給我們每人發(fā)了一套新的跆拳道服,我們剛加入時,佩戴的是白帶,當(dāng)我看到師兄們已經(jīng)佩戴著黃帶、綠帶,甚至更高級的紅帶時,我真的好羨慕他們,希望有一天,自己的水平也能達(dá)到紅帶的級別。

  當(dāng)教練給我們教了怎樣扎道帶,怎樣行禮和練習(xí)要注意的地方后,就開始給我們教基本功劈叉。只見教練邊講解邊示范,順勢做了個瀟灑的劈叉動作,講完了讓我們學(xué)著做,而師兄們有的也像教練一樣輕易就劈下去了,干凈利落,有的還有些費(fèi)勁。我也學(xué)著他們的樣子做,可是怎么也劈不下去,一不小心一使勁就趴在了地上??纯粗車?,我們新加入的都和我一樣劈不下去。教練讓我們不要?dú)怵H,他說這是個循序漸進(jìn)的過程,只要堅持,就能做得和他一樣好。接下來,我們又學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)姿勢和直拳。

  也許那天學(xué)得太認(rèn)真了,下午回家的路上,我每一步都走得很艱難,渾身上下各種疼。好不容易到了家里,就一下子癱在床上一動都不想動了。晚飯后,小表哥來了,他也想學(xué)跆拳道,來詢問我的感受,看見我的那慘樣,直搖頭。大概是被我痛苦的樣子嚇住了吧,他說什么也不去學(xué)跆拳道了。而此時表哥對于跆拳道的畏縮,加上我渾身的'酸痛,我都想退縮了,但是當(dāng)我想到當(dāng)初的夢想時,想到那些我佩服的師兄們曾經(jīng)也是這樣在痛苦中堅持下來的,我覺得我不能這么輕易放棄。

  渾身疼痛的感覺持續(xù)了好幾天,才慢慢消除。當(dāng)身體適應(yīng)每天的訓(xùn)練強(qiáng)度之后,往后的日子除了辛苦還是很快樂的。一個班的學(xué)員們常常在一起切磋技術(shù),交流各自學(xué)校的趣事,不知不覺地我們都成好朋友,和教練也很熟了。有時看著新加入的學(xué)員,我還會產(chǎn)生一點(diǎn)小自豪。

  當(dāng)鋼琴班的一位女學(xué)員大方地坐在鋼琴前為大家彈奏時,教練示意我們也上場,我們在門前的空地上集體表演了一套品勢,雖然動作不太整齊,可是大家都很賣力,表演得到了一陣陣的掌聲,我們的心里美滋滋的。集體表演結(jié)束,我們又兩兩上去對練、摔跤,動作很專業(yè),因為是磚地,為了不讓隊友受傷,我們只把對方輕輕摔倒。對打時,我們這一組的學(xué)員先戴上搏擊手套,做一個中段防的動作,對手心領(lǐng)神會,一個又一個橫踢踢過來,又準(zhǔn)又狠;我們換了角色,對手換了個防守的動作,該我們踢了,我們也一腳狠似一腳地踢過去。尤其是師兄的連續(xù)幾個瀟灑的騰空側(cè)踢,看得我們“內(nèi)行”都羨慕不已。

  跆拳道讓我在摔打中成長。我在這里感到了快樂,學(xué)到了技能,交到了朋友,更重要的是,懂得了堅持與毅力對于我成長的重要性。

初中成長作文2

  人的一生中,必定會有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過去,度過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。

  在生活中,自信伴我成長。在我學(xué)說話時,是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時,是自信心使我邁出了人生第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時,是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今,我已經(jīng)是小學(xué)生了,我相信自己,能成功地辦好我的理想而努力!

  記得有一次上音樂課時,老師說今天要考音樂?!鞍?又考音樂?”我在座位上嘟嚷著,不是我不喜歡音樂,而是我生下來就五音不全!我練了好幾次,覺得應(yīng)該可以了,就叫我的同學(xué)幫我聽聽,同學(xué)才聽了一點(diǎn),就說:“你別狼嚎了好嗎?”我沒理睬他,繼續(xù)練歌。終于到我了,我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑,繼續(xù)唱下去,唱完以后,老師說:“嗯,不錯!”說這就給我打了“優(yōu)” ,我心里非常高興。從此,我再也不怕音樂考試了。

  自信是一只小鳥,它飛到人的.心里,人會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人就會變得快樂;自信是一朵鮮花,它開在人的心里,人就會走向成功……

初中成長作文3

  初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實,初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

  進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂了,我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

  每天,當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時,心中便充滿了無奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時,擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了,只有那熱愛工作的時鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時,我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩,好煩!

  于是在我們的夢境中時常會出現(xiàn)時追逐嬉戲的場景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空??墒菈糁行褋?,那可怕的現(xiàn)實仍會擺在眼前,無法使我擺脫,忘記,讓我覺得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

  直到有一天,在一個公共場所,一個人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了,現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來的某一天,我會為今天的而驕傲,我會為今天的煩而自豪。

  各位同學(xué),我希望你們會和我一樣,把握青春的美好時光,樹立正確的人生觀,去正確,積極地面對初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!

初中成長作文4

  在一個夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了,我忙著做家庭作業(yè),爸爸給的習(xí)題,媽媽給的習(xí)題,做完后還要做,好像永遠(yuǎn)也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒了,哎…

  明天,我即將去參加景弘中學(xué)的'考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰知,下個星期還要參加景炎的考試,看來,以后就不止這樣的一個夜晚了。

  現(xiàn)在的小朋友都忙累了,有些家長為了望子成龍,5歲就讓人學(xué)習(xí)藝術(shù),怕落在別的家長后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長們可高興了,可沒想到孩子們呀!俗話說的好:孩子是祖國的花朵。可現(xiàn)在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

  “小宇,怎么還沒做完呀,速度放快點(diǎn),明天還要上學(xué)呢?!卑ァ职终f得到輕松,可不知這些作業(yè)多難呀,這些中學(xué)也真是的,別人課文都沒學(xué)完,你就要考,這多費(fèi)勁呀??墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀,萬一考試時出了這種題目,你不會做,你怎么辦呀!哎……

  “鐺!”凌晨1點(diǎn)了,我的擔(dān)子也放下來了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢睡著了……

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