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有關(guān)初中優(yōu)秀作文4篇 初中優(yōu)秀作文作文

時(shí)間:2023-10-12 19:01:00 綜合范文

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有關(guān)初中優(yōu)秀作文4篇 初中優(yōu)秀作文作文

有關(guān)初中優(yōu)秀作文1

  從小,父母、老師就時(shí)常告訴我:生活中,有很多的坎坷與曲折,微笑面對,是我們在逆境中最好的選擇。

  美國的蓋·德弗斯在巴塞羅那的奧運(yùn)會(huì)中獲得女子100米短跑冠軍。當(dāng)她站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),有多少人知道,在一年之前,她還在與死神苦苦搏斗。她被醫(yī)生確診患了一種如同“身處墳?zāi)挂粯涌膳碌牟 保⒈桓嬷鼘⒂?2個(gè)月內(nèi)結(jié)束。頻繁的化療和放射性治療,各種副作用折磨得她死去活來。她的頭發(fā)大把大把地掉,左眼幾乎失明,雙手不停地發(fā)抖,雙腿浮腫,不能站立,只能用雙膝爬行。但她沒有被厄運(yùn)壓垮。她信誓旦旦地說:“只要我活著,就一定要返回跑道?!睘榱四苷酒饋?,她每日掙扎著、跪著、爬行著,以至醫(yī)生警告她,如果她再做這種無用的掙扎,兩天后只能鋸掉雙腿。但她卻寧死也不放棄。6個(gè)月后,她卻奇跡般地站了起來;一年后,她終于如愿以償摘得奧運(yùn)會(huì)金牌,被譽(yù)為“從墳?zāi)估锱莱鰜淼氖澜绻谲姟?。四年之后的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,蓋·德弗斯又贏得100米短跑金牌。

  寫到這里,我已淚流滿面,絕癥是多么可怕的逆境?。∷拖笠粭l無法逾越的鴻溝橫在蓋·德弗斯面前。然而,歷經(jīng)千辛萬苦跨過它以后,蓋·德弗斯創(chuàng)造了一個(gè)歷史:她扼住了命運(yùn)的咽喉,她的成功超越了生死,而她自己也從中領(lǐng)悟到了寶貴的人生真諦,懂得了生的美好,她從此以后的`人生將是充滿希望。

  在病痛的逆境中蓋·德弗斯選擇了微笑面對現(xiàn)實(shí)。那顆堅(jiān)定不屈的心使她走出病痛的束縛。人生中難免會(huì)有失敗,是否能“咸魚翻身”就要看你用什么心態(tài)面對失敗。在失敗面前,如果你自暴自棄,那你將一事無成;如果你微笑面對,那你就可能擁有光明、收獲希望。

  接下來我要說一則關(guān)于驢的故事。一位農(nóng)夫的一頭驢跌進(jìn)了深坑。農(nóng)夫不忍心聽到老驢痛苦的哀鳴,于是通過填土,想盡快結(jié)束它的痛苦。但是,每次泥土打到老驢的背上時(shí),它都用力抖掉,然后它就往上走一點(diǎn)。周而復(fù)始,最后,那頭驢終于安全的回到地面上。原來葬送它的泥土,最終卻拯救了它。

  坑就像是生活中意想不到的坎坷與挫折。如果你只是一味的抱怨,一味的傷心、難過、流淚,這對挫折將無濟(jì)于事。只有拋開失敗帶給你的痛苦,在失敗中吸取教訓(xùn),微笑的面對挫折,把失敗當(dāng)做成功的墊腳石,才能走出逆境。

  從古至今,歷史上有無數(shù)人物戰(zhàn)勝困境從而走向成功。海倫·凱勒從小失聰,看不見,但她的文學(xué)作品卻無人不曉;霍金只有兩根手指能動(dòng),卻能在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造一翻成就;馬云原本只是西湖邊的一個(gè)小翻譯,且上天給了他一副丑陋的面孔,但他卻能成為最新“出爐”的中國首富。遺憾的是,有些人,上天雖給了好的條件,給了完整的身體,給了他和平的年代,他在事業(yè)面前卻不能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),像霍金一樣樂觀,像馬云一樣積極。

  “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蓖瑢W(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們用微笑的態(tài)度對待生活中的挫折吧。因?yàn)槲⑿κ悄婢持凶詈玫倪x擇!

有關(guān)初中優(yōu)秀作文2

  尋尋覓覓,學(xué)海泛舟,風(fēng)風(fēng)雨雨,一帆風(fēng)順我都曾經(jīng)歷過,有句話兒我想說:“我,是最棒的!”

  星期四的物理課,一如既往的沉寂,上課鈴干脆地響起,我倉促的拿著物理作業(yè)奔回座位上。每次上物理課我都要這樣的小心謹(jǐn)慎,將老師的每一個(gè)字,每一句話聽進(jìn)耳朵里,因?yàn)槲业奈锢沓煽兒茏屓舜蟮坨R。

  隨著老師的進(jìn)入,同學(xué)們那“嚓嚓”的如蠶啃食桑葉的聲音戛然而止,老師嫻熟的發(fā)著上次考試的試卷,“75”分映入眼簾,我無奈的嘆了口氣,搖了搖頭,開始訂正錯(cuò)題。老師深沉的說:“同學(xué)們拿出評價(jià)手冊,今天我們評講習(xí)題”然后我將評價(jià)手冊平鋪在桌上。

  三尺講臺之上,老師繪聲繪色的評講著,座位上的我努力聽著,大腦子里那“75分”還在肆意奔跑著,評講進(jìn)行到最后一題,老師頓了一下,嚴(yán)肅的說:“最后一題對同學(xué)們來說還是相當(dāng)有難度的”我立刻挺直了身子。

  黑板上,各個(gè)公式間的互切互搓,相互交織,像一團(tuán)亂麻,讓我們根本無法找到線頭,順藤摸瓜。有些人早已耐不住的折磨,開起了小差,只有寥寥幾人回應(yīng)老師,一翻深層精致的講解過后,而同學(xué)們只是眼神放空,大家被尷尬的氣氛包圍。老師問“聽懂這題的人舉手”我以迅雷不及掩耳之勢,高高舉起右手,26雙凌厲的雙眼審視著我,一兩秒的寂靜之后,爆發(fā)出一陣嗤笑,我恨不得將自己藏在抽屜里。

  我沒有不懂裝懂,更沒有逢迎老師,我知道我的`物理成績一直不好,但是我對知識的理解卻是真實(shí)的,這堂課,以我的沉默和悲憤告終。

  班長的聰穎,體育委的不羈,文藝委的豁達(dá),還有班副的“寧鳴而死,不默而生”我又如何能和他們媲美,我只是塵埃里的一顆沙粒,不是嗎?積累已久的悲傷逆流成河,眼眶漸漸濕潤,眼前一陣模糊,趴在桌上的我籠罩著憂郁的陽光。突然,晶瑩的淚珠中折射出一個(gè)倩影。

  校園情景劇比賽中的大方真實(shí),周一國旗下的英姿颯爽,英語課堂上的生龍活虎,這也是我;笑便笑得花枝亂顫,哭邊哭得驚天動(dòng)地,這也是我無可替代的我。

  天生我材必有用,千金散去還復(fù)來。我要卸掉自卑和自憐的外殼,我要對自說:“我,是最棒的!”

有關(guān)初中優(yōu)秀作文3

  三年考卷應(yīng)過萬,三年辛苦該過千??尚牡桌锟偛皇痔?shí)。初三的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過也是實(shí)情。

  明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題?!敝忻β抵?,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也。

  可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。 老爸進(jìn)來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的`肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”?!昂煤每及?!”相對無言,心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

  老媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭,便走出了房間。

  敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無語,默默地道了句:“Thank you!”

  拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

  那一次,我讀懂了花落的聲音

  無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默地踩著樹影回家,暗暗夢想著我的將來。

  驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦,竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹,它正竭盡全力地開放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那

有關(guān)初中優(yōu)秀作文4

  石頭與溪水〔寓言〕

  溪水時(shí)常鄙視水底的石頭,它感覺石頭太浮滑,太傲慢。 水底的石頭也看不起上面的.溪水,它感覺溪水太虛偽,太假仁假義。石頭和溪水經(jīng)常犯口舌之爭。

  有一天,石頭自言自語地說道:“為什么天下的東西都那樣虛偽,好讓人們夸贊它的純潔?”

  溪水回敬道:“什么是使我下面這位變得這般浮滑?”

  它們就這樣誰也不讓誰地爭吵起來。

  岸邊的老樹伯伯聽見它們的爭吵后,搖著頭嘆息地說:“其實(shí)誰都有缺點(diǎn),誰都有優(yōu)點(diǎn),為何不多看看別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)一下自己的缺點(diǎn)呢!”

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