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八年級優(yōu)秀作文300字6篇 優(yōu)秀作文8年級

時間:2023-10-15 12:20:00 綜合范文

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八年級優(yōu)秀作文300字6篇 優(yōu)秀作文8年級

八年級優(yōu)秀作文300字1

  鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂就是吃喝玩兒樂;我樣樣精通。

  看看鏡子里的我;短發(fā)齊耳;濃濃的'眉毛;瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來精神極了。再看看他的著裝;短衫長褲;活生生的一假小子【別看我很淘兒;可我賊愛看作文書的】嘻嘻。

  我愛看作文書;可能是遺傳變異的因素吧;我爸媽從不愛看作文書;我看作文書的經(jīng)歷;你們不看不知道;一看嚇一跳;那可真是天上說到地上;地上也能說天上;還是說不完。forexample:那一次我在書店看到了《全國作文大賽精選》又出了一版;我激動不已;但一看價格變像泄了氣的皮球。38元哎;我已是兩袖清風呵。向媽媽要吧;我這么大個人了;因要‘自食其力’。于是乎;我到處籌錢;終于在這周周末攢夠了;我小心翼翼的數(shù)著錢;然后劫了老媽的自行車;一路狂飆;回頭率絕對百分之百。終于到書店里了;跑到哪兒一看;不禁魂飛魄散;只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸:幸好來得早】后;慢悠悠的會了家干嘛:欣賞美文去了

  這就是我。。。。哎呀sorry忘說了鄙人名叫陳天驕;屬兔的。。。。。|

八年級優(yōu)秀作文300字2

  今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時候的故事。

  其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因為七下的語文書里也有。

  《從百草屋到三味書屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時光??!百草園“確鑿只有一點野草”,但在魯迅的心中卻是一個樂園,園子里的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣,還有長媽媽見的神話故事,無憂無慮的現(xiàn)實世界和神秘動人的神話世界交織在一起,歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書對課。在嚴厲、刻板的先生的管教下,孩子對世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的故事,寫捕鳥便提到閏土的父親,寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開,富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務,也使文章更加生動活潑,多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的',即使是嚴厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時,作者含蓄準確地表達了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。

  這是我對這篇散文的評價。

八年級優(yōu)秀作文300字3

  和爸爸一樣,我也是個不善于言辭的人。在我的家“謝謝”、“對不起”之類的話都極少出現(xiàn)。原先總以為那是一種客套話,一家人不需要如此。直到這周我才明白,那不僅不是客套話,而是人與人之間的愛的傳遞,愛的表達。

  今年麥收之際媽媽不在家,爸爸一個人要干好多活。我不忍心看爸爸勞累,于是周日遲遲不來上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我在干活,就送我上學。天雖然很黑了,但父親并沒有像往常一樣把我送到學校,因為他沒有來得及換下干活的衣服。我的心怦然一震,張口說:

  “謝謝,爸!”

  爸爸開心的笑著走了。我望著他遠去的背影,我覺得爸爸真的好偉大呀!此刻,我的腦海里出現(xiàn)爸爸周末給我做的一桌可口的飯菜;又出現(xiàn)爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中,我看見一只小燕子還在空中忙忙碌碌,這也不正在為自己的.孩子覓食嗎?

  又要開始新課了。我是應該認真了。還有神游的理由嗎?因為我的父親就是我的不滅的導航燈。在我努力的空閑間,讓飛舞的小燕子捎去我的心里話:“爸爸,你的無私和廣博的愛,我無以回報。只能說聲——您辛苦了,爸爸!”

  每年的六月第三個周日是父親節(jié),我在這里向天下有責任心的父親提前祝福了。

八年級優(yōu)秀作文300字4

  在一個恐怖的夜晚,我的父親和母親都出去吃飯了。我一個人在家里,不覺感到寂寞了很多。就在這個夜晚,我居然玩起了電腦游戲。

  寂寞如鐵鏈拴著我拉向電腦面前,意志仿佛被他控制,我完全沒有任何的抵抗力,你看吧,我猶如水蛇一樣被寂寞控制著。電腦的誘惑太大了,我根本無力反抗。

  玩著玩著就忘記了時間,忘記了自我。五顏六色的屏幕在閃著,槍聲單聲讓我仿佛就在這其中。時間飛快的過去了,轉眼間11點的鐘聲響起了。我不得不上了床睡覺。

  第2天早上。事情已經(jīng)忘了大半的我,高高興興的上學去了。當我放學回到家的`時候,父親那沉重的臉讓我感到事情不妙。原來昨天玩游戲時中了病毒,有的文件被損壞了,而我們家的重要文件也被損壞了。最后我們請了修電腦的才把電腦修好。

  那晚是我一生中最難過的一夜了。父親一晚上沒理我。當我睡覺時,我誰也沒理,自己上床睡覺了。鼻子突然一酸,一滴兩滴淚珠慢慢的流了下來。就在這時,我的門開了。父親幫我把被子蓋好,并親了我一下。就在這時,我已經(jīng)嘗不出淚是什么味道了。

  這就是父愛。父愛是不需要被人來了解的,它只希望能把自己的孩子教育的更好。

八年級優(yōu)秀作文300字5

  人生在世時,不禁會問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個問題的時候,是否會在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個詞:責任

  “責任”又是什么?是不是會聽爸爸媽媽的話?是不是會自己養(yǎng)活自己?是不是會教育好下一代?我們無從得知,盡管責任這個字眼那么熟悉,甚至有點兒令人震撼。

  從小學的升華到初中,我漸漸的,倏忽間,好像有那么一點明白了:我在上課時,總是那么認真的,細心地聽老師講解課程,同學們休息時,我也會把自己該完成的任務完成,平常我也會把自己不懂的問題向老師請教,這就是對自己負責。

  每次放學回到家中,我也多會做做家務,弟弟有事不懂的題目我會耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負責。長大以后我還要對自己的孩子,家人負責,對工作,對社會負責。

  我有點迷茫,有點懵懂,我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責任,或許這一些的`一些都要等我們長大后才會知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因為我相信那些會迷惑我們的問題

  就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。

  或許,這也是一種所謂的“責任”吧。

八年級優(yōu)秀作文300字6

  身為學生,最關注的當然是成績,我是個俗人,我難逃此命。

  小時候,我是個很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的.人。

  就比如吧,小學語文課上老師找了一個女生回答問題,那女生回答的還不錯,老師挺高興的,一高興就表揚了她,來了句:大家要多向她學習啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個五角星了。

  這時我就會用不輕不響的聲音說,我有十七個,但我會繼續(xù)努力。

  初中的我就絕對不會干這種事。

  有同學說我練筆多少分,立馬就會有人跳出來說這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。

  我想了想我的分數(shù)不動聲色地笑笑。

  我懂什么事人外有人。

  我們班有個奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因為她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權了。

  看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。

  她絕對不知道有人在寫她。

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