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初三那份不一樣的真情作文7篇 作文 那份不一樣的真情

時間:2023-10-10 10:37:00 綜合范文

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初三那份不一樣的真情作文7篇 作文 那份不一樣的真情

初三那份不一樣的真情作文1

  有句話說得好:人間自有真情在。這句話在這個寒假里讓我感受頗深。

  新年馬上就要到了,人人臉上都是一片喜慶的樣子。一大早起來,我就接到了一個任務(wù):幫奶奶去領(lǐng)她單位發(fā)的油米。一洗漱完,我就像陣風一樣的出發(fā)了。目的地里家里并不遠,不一會我就到了,向那里的工作人員出示了一下領(lǐng)取油米的單子,他就從旁邊堆滿了一袋袋米和一桶桶油的地方,分兩次幫我拿出了我要帶回去的東西:兩大袋米和兩桶油。我一看,這些東西假如只靠我一個人似乎不太好帶回去啊,但是既然來拿了那也不能就這么半途而廢。我只好一只手提著兩袋米,另一只手提著兩桶油,就這么一步一步地往家里走了。這可是不小的負擔,兩大袋米被我提著吊在我腿間,一邊走還會使腿將米給頂一下,兩桶油的把手也是讓我勒得手十分不舒服,不一會就酸痛了,我只能慢悠悠地朝家里走去。

  此時正是上班時間,路上行人很多,手上的重擔讓我行走緩慢,在步履匆忙的上班族中十分另類。終于,我還是覺得手勒得十分痛,停下來休息了。我一看,右手已經(jīng)被兩桶油的把手給勒出了一道十分深的紅印了。這時一個手里夾著公文包,一只手拿著杯豆?jié){在喝的叔叔在我旁邊停了下來,見我十分的累,主動對我說道:“你提著這么多東西好像很累了,剛好我上班還早,不如我來幫你吧!”

  這個叔叔主動對我伸出援手令我十分地意外,畢竟不是很容易就能碰到這么樂于助人的好人的,我接受了他的幫助,他幫我提起兩桶油,在我的帶領(lǐng)下一同往我家的方向走去,此時離我家其實并不遠了,但是能夠得到這樣一位好心的叔叔的幫助還是另我十分感動和感激的,到了樓下,我向這位樂于助人的叔叔表達了感謝,他卻笑著說道:“小事小事,這都是咱中華民族的傳統(tǒng)美德嘛!”這令我也笑了出來。

  在現(xiàn)在的社會上,能碰上這樣的好人的確不多了,就像在公車上,也不是每一位老人家都會得到年輕人的讓座的。這種中華民族世世代代流傳下來的美德,還是不應(yīng)該失去才對??!

初三那份不一樣的真情作文2

  在這萬象更新之季,春風從窗外掠過,吹綠了楊柳,吹艷了鮮花。吹得眾人都欣欣然笑開了顏??晌í毚祦y了我母親的發(fā)。在我母親的臉上劃出幾道皺紋。母親變老了。

  小時候你總是陪伴在我左右,像一只護崽的母雞一樣,決不讓我離開你的視線。怕我失蹤,怕我摔傷。上小學時她總會準時叫我起床,做早點,勸我再多吃一點兒,哪怕我只咬上一口;她總要目送我出去,然后在門口叮囑:“路上小心!”這樣的早晨我已記不清有多少個。當然,那時的我認為這樣是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>

  現(xiàn)在的我正處在迷茫之期,我不知道我的追求在何方,卻只知道那份不一樣的真情,總是伴我于左右。

  “都初三了還看電視,快到房里去寫作業(yè)!”又是這尖銳的聲音,如洪流般的話語像開了閘似的,涌進我的大腦?!白鳂I(yè)我已經(jīng)做完了,休息一下都不行嗎?”

  “作業(yè)做完了,不知道去復(fù)習??!快考試啦!”我瞬間無話可說,奪門而入,將自己鎖在房間里,連晚飯也沒吃。我的行為完全沒經(jīng)過大腦的過濾,修改,一股腦就實行開來。小鳥在窗口嘰喳,仿佛在嘲笑我。

  可你還是為我送來了晚飯,這回你的話語溫和了許多。如同一顆小石子,跌落在湖中,蕩起一圈一圈的水波……這樣就更讓我感到慚愧。吃著溫熱美味的飯菜,我的視線開始模糊起來,不知道是我的眼眶濕潤,還是熱氣吹模糊我的眼鏡。事后回想起這件事,才知道你只是擔心我的學習而我卻用無知的行動傷害了你,中考即將來臨,而我的成績還不是特別穩(wěn)定,自然需要更多的學習,我是多么的`愚蠢,沒有理解你,沒有體諒你。

  可從那以后你卻再也沒有提前過這事。我知道你是為了我安心。這大概就是你對我那一份不同于他人的母愛的真情。是那種不要求回報,一心一意為自己孩子好的真情。

  在今后的人生路上,母親給我的真情是最持久的動力,給予我無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,這份真情是最真誠的陪伴,讓我感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,這份真情是最清晰的路標,指引我成功到達目標。

初三那份不一樣的真情作文3

  人間處處有真情,一聲謝謝,一句問候,都是人與人之間真情的體現(xiàn),即便是陌生人,也是如此。

  那是一個狹窄的樓道,住著為數(shù)不多的幾戶人家。平常,我走過這個樓道,一個人顯得十分清冷,每家每戶都關(guān)著門,天也有些昏暗。那天晚自習下課,我獨自一人走在樓道中,樓道很黑,沒有一絲光亮,二樓傳來幾聲狗叫,我有些害怕,就往旁邊縮了縮。樓道中只能聽見我的腳步聲噔噔噔的響,我縮了縮身上的衣服,覺得這個晚上格外的冷。

  突然,我聽見了除我的腳步聲之外的聲音,像是風吹過樹葉發(fā)出沙沙的響聲,卻又有一些刺耳。我停住了腳步,站在原地,仔細聽著,發(fā)現(xiàn)是有人上樓梯的聲音。我便松了口氣,抬腳,繼續(xù)上樓。沒過多久,便看見一位老爺爺正在緩慢的上樓,他戴著一副墨鏡,挎著一個白色布包,手柱著拐杖。我靜靜的站在他身后,心想:反正我也不著急,等他上去后,我在上去也沒事。便留在了原地,順便將這個樓層的燈打開了。沒想到,老爺爺發(fā)現(xiàn)了,轉(zhuǎn)過身來,努力往我這里看了看,發(fā)現(xiàn)了我后,一邊往墻邊靠,一邊對我說:“小朋友要上去嗎?你先上去吧,我走的慢,別擋了你了?!?/p>

  我聽了之后,覺得有些不好意思,但還是對老爺爺點了點頭,說了聲:“謝謝爺爺?!比缓笥值诺诺排芰松先?,跑上去一層后,回頭看了看老爺爺,發(fā)現(xiàn),他一手拿著拐杖,不讓他發(fā)出聲音,另一只手扶墻,一點一點的上樓。忽然間覺得面上無光,很是慚愧,天這么晚了,樓道里幾乎都靜悄悄的,而我卻發(fā)出那么大的聲響,很有可能會打擾到其他住戶,真是太不懂事了。我又悄悄的下去,輕輕地對老爺爺說:“爺爺,我扶您上去吧?!北惴鲋氖忠徊揭徊酵厦媾病K呑哌呎f:“謝謝你啊,小朋友,我就要到家了,你快上去吧!”正說著,便走到了門前,準備拿鑰匙,我便對老爺爺說:“沒關(guān)系的,爺爺再見?!北爿p輕地走上了樓梯。

  為他人著想,不僅僅是對他人的關(guān)心,也是人與人之間所存在的真情。我很慶幸,這個晚上,我懂得了,也感受到了,那份不一樣的真情。

初三那份不一樣的真情作文4

  車粼粼,馬蕭蕭。金戈鐵馬全作朽,亂入塵中看不見。翻開一部近現(xiàn)代史,塵氣撲面刀光劍影中,閃著光的,是文人的筆尖,筆尖下墨水一樣蜿蜒流淌的,是他們的熱血與真情。

  老舍,一個熟悉得不能再熟悉的名字。身為大學教授,卻從未有一次的盛氣凌人。戴著黑框的眼鏡、優(yōu)雅的禮帽,卻同餐管伙計、店鋪老板等小得不能再小的人物打成一片。一次,老舍去理發(fā)店刮胡子,下巴上沾得全是泡沫,伙計說:“我家里有急事,真是不好意思,刮完胡子不能再給您理發(fā)了。”老舍急忙轉(zhuǎn)身,抹掉沾著胡茬的泡沫,說:“胡子已經(jīng)刮好了,你快去吧?!闭f著還多給了他幾個大洋,說是當作盤纏。小伙計再三推辭,老舍急了,轉(zhuǎn)身就走。這樣一件小事,足以表現(xiàn)出其平民的外表下熠熠閃動的大家人格。

  無獨有偶,似乎學者們總是這樣,于平淡之處顯出偉人的真性情。季羨林在哥廷根留學時,就曾與一位世界級的語言大師相逢,季羨林溫文爾雅的氣質(zhì)當場震住了他,他用一種不容推辭的語氣說:“明天早上8時到我家上課。”說著還把自己隨身攜帶的銀器贈予他。萍水相逢間,真情順著文人的筆尖緩緩流淌,幾十年前的溫情,暖著我們每個人的心。

  文人是溫暖的,睿智,平和,于樸素之下蜇伏著一只雄師或巨龍;云行雨施,感化著社會底層的人,站起身來,奮勇前行。所以才會有后來的阿乙等人,年輕一輩的窮苦作家,受他們感召,將這不一樣的真情代代相傳下去,順著筆尖劃過的痕跡,思索,改進,創(chuàng)新,這些全靠那些冰封的年代里炙熱、光明的心。

  文人是堅毅的,勇敢,頑強,正如那雄師或巨龍,雄風颯颯,甚至置于死地而生;而支持他們永不倒下的是對國家、對人民的真情。那時,有老舍筆耕不輟,非議之中仍不斷投稿;有季羨林經(jīng)歷10年牛棚煎熬,而后以一部《牛棚雜憶》激勵自己,鑄一把巨劍于心頭,以筆為武器,平淡中教化人心;亦有阿乙等人艱苦奮斗,創(chuàng)造著新的輝煌。

  儒墨道法群博覽,亂世白蓮綻真情。文人們正如亂世中的瑤池玉蓮,香遠益清,樸質(zhì)中得以永恒,點滴里折射真情。

  合上那本近現(xiàn)代史,默嘆,品著那份不一樣的真情。

初三那份不一樣的真情作文5

  真情是陽光,使人感到世間的溫暖;真情是甘霖,使人得到情感的滋潤;真情是清泉,世人看到生活的希望。

  ——題記

  真情,是一個大家都很熟悉的詞語,它在我們的生活中處處存在著。每個人的經(jīng)歷不同,真情也一樣不同。就在那一次,我感受到了不一樣的真情。

  剛上初二時,我的英語成績在班上算低等的,每次英語考試后,同學們從考場中出來愉快的一起對著答案,而我,卻默默的一人走到書包旁,確定附近沒有人后,悄悄將試卷放進去。然后裝模做樣的看下一門科目的書,心中只是想將那令我頭昏眼花的英文給忘掉……說實在的,我對英語完全沒有任何興趣,也沒有想怎么提升它,因此成績也提不上去。原本我以為我對英語永遠也提不上喜歡,直到那一次事件的發(fā)生。

  那天下午,班主任將英語試卷發(fā)下去講解答案,同學們都拿到了自己的卷子,唯獨我沒有,我舉手示意老師,但她卻直接開始講題。沒辦法,我只好先與同桌共一張試卷,準備下課后去班公室找老師要。

  下課后,我去班公室找老師要試卷。站在班公室門口敲了幾下,“請進?!蔽彝崎_門,緊張走向老師,站在她身旁,支支吾吾地說道:“老師,我的試卷沒有發(fā)下來,請問試卷在您這里嗎?”老師看了我一眼,從文檔中抽出一張試卷,攤在桌上,看著我,說道:“你能說說現(xiàn)在你學習英語的感受嗎?”望著老師那深邃的眼神,我不由自主地將我對英語的感受一五一十地告訴了老師。聽了我的話后,老師沉默了幾下,緩緩地說道:“沒關(guān)系,沒有興趣的話我可以幫助你,但你要照我說的去做,好嗎?”我連忙點頭。

  于是,從那天開始,每天晚上,我都堅持讀英語,做習題。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)英語開始融入我的生活:平常與家人的交流中總是時不時蹦出幾句英文,家人很驚訝我的變化,而我也對英語期末考試充滿了信心……終于,期末考試這天到了。望著那散發(fā)著油墨香氣的試卷,我提起我的筆,信心十足的寫了下去……

  成績單下來了,我懷著忐忑的心情,一翻開,我知道:我成功了!我的努力并沒有白費。在課上,老師點明表揚了我,我知道,那是對我努力的認可。也就在那時,我感受到了那不一樣的真情:那是老師對我的鼓勵與贊同。

初三那份不一樣的真情作文6

  小時候,我喜歡坐在家鄉(xiāng)村口的土路旁,以為這是離城市最近的地方。當時,從海報上看,一聲口哨就能產(chǎn)生離家出走的渴望。

  當我在城里長大上學時,我再也沒有家鄉(xiāng)溫暖的陽光了。金色的稻香也消失了,我對家鄉(xiāng)的依戀變得越來越空虛。時不時,心中總有一絲酸澀和懷舊。

  暑假里,我終于回來了。下午,炎熱的太陽把熱量粗略地推到地上,使人們的房屋瓦片變熱。連鳥都不敢留下來。整個村子都靜悄悄的。直到村部終于有了一些人氣。

  原來村里要修路。近年來,我們村以道路泥濘滑著稱。為了建設(shè)新農(nóng)村,村里最后決定集資修路。每家都出一點錢,建設(shè)期是一個月。

  我不禁想:“村里大多數(shù)人都在外面工作。這條土路一年走不了幾次。誰愿意付這筆免費的錢?”在這個藍圖上,我們不禁要擔心未來的道路

  舅舅是村干部,但他也很熱心,跟我挨家挨戶。首先,我來到一個女人家。我認識這個人。她丈夫和兒子常年在外面打工掙錢。自然,她的家庭并不富裕,她的腿和腳也不容易。她平日很少外出,這是她最不該付的錢。我看了看房間,一切都像女主人的衣服。雖然很干凈,但我一點也看不到新老學位。舅舅也沒多想。我一進屋,就拿起桌上的大茶碗,大口地喝了一大口。然后我說:“這條路已經(jīng)在村子里修好了。我嫂子可以和我們一起去!”

  那女人愣住了一會兒,然后她的嘴開始張開。她笑著說:“是時候把它修好了。什么時候開始,我會盡我的責任!”她從里屋拿出一個鐵盒子,倒了一百一十個硬幣,這讓我大吃一驚。

  后來,這種經(jīng)歷越來越出乎意料:村里幾十戶人家越來越開朗、熱情

  我的擔心不復(fù)存在了。據(jù)我了解,這些“成員”充滿了鄉(xiāng)親們對家鄉(xiāng)的熱愛。這種樸素的愛已經(jīng)傳到我的心里。雖然我現(xiàn)在很期待這座城市,但我希望把家鄉(xiāng)的這種情懷獻給這座城市,共同建設(shè)這座城市,共同筑夢。

  現(xiàn)在我似乎看到了在完成的那天每個人臉上的喜悅??傆幸惶欤視诼愤吙粗鞘械牧硪贿?。我要把對家鄉(xiāng)的真摯和愛,獻給有夢想的雄心勃勃的青年,甚至是陌生人。

初三那份不一樣的真情作文7

  此時夜幕已經(jīng)降臨,我走在回家的路上,感受著那份不一樣的真情。

  那天星期五放學的時候,謝老師對我們說:“楊xx和劉xx去我辦公室,我留你們做點閱讀,你們這方面不好?!蔽衣犃?,內(nèi)心涌起一陣不悅:唉,等會兒還要打籃球呢,去什么辦公室!我轉(zhuǎn)過頭去??匆妱x也是一臉無奈算了,去就去!

  來到辦公室,看見謝老師早已一臉笑意的在等我們了,她發(fā)給了我們每人一份資料,讓我們把它做完。我一看,果然是各種各樣閱讀的題型,看得我眼花繚亂。不過也只好認命了,安心坐下來一道一道地做。

  到了六點多鐘的時候,謝老師才開始批改我們做好的題目,然后讓我們?nèi)コ燥?,來到食堂,我的腦中似觸電般想起些什么,謝老師不也沒吃飯嗎?是呀,謝老師本可以一放學就回家休息,然后美美的吃上一餐??伤齾s沒有,她選擇了待在學校,忍著饑餓,親自為自己的學生指導題目。我曾經(jīng)讀過一篇文章,說外面做生意的人總會留一手,不傳給自己的徒弟,因為他們自私,不想讓徒弟超過自己。他老師卻不一樣,他們總會無私地盡自己所能地,把知識傳給自己的學生。尤其像謝老師這樣,為學生傾其所有,不顧一切的人?;叵脒^去,謝老師為我們付出了太多太多:總是最后一個放學,語文課總是沒有課間休息,下雨的體育課總會被占……而我們呢?總知道在一邊抱怨,不明白老師的良苦用心。

  吃完飯,回到辦公室,看見謝老師仍坐在椅子上,認真的批改我們的資料,內(nèi)心又一次受到了觸動。我走了過去,跟謝老師打了聲招呼,他讓我過去,然后指著上面的題目說:“你看,這種題目不該這么做,你可以先解釋,然后,再……”我竟第一次覺得謝老師這么溫柔。我格外認真的聽著,清晰的解題思路瞬間呈現(xiàn)出來。原來做題可以這么簡單,課堂也可以這么生動……

  此后,每當有同學因謝老師的拖堂而抱怨時,我總會輕聲對他說:“你可別這么說,你要想想,謝老師本可以一下課就休息,而不用繼續(xù)講課,但她卻沒有,都是為了我們啊!像他那樣自愿加班,無私奉獻的人還有多少……”

  我將會帶著那份不一樣的真情,披荊斬棘,勇往直前,在前進的道路上越行越遠。

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