下面是范文網(wǎng)小編整理的秋高中作文9篇(高中作文秋冬)，以供借鑒。
秋高中作文1
總是喜歡佇立在清秋時(shí)家鄉(xiāng)的某一個(gè)角落，去體味家鄉(xiāng)的秋味，因?yàn)槟鞘且环N如夢(mèng)的溫情。
深秋了，不知不覺(jué)中，初冬也即將到來(lái)。我沒(méi)有踱步，在那無(wú)邊無(wú)際的田野，去細(xì)細(xì)體味家鄉(xiāng)的韻味，我只是坐在車(chē)上，隨著風(fēng)的過(guò)往，靜靜地凝望。城市的秋再有氛圍，再濃重，可處于都市的那份孤獨(dú)無(wú)助、無(wú)奈悲苦，以及種種情形的不如人意，于是，這城市的秋，不禁多了幾分蕭索、悲涼以及殘忍。這也使我不止一次的想起家鄉(xiāng)的秋來(lái)。家鄉(xiāng)的.秋，多了幾分溫情和可愛(ài)。
風(fēng)席卷著遍地落葉，這些調(diào)皮的小家伙，竟明目張膽地在大地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的笑聲，就算遠(yuǎn)處有車(chē)駛來(lái)，它們也毫無(wú)畏懼。久久地盤(pán)旋在公路一帶，竟連司機(jī)，也顯得有幾分于心不忍，于是不由得減慢了速度，小心翼翼地從它們身邊駛過(guò)，生怕驚斷了它們含著笑的美夢(mèng)。
秋日里三點(diǎn)半的陽(yáng)光，是最和顏悅色的，其中夾雜著絲絲縷縷的微風(fēng)，再四處呼喚地邀來(lái)野菊的香味，順便帶動(dòng)著我的發(fā)絲在半空中飛舞，隨后又乘機(jī)鉆入了我的衣襟，麻麻酥酥的，我不禁也隨著滿(mǎn)地的落葉，咯咯咯的笑起來(lái)。
經(jīng)不起這無(wú)比可愛(ài)的秋的誘惑，我提前下了車(chē)，期待著家鄉(xiāng)的秋，能在何時(shí)，把我識(shí)別出來(lái)……
通往家里的路，約莫幾十米，一眼還望不到邊，然這條小路，卻顯得十分幽靜。舉目望去，竟不見(jiàn)人的身影。
拎著包，拖著緩慢的步伐，左顧右盼地，仿佛在尋找著什么。其實(shí)不然，近年里，忙于學(xué)業(yè)，卻全然得將時(shí)刻陪伴在我身邊的景物拋在身后。忙？也不知道忙出個(gè)什么所以然，只知這條小路，早已被我遺忘，原以為它們充其量只是我生命中的過(guò)客，殊不知，我也只是它們眼里的一個(gè)過(guò)客……
所謂的金秋，早已經(jīng)睡過(guò)去了，視野之中尋不到盛秋的況味了，唯有幾片黃葉，幾掛殘枝，細(xì)水長(zhǎng)流，滿(mǎn)天白云，無(wú)邊的閑適伴我左右。倒也沒(méi)有什么“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感，只是略帶一點(diǎn)點(diǎn)閑，一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所適從，但更多的還是一種溫暖，似乎周?chē)缘囊磺?，都是包含笑意的?/p>
曾記得，在夢(mèng)中也有過(guò)這種情景，在一個(gè)深秋的午后，我在自己門(mén)前的庭院里安靜的坐著，喝著今年剛做出來(lái)的新鮮茶葉，看著一本厚厚的書(shū)，微風(fēng)拂過(guò)，偶爾頭頂?shù)奈嗤╋h落幾片樹(shù)葉下來(lái)，落在我的發(fā)間，落在書(shū)頁(yè)里。
家鄉(xiāng)的秋，有著如夢(mèng)般的溫情，溫暖著我，令我安然入睡，帶著笑意……
秋高中作文2
燦爛四季，單單對(duì)秋充滿(mǎn)了愛(ài)戀。
——題記
黃葉飄落，稻香四溢。秋是一個(gè)特殊的季節(jié)，具有著別樣的魅力，而我對(duì)秋天，也更有著別樣的愛(ài)戀。
戀·靜謐
秋是安靜的。
她像一個(gè)風(fēng)華正茂的女子，成熟而又穩(wěn)重。秋，總是那么祥和。天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò)，偶爾夾帶著枯葉落地的聲音，一切都顯得那么靜謐。走進(jìn)田野，水稻的清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)天空，靜靜地站在這田野中，閉上雙眼，細(xì)細(xì)地嗅取著秋的芬芳，享受著獨(dú)屬于秋的安靜。夜幕，悄悄的降臨了，倚在窗邊，依稀能聽(tīng)到蛐蛐地鳴叫，而黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，正是螢火蟲(chóng)在飛翔。
合目躺下，在沙沙的海棠花開(kāi)聲中睡去。
戀·傷感
秋是傷感的。
她像是一個(gè)多愁善感的詩(shī)人，憂(yōu)愁而又莊重。面對(duì)蕭瑟的秋風(fēng)，她發(fā)出“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”的感嘆，而秋風(fēng)又會(huì)引起她對(duì)友人的思念，“懷君屬秋夜，散步詠涼天。山空松子落，幽人應(yīng)未眠。”可是，想象終歸是想象，現(xiàn)實(shí)中的她并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己這一小小的愿望，于是“同來(lái)玩月人何在，風(fēng)景依稀似去年?！?/p>
如古人云：“道人不是悲秋客?！钡拇_，我不是為了秋天而悲傷的人。只是秋，有著發(fā)自本身的一種傷感的美。
戀·七彩
秋是斑斕的。
她像一個(gè)技藝高超的畫(huà)家，辛勤而又多藝。她總能把秋天中的世界描畫(huà)的美麗無(wú)比。她畫(huà)下淡黃色的.文心蘭，畫(huà)下那一份快樂(lè)。她欣賞著白色的芙蓉花，任憑花香灑向四方。她細(xì)描著粉紅色的月季花，描下那份優(yōu)雅的情調(diào)。她還能畫(huà)出喀納斯周?chē)忌值拿匀孙L(fēng)光。
秋是七彩的，斑斕的色彩中處處體現(xiàn)了秋的美麗。
秋，是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，她的魅力已迷倒了千萬(wàn)人，她是最美的。
而我對(duì)秋更是深深的迷戀著，迷戀著，因此寫(xiě)下了對(duì)秋的戀歌……
秋高中作文3
不知不覺(jué)中，秋悄然而至！
我喜歡秋，它是一個(gè)浪漫的季節(jié)，在我印象中，它沒(méi)有春的羸弱，也沒(méi)有夏的霸道，更沒(méi)有冬的冷酷，特別是在有雨的秋日里，更流淌了詩(shī)情畫(huà)意。我盼望著……在一個(gè)深夜，窗臺(tái)上的沙沙聲喚醒我，那是雨，是使人懷想，使人靜謐，使人動(dòng)情的秋雨。
它終于姍姍來(lái)了！
漫步沐浴在秋雨之中的校園，別有一番情趣！雨兒時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，輕輕灑在雨傘上，傘緣上的雨滴小小的又如珍珠—般晶瑩剔透，旋一旋傘，雨珠向四方飛濺，傘緣被旋起一圈飛檐，形成一朵無(wú)色透明的雨花。這時(shí)與友人在雨中倘徉，也許會(huì)尋覓一些浪漫，收獲幾件愜意！
秋雨來(lái)臨的日子里，天空低低地壓在頭頂，但雨水卻閃著光，比少女梨花帶雨后的笑顏還要嬌媚，還要迷人。給大地干燥的臉頰上涂了一層潤(rùn)膚露，使它更嫵媚動(dòng)人；遠(yuǎn)方的群山沐浴在雨中，若隱若現(xiàn)，透露著一種輕柔的神秘氣息，它給人們展示了另一種美，那是一種朦朧美，一種溫柔美，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想與沉思……
聆聽(tīng)秋雨更是一種享受。雨來(lái)時(shí)，它輕輕敲打著萬(wàn)物，發(fā)出零落有致的聲音，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏，單調(diào)里有一種柔婉與親切，似一把琵琶在遠(yuǎn)處輕彈，又像是一支竹笛在耳邊慢奏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的音符織成一曲美妙的古典音樂(lè)。夜里，它伴你步入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，白天，讓你心清氣爽，還你一個(gè)凈美開(kāi)闊的大地！
秋雨，沒(méi)有春雨的`嬌柔婉約，沒(méi)有夏雨的風(fēng)火急燥，也沒(méi)有冬雨的冷若冰霜。但是，秋雨的美是內(nèi)在的，她像一位慈母提醒你要多加衣服，多注意天氣，提醒你冬天快到了！
秋雨真美，冷而溫柔、清而淡雅，她用雙手呵護(hù)著大地，用晶瑩的瓊漿滋潤(rùn)著秋實(shí)，令人感嘆，令人感動(dòng)。秋雨就如一幅畫(huà)，給人無(wú)盡的美感，也如一首詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，讓你思緒纏綿……看，那可愛(ài)的雨滴，折射出奪目的秋景，夢(mèng)似的分明，我仿佛看到濃濃的豐收后的笑容。
感受秋雨，方能體味秋季之韻味；品嘗秋雨，方知自然多姿多彩……
秋高中作文4
春天，時(shí)間化作露水，滲進(jìn)泥土的肌膚，流進(jìn)萬(wàn)物的血脈深處。夏季，女神給予摯愛(ài)的太陽(yáng)以最高的權(quán)利，放縱它將火熱的陽(yáng)光灑向大地，又毫不留情的將空氣緊緊的揉成一團(tuán)，沉悶的籠罩著大地。寒冷是冬季留給大地一記蒼涼的吻。而當(dāng)秋天被清雨一點(diǎn)點(diǎn)地敲醒時(shí)，隱藏在白紙后面的秋景圖，慢慢地清晰了。
緊縮的空氣，漸漸地舒展了。逃離了令人窒息的大氣，取而代之的是秋季獨(dú)有的清新的空氣，而當(dāng)一陣秋雨過(guò)后，空氣中夾雜著絲絲泥土的芬芳，讓人清醒，也讓人迷醉。在這半清醒半醉人之季，我開(kāi)始踏上了尋找秋天的旅程。
走過(guò)崎嶇的山路，來(lái)到半山腰，映入眼簾的是一片成熟的顏色：黃色的土，黃色的莊稼，黃色的樹(shù)，還有被陽(yáng)光映照成黃色的人。自古以來(lái)，黃色代表著權(quán)利，而如今，黃色遮蓋了大地，占據(jù)了我全部的視野，成為了真正的掌權(quán)者。
順著山路，在樹(shù)林中穿梭，這是一片已逃逸了葉綠素的世界?？罩谢匦娜~子成了這個(gè)世界的主角，在這個(gè)小世界里，沒(méi)有規(guī)章，沒(méi)有制度，它們可以在這里翩翩起舞，而不受任何的束縛。黃色的表皮是它們美麗的舞裙，柔美的舞姿是它們?cè)谡宫F(xiàn)自我。即使再慵懶的葉子，當(dāng)它們飛身而下尋找自己的歸宿時(shí)，也仿佛用了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間來(lái)輪回。
此時(shí)，漂浮在空中的云朵早已蠢蠢欲動(dòng)，終于它們受不了誘惑，不辭辛苦的以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，從幾千米的高空中自由的降落，那瀟灑的身姿，非凡的氣度，無(wú)與倫比地讓人驚艷。
秋雨，不是大弦嘈嘈，而是小弦切切，不是傾盆大雨，而是纏纏綿綿。它來(lái)了，為了讓大地不再孤單，它來(lái)了，而大地用擁抱來(lái)表示它的熱情。秋雨的到來(lái)，不僅為樹(shù)木拂去塵土，它還安撫了人們?cè)陝?dòng)的心，讓人的心變的寧?kù)o，變的透明。
勞作了一天的人們聚集在大樹(shù)下，暢談一天的收成，人人都笑的'合不攏嘴。當(dāng)風(fēng)聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，也按捺不住寂寞，趁人們不注意的時(shí)候，偷偷地溜到了院子里，與院里的谷物閑話(huà)家常。院里谷物的香味，在漸漸暗下來(lái)的秋風(fēng)中移走，此時(shí)，人們笑得更大聲了。地上來(lái)來(lái)往往的螞蟻，都背負(fù)著沉甸甸的果實(shí)還鄉(xiāng)了。
秋天的山，秋天的葉，秋天的雨，秋天的人籠罩在秋天的空氣中，構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖。雖然，這幅圖要經(jīng)過(guò)炎炎的夏日后才能欣賞得到，而且有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗，就被冬天的風(fēng)刮走了，可最珍貴的也就在于它在稍縱即逝之際，把自己最美的一面展現(xiàn)的淋漓盡致。
秋天??！如果能留得住你，我愿化作生命短暫的蝴蝶，與你偕行！
秋高中作文5
一聽(tīng)說(shuō)秋游要去景州樂(lè)園，我不覺(jué)大喜，腦中浮現(xiàn)出幾年前去景州樂(lè)園的畫(huà)面：
金色的葉子翻飛，像一只只蝴蝶與年幼的我游戲。我在海盜船上與秋風(fēng)共舞；在山坡上同秋蟲(chóng)共吟；搖搖晃晃地站在繩索橋上，一個(gè)不小心，從上面摔到了保護(hù)網(wǎng)上，不想我竟然沒(méi)有哭，想來(lái)應(yīng)是隨處可見(jiàn)的金黃色給了我莫名的勇氣吧。而這一切亦被母親的相機(jī)記錄了下來(lái)，成為了一個(gè)我難以忘懷的回憶。
“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的景州樂(lè)園沒(méi)什么人去了，但景色與幾年前相比應(yīng)差不了多少吧？”出發(fā)前，我心里念著，同時(shí)也為能重游童年的圣地也激動(dòng)。
進(jìn)了大門(mén)，便隨導(dǎo)游來(lái)到了蝴蝶館等景點(diǎn)參觀。心不在焉的我左顧右盼，想從中尋得一絲當(dāng)年秋天的氣息。然而，我的'所見(jiàn)讓我失望了。秋天的景州樂(lè)園似乎少了點(diǎn)過(guò)去的神韻，我不禁將希望寄托在自由活動(dòng)上，看能不能找回那昔時(shí)秋天的痕跡。而來(lái)時(shí)前的激動(dòng)已在時(shí)間的流逝中被磨得遺失殆盡。
終于到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我急急忙忙地奔上后山，開(kāi)始我的尋找。然而，我所到之處，衰草連天，那黃棕色的草好象使山頭一瞬間老了十歲。海盜船消失了，甚至于連蟲(chóng)鳥(niǎo)聲，也聽(tīng)不見(jiàn)了。整個(gè)山頭可以說(shuō)失去了生機(jī)，一片死寂籠罩了它。我想，它被秋天改造得失去了重綠的希望。
然而，我還未放棄心中的執(zhí)著，我還未到我的繩索橋！但我還是失望了，枯枝敗葉中，依稀見(jiàn)得到幾條破爛的繩索和腐爛的木板。強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊刺痛了我，一股現(xiàn)實(shí)感向我侵來(lái)。我不禁扭過(guò)頭去，一捧黃土，幾片黃葉，便是我那神圣的小橋最后的歸宿了。
我默默地走開(kāi)，我還有什么話(huà)可說(shuō)呢？看著眼前的敗葉，與回憶中的金黃形成了強(qiáng)烈的反差。一樣的地點(diǎn)，卻是截然不同的心情。秋風(fēng)輕輕地用落葉蓋住了我來(lái)時(shí)的腳印，一切如新，好像不曾有人來(lái)過(guò)。
秋高中作文6
“淡極始知花更艷”。自古以來(lái)，草木就以冰潔脫俗、淡雅飄逸者為上品。草木如此，季節(jié)也如此，而在這慣看秋月春風(fēng)發(fā)長(zhǎng)安城里，秋季更將是一個(gè)“淡”字演繹到了極致。
長(zhǎng)安的秋季，景色總是淡然的。雖說(shuō)晨鐘暮鼓的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但坐落在市中心的飛檐雕梁卻不會(huì)倒。天色初亮之時(shí)，鐘樓的尖頂便開(kāi)始閃爍微明的光芒。隨著日出東方，陽(yáng)光便會(huì)像融金一般從鐘樓尖頂想四周蕩漾開(kāi)去。每每此時(shí)，長(zhǎng)安城的帝王之氣便會(huì)不動(dòng)聲色地演繹到極致，不需朱閣重樓，不需金箔銀屏，這種淡然的氣勢(shì)就足以壓倒眾城了。再看輞川灞陵一類(lèi)極富人文氣質(zhì)發(fā)去處，無(wú)不是“秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中”。抬頭望見(jiàn)牽風(fēng)翠帶連著青碧的天色。橫斜的枝叉停住著不知名的鳥(niǎo)雀，那清冷的啼鳴與腳下落葉發(fā)出的==和成一闕悠遠(yuǎn)是歌謠，生動(dòng)地詮釋著當(dāng)年王維“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的怡然自得。
長(zhǎng)安的秋季，市井生活總是淡雅的。沿著布滿(mǎn)苔痕的城墻根漫步，總能聽(tīng)到渾厚樸實(shí)的秦腔，總能看到棋盤(pán)上的兵車(chē)之爭(zhēng)。在梧桐槐樹(shù)的靜默中，長(zhǎng)安人享受著市井生活的風(fēng)味意趣。不同于上海的十里洋場(chǎng)、夜夜笙歌不同于廣州的霓虹幻影，燈紅酒綠；更不同于北京皇城的盛氣凌人，這里的秋季不僅不能減損長(zhǎng)安人的.雅興，反而使秦腔在凝厚的青天下愈發(fā)綿長(zhǎng)，使楚河漢界在落葉梧桐中愈發(fā)生動(dòng)。這種在千年文化中浸泡出的自?shī)适侄?，比現(xiàn)代的光怪陸離多出了不止一分詩(shī)意盎然，淡雅高潔。
長(zhǎng)安的秋季，風(fēng)格氣質(zhì)總是淡泊的。雖說(shuō)是十三朝古都，但在里文化的氣息總是多過(guò)皇家氣派的奢華富麗。自謝靈運(yùn)起，這里的文人墨客便沒(méi)有止過(guò)。城郊的輞川便是最好的代表。一面是廟堂社稷的憂(yōu)重思沉，一面是山頭斜照的淡泊田園。本來(lái)相對(duì)立的氣質(zhì)卻因時(shí)間而變得和諧而統(tǒng)一。這種“淡泊入仕”的態(tài)度也賦予了長(zhǎng)安秋季以生命和活力。風(fēng)景與市井在秋季變得格外生動(dòng)，使流水空山中更添恰到好處的煙火氣息。
每個(gè)城市總有“風(fēng)光不與四時(shí)同”的好時(shí)節(jié)，譬如杭州的夏季，沈陽(yáng)的冬季，蘇州的春季……而在長(zhǎng)安，無(wú)疑是秋季最盛。在等好時(shí)節(jié)，正適宜像曾停留在這里的眾文人一樣，“千徑沿崖踏蒼壁”，且看煙霧。
秋高中作文7
我想輪回的秋天已經(jīng)悄然而至了，頷首之間，金黃已躍上枝頭，揮灑在田野了;微風(fēng)輕輕地吹拂，流連在發(fā)際，冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經(jīng)擱淺了，寧寂在心間，此時(shí)，無(wú)名的感傷油然而生。
我想秋是收獲的季節(jié);
我想秋有歸家的渴求;
我想秋也有別離的愁緒。
思念充次在時(shí)間，已無(wú)言語(yǔ)卻愈見(jiàn)的深。窗外有雨，似同樣傷感的朋友，斜斜地編織那淡淡的雨霧，柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來(lái)了。我想撐起一柄小小的'雨傘，沖破這份兒束縛，去領(lǐng)略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜，我拒絕了嘗試。
為什么失去的總感到憂(yōu)悒。
忽然間又憶起那個(gè)昏沉的秋的下午，她終于還是因?yàn)槔硐攵x開(kāi)這融樂(lè)的教室。差不多不舍，她在向我們道別之時(shí)真的哭了，淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的面頰緩緩落下;一道狹淺的淚痕，一小片斑駁的濕地，我看的很清，所以記憶由為的深刻。憂(yōu)悒在沉默的氣氛中穿行，無(wú)語(yǔ)是否真的很好，我知道或許只有言語(yǔ)可以改變這里一切的不快樂(lè)，可道別之時(shí)，我只能惋惜，我羞怯的不敢去試灰諧的實(shí)踐。道一聲珍重，逝去的終將逝去，而未來(lái)依舊前行。
也許不該寫(xiě)起，只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們彼此只是陌生的學(xué)生，既亦不熟又何來(lái)言語(yǔ)呢?些許悲傷的音樂(lè)，卻不知何時(shí)也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈(zèng)言，不想，但卻依然如?！，F(xiàn)在我們已經(jīng)是很好的朋友，可還是依然無(wú)語(yǔ)，是否又為默契、神秘驅(qū)走了言語(yǔ)?無(wú)語(yǔ)也并非有什么，知心朋友已知足，又何必期盼―
別人，也許我們只是別人，知心的朋友，別人。我像祝福自己一樣祝福你，未來(lái)好走。
雨已經(jīng)止了，只憑空添了一筆灰暗，不遠(yuǎn)處，入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力，它正在綻放。我們像極了月季，既管坦然接受一切挫折，也放棄了很多，但夢(mèng)正在綻開(kāi)花朵。
天已步入黑夜，燈亮起，我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠(yuǎn)方，走向夢(mèng)。就這樣，我定了神，揮著筆草草地寫(xiě)下了這《秋之思跡》。
秋高中作文8
每年的這個(gè)時(shí)候，心情總會(huì)有些落寞。
或是因?yàn)樘鞖猓蛘呤且驗(yàn)槟承┤四承┦拢谏磉叢唤?jīng)意的存在又不經(jīng)意的消散。殘留下的是我不盡的揣測(cè)。
漸漸遠(yuǎn)去的背影，華麗的憂(yōu)傷。對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的坦白，對(duì)這些逝水年華空悲戚。一起歡樂(lè)一起成長(zhǎng)，卻寫(xiě)滿(mǎn)不一樣的心情。
曾經(jīng)的快樂(lè)我一輩子都不想忘記，跟你們坐在樓頂一起聊天到天亮，單純美好的日子。在沒(méi)有路燈的夜晚一起去“壓馬路”，一起到我喜歡獨(dú)處的小溪上游玩!一切一切的回憶像電影般一樣劃過(guò)腦海?；貞洉?huì)像一個(gè)人的珍寶安靜地躺在心里。偶爾有空的時(shí)候就拿出來(lái)好好回憶。慢慢地品嘗當(dāng)時(shí)美好的感覺(jué)白天歡樂(lè)晚上感傷，一年過(guò)后，還會(huì)殘缺。
自己曾對(duì)別人說(shuō)，文字是詭異的，一個(gè)人的孤寂不會(huì)無(wú)聊，讀著身邊朋友這些淋漓斑駁的苦痛，又習(xí)慣他(她)們一齊感動(dòng)。
心是永無(wú)止境著，多半還是因?yàn)榍锾斓穆淙~飄散，誰(shuí)會(huì)愜意，誰(shuí)會(huì)安然?
曾經(jīng)傲慢桀驁，興許才會(huì)出現(xiàn)后來(lái)暑假的落魄。直到現(xiàn)在，始終搖曳這一路的`悲憤。我詛咒，我咆哮著、
留給自己的青春落給塵埃。
遺失了曾經(jīng)保存很久的東西，遺失了枯萎的記憶.
伸出手，抓不到任何東西。也許，總有些東西會(huì)留在生命最底處，深深淺淺的痕跡，當(dāng)心輕輕拂過(guò)，
已不會(huì)感到疼痛快樂(lè)與憂(yōu)傷，一切都已成為過(guò)去，依然能感受到的，是那份真實(shí)與感動(dòng)，虛偽與悲傷。
因?yàn)檎湎В芏嘞蛲臇|西就一直強(qiáng)求著該還如昨天那樣。一年前，便對(duì)著日記寫(xiě)下心情，愛(ài)情離自己很遙遠(yuǎn)。
遙不可及的那種，最后憑空消失。那些轟轟烈烈的愛(ài)情也許有，但是卻不會(huì)發(fā)生在不安的靈魂中。
并不是不想去寫(xiě)下那樣開(kāi)心的旅程，只是心早已經(jīng)落給一個(gè)人的想念。心靈那道深深憂(yōu)傷，最終散場(chǎng)悄悄收尾，
達(dá)不到也不去想所以不要去在乎。眼睛下的淡定，興許會(huì)是日后漸為城府的朋友。不要關(guān)心那些不屬于自己的事情，
難過(guò)這會(huì)把悲傷留給了自己。朋友不在了，殘留著想念。落滿(mǎn)心內(nèi)粉塵，飄過(guò)那會(huì)。
我的心情只想對(duì)你說(shuō)：
一路走過(guò)，多回頭。即使消散，依然唯美!
秋高中作文9
秋天成熟的果實(shí)低下了頭，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎樣變的成熟?它回顧著風(fēng)吹雨打，回顧著光照宿露，回顧著辛酸苦楚。一路走來(lái)，磨難重重，它慶幸著。它感謝風(fēng)吹雨打給了它堅(jiān)實(shí)的筋骨，它感謝光照日曬給了它成熟的雋秀，它感謝命運(yùn)給了它成熟的機(jī)會(huì)，然而，它不禁問(wèn)自己：是不是到了離開(kāi)的時(shí)候了?
秋實(shí)的成熟，源于風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)光照日曬。任何事物都不可能是兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打，成就完美人生。
人生，難免有些不盡如人意之處。不過(guò)，沒(méi)有什么，大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾;沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會(huì)留下七彩霓虹。
想想人生，不也正是如此嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，哪有一帆風(fēng)順就能走向成功?哪有不經(jīng)風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹?人生中的風(fēng)吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志、成熟的筋骨、不倒的強(qiáng)健身軀嗎?不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的雋永嗎?要不是風(fēng)吹雨打、光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。
奧斯特洛夫斯基，一個(gè)早年就全身殘疾的人，這對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)不知是多么強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，甚至可以摧毀我們整個(gè)人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄生活，放棄追求，放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈，努力寫(xiě)作，最終完成了文壇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因?yàn)檫@一無(wú)情的風(fēng)雨，歷練了他，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得比常人更有斗志，更有對(duì)美好事物的追求，從而成就了他常人所不能的事業(yè)。
李白，有遠(yuǎn)大抱負(fù)，一心想成為政治家，擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，然而事與愿違。他迎著風(fēng)雨，迎著人生的.打擊，以詩(shī)酒為樂(lè)，抒發(fā)自己博大的胸襟。正是因?yàn)槿松局械娘L(fēng)雨，成就了這一代詩(shī)仙，成就了他這顆中國(guó)歷史上璀璨的文學(xué)明珠。
你能說(shuō)風(fēng)雨都是打擊嗎?你還抱怨人生途中的風(fēng)雨嗎?不要抱怨，正視風(fēng)雨，才能鑄就完美人生。兩點(diǎn)一線(xiàn)的風(fēng)順，是單調(diào)的，也是不可能的。印著風(fēng)雨，在藍(lán)天中搏擊，在草原上馳騁，在巨浪中前行。讓風(fēng)雨把我們歷練成一塊能夠經(jīng)受考驗(yàn)的金子，一顆光彩耀眼的寶石，一個(gè)能為國(guó)家獻(xiàn)力的棟梁之才!讓風(fēng)雨，成就我們完美的人生!
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