下面是范文網(wǎng)小編收集的人物描寫小學作文11篇(描寫人物小學作文范文),供大家參閱。
人物描寫小學作文1
我有一個調(diào)皮的表弟,個子不高,比我矮一半,但總喜歡來打我的頭,我一點也不喜歡和他吵,但他總能在你傷心逗你笑,這又讓我有想哭又想笑,都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的,經(jīng)常瞪得很大,好似在鄙視我的眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有時
候連我都搞不清狀況。
有一次,我正在房里寫作業(yè),他偷偷的`,偷偷的走了進來,拿走了我的游戲機,然后還傻傻的說道:“這個到我手里了,你就再也別想拿回去了!”我憤憤地回答道:“你今天敢拿走,就別想進我家的門,看你今天晚上到哪睡?哼!”我說完又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。過了許久,我以為他還在那站著,便說道:“你立刻馬上給我放回原位,否則我對你不客氣!”五分鐘過去了,我抬頭一看,人呢?原來他早拿著游戲機跑了。
我到處找人,房間是找遍了,連個人影都沒見著。我生氣極了,拿起地上的塑料瓶就往樓下扔,“哎呦!”我朝著聲音的發(fā)生地看去,“原來這小鬼在這??!”我笑道。
我慢慢地朝那個地方走去,“啊——”“接,你怎么知道我在這啊?”他顯得很驚訝。我什么也沒說,搶走他手里的東西就走了。
后來,他就不停地吵我寫作業(yè),害得我第二天老媽來檢查作業(yè)事,我還沒寫完,到學校后,還被老師罵。
老媽知道是我為了為了和表弟搶游戲機才沒寫作業(yè)后,有把我罵了一頓。二他呢?就在一旁幸災(zāi)樂禍。
可惡的表弟,你給我記著,哼!
這就是我可惡的小表弟。
人物描寫小學作文2
他,有著一雙小而聚光的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道,那高高的額頭上搭下來一小撮頭發(fā),這就是我們班的知名人士莫言。
他學習好,尤其是數(shù)學和英語,在這兩門課程中,他已經(jīng)算得上是我們班的知識小百科了。
記得在上個學期,又快到期末考試了,老師發(fā)給我們一人一份數(shù)學卷子,讓我們做,也算測驗一下我們的實際水平。前半小時,我寫得很順利,一路“過五關(guān)斬六將”,可到了最后15分鐘,一道附加題攔住了我的去路,怎么辦呢?我抓耳撓腮,一時間想不出解決辦法,回頭看了看同學,一個個也是愁眉苦臉。這時,我看到了我們班的這位知名人士,他也在思考。只見他突然興奮起來,埋頭做題,一定是想出了辦法。過了一會兒,下課鈴響了,我只好把卷子交了。下午老師拿著卷子走進教室,對我們說:“同學們,這次卷子大家做得很好?!彪m然,老師表揚了我們,可我卻一點兒也高興不起來,因為我有一道題沒做!后來得知只有莫言做出了這道題,我便向他請教。從此,我們成了最鐵的`哥兒們,我有不懂的地方就請教他。
莫言不但數(shù)學好,英語也不錯。他和我,還有另一個同學被大家稱作“英語三金剛”。我們?nèi)齻€人他第一,我排第二,另一個同學第三。在一次英語大賽中,我們?nèi)齻€人在一起搞了一個組合,我和另一個同學分別擔任兩個角色,他當旁白。旁白的任務(wù)最重了,他幾乎把整篇文章背了下來。他憑借深厚的英語功底,出色地完成了任務(wù)。在表演過程中,贏得了觀眾和評委的一致好評,我們的節(jié)目得了一等獎。
這就是我們班的知名人士莫言,我會和他成為一生的好朋友、好伙伴。這樣的知名人士,你們班有嗎?
人物描寫小學作文3
小到大,有一個人一直很疼愛我,雖然她的年紀愈來愈大,但是她疼我的心一直沒有改變。她有一頭灰白色的發(fā)絲,慈祥親切的笑容不時掛在臉上,我若有心事,她都愿意傾聽;照顧我時,總是無微不至,讓我覺得好窩心。她是誰呢?她就是我慈祥的奶奶。
之前,因為我想住在奶奶家,便和奶奶一起生活了兩年。在那里讀書時,每到放學時間,我一走出校門,便看到奶奶早已在門口等我。在陪我回家的路上,如果我肚子餓想吃東西,奶奶便會帶我到便利商店,買我想吃的小點心,這小點心吃起來別有風味,因為充滿了奶奶心里對我的疼愛,使我吃完后,又充滿了力氣,可以快步的走回家。
每天早睡早起的我,有個壞習慣,就是不折棉被。姑姑每次看到我起床后,把棉被像丟垃圾一樣,扔到一旁,不免要讀上兩句。但是奶奶總是護著我說:“沒關(guān)系!”,然后像施魔法般,把皺成一團的棉被折成了四四方方的豆干。我也常常忘了把中午在學校使用過的.餐盒,拿出來清洗,但奶奶總是早一步把餐盒拿出來洗干凈了,難怪姑姑都說奶奶太寵我了。
慈祥的奶奶,雖然我以前調(diào)皮搗蛋,常常不聽話,但您總是溫和的告訴我哪里可以做的更好。對于我的課業(yè)、人品也很關(guān)心,謝謝您無為不至的照顧,等我長大后,我要帶您環(huán)游世界,享受人生。
人物描寫小學作文4
在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科學家----瑪格.居里。
居里夫人,一個聞名世界的科學家,兩次榮獲諾貝爾獎,兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素,而鐳正是其中之一,那時,居里夫人的發(fā)現(xiàn)震驚世界。但是,她卻將鐳的提純方法公布于世,絲毫不獲取私利。如果你認為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯特錯了,居里夫人的家中只有兩把椅子,一個是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒還帶了一推卡片回來,因為這些卡片容易記公式……居里夫人把一生的奉獻都獻給了科學,獻給了人類。居里夫人說過一句震撼人心的話:“人類需要夢想者,需要醉心于事業(yè)的大公無私的人”。歐洲的'一位哲學家說:“現(xiàn)在的歐洲份子如果擁有居里夫人一點點品格,歐洲的未來也是一片光明?!笔前?!如果哪個國家的人都擁有這種大公無私的品質(zhì),始終把人類的利益放在首位,那這個國家就會繁榮富強。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無比尊敬,同時也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學,卻不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人,雖然你已離去,但你的高尚品格卻烙印在我的心里,我要向你學習,為夢想不懈努力。
人物描寫小學作文5
相信每個人都愛玩手機,但我媽媽卻玩出了名堂。
事情一:深夜玩手機
夜晚降臨,外面的蜜蜂正唱著優(yōu)美的歌曲,給夜晚憑添了幾分寂寞,而我早已撲進床媽媽的懷抱,跟周公聊天了。當我一覺起來,準備小解時,卻看見媽媽正在玩微信。當時已經(jīng)11點,周圍沒有燈光,只剩媽媽那手機發(fā)出微弱的光芒。但媽媽毫不在意,眼睛的窗簾也沒有拉上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機,從眼睛上布滿的血絲可以看出媽媽看手機之久了,但她還滿面笑容,手不停地移動著,被子掉到地上,冷風陣陣吹來,我媽媽也舍不得耽誤一秒鐘撿,還時不時的.發(fā)出“嘿嘿”兩聲笑。
事情二:充電玩手機
相信大家都知道吧,充電玩手機可能會爆炸。這個我媽媽也知道,中午的時候,媽媽又發(fā)了“上網(wǎng)癮”,可惜手機正在充電,但我媽媽還時不時地靠近手機,扭扭捏捏小心翼翼地拿起手機,玩了一會兒,但最終又放下了??赡苁峭娴貌凰瑡寢尡l(fā)了,抓起手機就開始拼命地點戳,屏幕都快變成月球表面了。顧于不敢想象明天太陽照到我的墳?zāi)股希揖陀貌豢煞纯沟卣Z氣說道:“媽媽,你還記得那個新聞嗎……”可是媽媽卻連正眼也沒看我,振振有詞地說:“你懂個啥?玩微信不會爆炸的?!卑?!媽媽這真叫“寧愿用生命燃燒手機”啊!就是這個手機,讓我叫苦不迭。
手機雖然可以幫助我們,但也可以把我們推向無底深淵。我們千萬不要沉溺于手機。
人物描寫小學作文6
你是否想過,在烈日炎炎的夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時,有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了,太陽就像掉進了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開心。在這酷熱的夏天里,有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許,他們沒在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿了一杯水。也許,她們沒在意,腳上的'那雙鞋已經(jīng)破了n多個洞!但他們?nèi)允菆猿种?,不放棄?/p>
當你懷著好心情去上班時,總會看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到,在凌晨四五點時,一個個環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當你放假和親人開心的旅游時,你手上的香蕉皮一手溜過,卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊,你會覺得他又臟又臭,但是他的內(nèi)心是最美的!他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個美麗的世界!
冬天,北風呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無私的奉獻著,從不埋怨,從不嫌棄。
看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!
點評:文章小作者描寫了自己最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人,將環(huán)衛(wèi)工人的行為與平常人有一個鮮明的對比,以特殊的時間來突顯環(huán)衛(wèi)工人的默默無聞,引人深思。
人物描寫小學作文7
成長,是一個曲折而又艱辛的過程,在這個過程中,會嘗到許許多多的味道:酸甜苦辣澀。幸好有你,這個路不再難走;幸好有你,這個路我不再孤單;幸好有你;這個路我才走得充實而快樂!
記得初一暑假,老師選我去夏令營,聽到這個消息的我,高興地蹦了起來,而你臉上卻溢滿了愁容。我知道,你有在考慮錢的問題了,我看見你臉上的愁容,想了一會,走過去說:“媽,別再想了,大不了我不去夏令營了,沒關(guān)系的!”“不,不,你還是去吧,學了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,說不定還能長點知識呢!”“恩~,那好吧!”我也沒在多說什么。那幾天,我看見你東奔西跑,各個親戚家都跑遍了,把錢都湊齊了,臉上的艱辛,行動上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼淚不由自主的'流了下來。您為了我,不辭辛苦,東奔西跑為我借錢,我知道,這幾天您并有睡好,卻在我面前裝的精神飽滿,您瞞不過我,都說女兒是母親的“貼心小棉襖”,我還是能看懂您的心思的。
那天早上,你幫我準備好東西,送我到集合地點,把行李放好,一切準備的井井有條,我上了車,您依然站在那里,幾根白發(fā)在微風中飄動。直到車開動了,你才慢慢走開。當時我的眼淚頓時涌了出來。
媽媽,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再難的路我都敢走,成長路上有你真好!
人物描寫小學作文8
我們的班主任姓趙,她還是咱們的語文老師呢!她長著一頭烏黑的秀發(fā);一張白皙的臉;特別是她的眼睛炯炯有神,好像會說話,讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開課,在我座位的后面坐了許多有名的區(qū)先進十佳優(yōu)秀級的教師,讓我看了心驚膽顫。上課了,趙老師開始講課,這時有一個問題讓我來回答,本來我已經(jīng)會的,可我實在太驚張了,忘了給怎么回答了,我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來,下也下不去。就在這關(guān)鍵時刻,趙老師用她那溫和的目光看著我,好像對我說:“沒關(guān)系的,就當平時上課那樣,回答錯了,大家回幫你糾正的。”我的心突然放松了許多,靈機一動,就惟妙惟肖地回答上了。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。我的`心里太高興了。
我們的趙老師講課生動、有趣,往往把我們帶進課本中的世界里,讓我們聽了回味無窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時侯,她講述了她的老師,由于辛苦和勞累,不久就病了??伤€是沒有放棄他的工作,一直帶病堅持,直到他生命的最侯時刻!……講到這兒,老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動了,大家都淚流滿面,直到現(xiàn)在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對工作很負責,那個同學學習認真,那個同學馬虎,都一清二楚。有時我們覺得她就像一只勤勞的蜜蜂,用蜂蜜來甜美我們;有時覺得她就像一把金鑰匙,為我們打開通向科學的大門,讓我們領(lǐng)略到知識海洋的奧秘。有時她更像我們的媽媽,在無微不至地照顧著我們。
多少次夢里,我夢見自己也成了一位優(yōu)秀的老師,站在那神圣的講臺上,為同學們講課。
人物描寫小學作文9
我的同學孫永濤,長得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛,讓人有時生恨有時感動。
他是個“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個同學打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時,我可憐的文具盒已“面目全非”,有個地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當時就鮮血直流,過了一個星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?
他還是個“熱心腸”。一次,我上學忘帶文具盒了,正在我犯愁時,他主動把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓了一頓。于是,我請同桌孫永濤給我當“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再沒人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的'。你說他可愛不可愛?
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當不過了。我的同學孫永濤就是這樣一個調(diào)皮可愛的小男孩。
人物描寫小學作文10
哎喲!當你聽到這聲音的時候,一定會想到有人受傷了會上去幫忙,而我在家聽到這聲音我會不以為然的繼續(xù)做我的事,這全是因為我家那個會和象棋過一輩子爸爸!你別不相信,看了以下幾件事能讓你心服口服。
事件一
那天我讓媽媽過來給我報聽寫,可媽媽在洗碗,于是我叫來爸爸,他拿著那似乎和他手合為一體的`手機走了過來,正當詞語報了一半的時候,一個“將軍”跑入我的耳朵里,我當做詞語寫了下來。寫完后,我便打開電視津津有味的看起來......第二天老師拿著我的作業(yè)走過來說:“下面我給大家念念詹子昂的詞語聽寫,溫柔......‘將軍’”,讀到“將軍”的時候,故意把聲音放大,大家似乎得到提示,開始尋找詞語表,這時一個同學笑了起來說:“哈哈,沒有‘將軍’這個詞?!鳖D時全班哈哈大笑,而我只能紅著臉看著大家笑。
都是“將軍”鬧的!都是象棋鬧的!都是愛下象棋的爸爸鬧的!
事件二
那天,媽媽正招呼我們過去吃飯,可爸爸那盤棋才剛開始,對手也很有趣,所以爸爸不舍得離開,于是他邊吃邊玩。開始還好,后來看都不看一眼,一筷子夾了兩個姜吃進去,辣的他一會兒跑到這兒一會兒跑到那兒,拿起旁邊已經(jīng)過期許久的冰紅茶一口氣喝完了,結(jié)果肚子痛的在沙發(fā)上滾來滾去,晚上又睡在了馬桶旁。
哈哈,這次你信了吧!
人物描寫小學作文11
這個學期剛開始數(shù)學老師就來了一次座位大變動,于是我和楊玉繁就成同桌。楊玉繁的皮膚很黑,大家都開玩笑說他是“非洲人”,他一聽到有人說他長得黑像“非洲人”,他就會追著那個人到處打,直到那個人向他道歉我為止,他長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。
和他剛一桌同桌是我對他的印象就不是很好。記得有一次我和他只在寫作業(yè)時,我忽然發(fā)現(xiàn)他站了好大一塊的地方,于是我用手畫出一條“三八線”,楊玉繁看了我一眼又低頭寫作業(yè)了,我也開始寫了,忽然楊玉繁一下將我的胳膊痛了一下,這是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條長長的一條彎曲的線,我對他大聲說道:“你干嘛擠我?”他也不甘示弱的說:“因為你超線了”我一看,果然是我超線了,我啞口無言,從此我對“三八線”十分警惕,楊玉繁也是,我對楊玉繁的印象也是越來越壞了。
但是有件事讓我改變了對他的印象,有一次數(shù)學考試,老師要求用鋼筆答卷,教室很安靜,只有用鋼筆答卷的聲音,過了很長時間我已經(jīng)寫完卷子了正在檢查時忽然我檢查出一道錯題正想用膠帶粘掉時,可是我翻遍所有的地方都沒有找到我的膠帶,也許是我看到我一臉的`著急,楊玉繁望著我疑惑的問道:“閔思穎,你干啥呢?”我不耐煩的回了一句:“我的膠帶不見了,我正在找膠帶呢!”他聽后毫不猶豫的將它的膠帶推了過來,我驚訝的看著他,他指了指膠帶說:“你趕緊用啊!”我望著他那雙真摯的眼睛說:“謝謝!”他看了我一眼笑了笑說:“沒關(guān)系,你趕緊用吧!”我將那個錯改了過來,考試卷發(fā)下來了我93分,多虧了楊玉繁。
我的同桌啊!他真令我掛刮目相看。和他相比,我顯得那么渺小,雖然他的學習不是那么好,可是他又助人為樂的高尚品格!這就是我的同桌-------楊某某。
人物描寫小學作文11篇(描寫人物小學作文范文)相關(guān)文章: