下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級的老師的作文300字5篇 老師我想對您說作文300字，以供借鑒。
四年級的老師的作文300字1
你們，是滋潤我心靈的甘泉，
你們，是熱情奔放的爛漫春天，
你們，給了我寒冬里的溫暖，
你們，給了我陽光般的`笑臉。
哦，尊敬的然然老師喲！
幾個月前，因為病菌感染，
您眼晴紅腫，滿臉疲倦，
可您仍然，仍然走進(jìn)教室，
耐心給我們講解《云雀的心愿》。
哦，親愛的倩倩老師喲，
這兩天，可能因為流感，
您的嗓子發(fā)炎，
可您，仍嘶啞著喉嚨，
讓我們在數(shù)學(xué)的階梯上登攀。
哦，和藹的媛媛老師喲，
您溫柔的英語課堂，
一度讓我們嬉笑滿面，
可您嚴(yán)厲時，
讓那些搗蛋同學(xué)提心吊膽！
然然老師喲,
您的課,讓我遠(yuǎn)離疲倦。
倩倩老師喲，
您的課,讓我暢所欲言。
媛媛老師喲，
您的課,讓我勇往直前。
你們呀，是甘泉，是春天，是溫暖。
在你們的帶領(lǐng)下，
我就是一只小船，
——乘風(fēng)破浪，啟航揚(yáng)帆！
四年級的老師的作文300字2
今天,您因為班上的幾個同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚.您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對.其實,您并沒有錯,都是我們在惹您傷心.自從您當(dāng)了班主任后,您沒有一天高興過,天天為了我們之間的.一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累.而我們卻不懂得回報,不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認(rèn)真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的氣.我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途.自從您當(dāng)上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著.您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著......
給
四年級的老師的作文300字3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，但是有的同學(xué)還在班里說說笑笑。突然有人大喊：“殷老師來了！”教室里頓時鴉雀無聲。在我們的注視下，殷老師閃亮登場。
殷老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她是我們所有的老師里最嚴(yán)厲的一位，但是她的`課也非常有趣。
一天，殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”，我們都不約而同地想到“香蕉”，惹得好幾位同學(xué)深深咽了下口水。一位同學(xué)說：“殷老師，下課了給我們買點兒香蕉吧！”“好，你出錢！”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑，拍手叫好。
這天的下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課，可是殷老師就不像上午那么幽默了，因為有同學(xué)總是不認(rèn)真聽講。殷老師繃著臉，面無表情地給我們講解，還不時提醒一句：“都注意聽講！”但是仍有同學(xué)似乎沒有聽到老師的提醒，還在那里玩兒。殷老師走到他跟前，用教鞭拍了他的背一下，那位同學(xué)立刻坐直了。
我知道，殷老師上課幽默是為了吸引我們認(rèn)真聽講，同樣她嚴(yán)厲也是為了讓我們學(xué)到更多的知識。不論殷老師嚴(yán)厲還是幽默，她都是為了讓我們的人生畫板上增添更多的光彩。
四年級的老師的作文300字4
這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發(fā)紙?？技夐_始，一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我，好像對我說：“加油！老師為你‘助威’啦！你一定行！認(rèn)認(rèn)真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容，就是“勝券在握”?！安荒茯湴粒 蔽姨嵝炎约?，超常發(fā)揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然，要實事求是！剛才老師的目光似乎在提醒我。
考級結(jié)束，我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來了贊許的.目光。
我通過了美術(shù)考級。當(dāng)老師把證書交給我的時候，我望著他，心里充滿了對他的感激?！安灰氘?dāng)然，要實事求是！”我永遠(yuǎn)銘記老師的話，感激他投來鼓勵的目光。
四年級的老師的作文300字5
俗話說，眼睛是心靈的窗戶，每個人都有一雙用來看清東西的眼睛，對于我來說，我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。
我剛上小學(xué)的時候很調(diào)皮，總會在課堂上做一些不相關(guān)的事，比如玩卡牌。記得有一天，班主任正在上課，我聽了一會兒感覺很無聊，就叫了同桌一起玩會卡牌。正玩得高興，班主任突然從講臺走到我座位旁邊，當(dāng)時，我還沒反應(yīng)過來自己被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我偷偷的看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)她也在看著我，眼睛里有一種嚴(yán)厲又不失溫柔的感覺，讓人不由自主的感到羞愧，我趕緊收了手中的卡片，認(rèn)真聽起課來。
在一次模擬測試后，考試成績出來了，班主任來到了班級，我無意間與她對視了一眼，發(fā)現(xiàn)她瞪了我一眼，我心想這次肯定考砸了。當(dāng)老師叫到我名字的時候，緊接著說65分，我的心情瞬間跌倒了谷底，這時，我看了一眼老師，本以為老師的眼里應(yīng)該充滿了失望，可當(dāng)我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)我在老師的眼里看到了鼓勵，讓我很驚訝。
從那以后，我每天上課都認(rèn)真聽講，果然，功夫不負(fù)有心人，又一次的考試，我的'成績上升了。這次，我看到了欣慰的眼神。
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