下面是范文網(wǎng)小編分享的友誼10篇,供大家參閱。
友誼1
我有一個朋友,雖然平時吵吵鬧鬧,但其實她很關(guān)心我。
一天,老師來檢查作業(yè)——立方體。我翻遍了桌子和包,可就是不見那小方塊的蹤影——沒帶。一旁的小妍似乎看出了什么,但她默不作聲,只是觀察著我的動靜。
哎,我明明放進去了,怎么會不見了呢?我急得滿頭大汗,一遍遍地尋找著。
我失望地嘆了口氣,想:這可怎么辦,要是老師來了我還沒找到的話,一定會被批評的,以后就沒有五角星了。
怎么了?小妍問我。
我沒帶作業(yè),怎么辦啊,嗚……我低聲嗚咽著。
看,這不就找到了嗎。她說著,遞給我一個立方體,你怎么會這么粗心呀?
哇,你在哪兒找到的?我很驚奇地盯著方塊兒。
她用手指指了指椅子下面:
地上找到的哦。
謝謝!
我驚異地發(fā)現(xiàn),這一刻,小妍的臉上浮現(xiàn)了似有似無的欣慰笑容。
老師來了,發(fā)現(xiàn)小妍沒帶作業(yè),要她下課了去辦公室。我覺得不對勁。
無意路過辦公室時,我聽見了里面?zhèn)鱽淼呐u聲。
這一刻,我全明白了:小妍把她的作業(yè)給了我!仔細一看,那方塊兒還真的和我的不一樣。我感動極了。
這是很久以前的事了,可我還記憶猶新。
友誼2
友情,是在你失落時一句安慰的話;友情,是在你犯錯時一個寬容的微笑;友情,是每一天清晨的那一抹陽光。我和朋友那牢不可破的友情也被定格在了那一天。
記得那是一個風和日麗、萬里無云的早晨。在上了三節(jié)課以后,語文老師進來布置作業(yè)——中午要做優(yōu)化接下去一面?!袄蠋?,優(yōu)化沒分?!蔽覀儼嗟陌嚅L鄭琳茜說道。老師一聽,馬上說:“快快快,組長快點去分優(yōu)化?!蔽艺牖丶?,可是突然覺得有一樣東西忘帶了,但是又想不起來到底是哪一樣東西忘了帶,便走出教室。
走到樓梯口,我隱隱約約聽到了別人在叫我,可是回頭一看,卻沒有看到什么認識的人,也許是幻聽吧!我就接著下了樓梯,來到了一樓,正向著大門的方向走去。突然,我身后傳來了一個聲音:“林泳,停一下?!蔽一仡^一看,原來是我的同學——王宗程抓著一本《優(yōu)化》急急忙忙地向我跑來。我下意識地停下了腳步,忽然想起了什么,往書包里瞄了幾眼,果然,我忘記帶中午要做的語文優(yōu)化了。只見王宗程跑到我跟前,連大氣都沒有喘一下,把手中的優(yōu)化遞給了我:“林泳,你優(yōu)化忘帶了,我?guī)湍隳脕砹?。再見,我要回家了?/p>
啊!正是我和王宗程那牢不可破的友情,使他把我忘記帶的優(yōu)化拿來給我,讓我下午不會因沒做作業(yè)挨罵。
友誼3
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識,上了小學后在同一個班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了,四個女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時老師站在講臺上說:友誼能復原,就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來,汐然和暮裳意識到自己錯了,買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現(xiàn)彩虹,破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的,因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰,讓你破碎的心復原。一但失去友誼,在某個方面,你就會失去心理安慰,就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對,友誼并不是那么難復原的,用一顆寬容的心去對待別人的失,就會有一種神奇的力量,能讓破碎的友誼復合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。
雨停了,天空開始放晴,她們的友誼又何嘗不是這樣,雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對方過失,而不是一味地指責,雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。
友誼4
不知什么時候,他漸漸漸占據(jù)了我小小的心,并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。
小學一年級時,我們還不認識,互相不了解,只能一個人玩。突然有一天,他一個人大膽地走過來與我打招呼,我便自然地回應(yīng)了他。從此,我們倆接觸多了,也有了一些了解,漸漸成為了好朋友。我們之間高興過、悲傷過,但都不影響純潔的友誼。
三年級期中考試時,我光顧著玩,考的成績非常糟糕,我當時痛苦不已。放學后,他悄悄地走到我的身邊安慰我,鼓勵我。在他的關(guān)心、幫助下,我又重新振作起來,不久就走出了迷茫。在后來,我還真的取得了優(yōu)異的成績。
當然,我們也有不少的爭爭吵吵。
一次,我們之間鬧了不愉快,便開始斗氣,互不說話。在那幾天里,我像丟了魂似的,吃不好,睡不香。于是我便主動去道歉,他也很大度原諒了我,我們就又和好如初了。
直到現(xiàn)在,每逢節(jié)假日,我完成作業(yè)后首先想到的就是找徐浩然玩。
友誼的力量就是這么的偉大!只有在發(fā)脾氣、打架、發(fā)生不愉快的事之后,還可以和好如初的兩個人才能叫做朋友,那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒有了友誼,人的心靈是孤獨的。
也許將來我們會分開,但是我們之間的友誼會像一道永不磨滅的光,在我的心中閃閃發(fā)亮。
友誼5
友誼值得珍惜。在我一年級時,就收獲了一份寶貴的友誼。
那時,我很小,總覺得在學校的茫茫人海中找到一個好朋友很難,可現(xiàn)實發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學的名字都不知道,怎么玩?。烤驮谖要q豫不決的時候,有一個女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。
這個女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會彈鋼琴。
于是,我們倆想出來一個游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。
第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡單的歌你都猜不出來???”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴肅而認真的說:“高伊成同學,首先你要做到尊重同學,同學才會尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點點頭,和老師說:“我錯了,其實沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學習別人的長處,和同學一起學習成長?!笔潞?,我向同學道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學,我喜歡和你一起學習、玩耍、進步,我們互相尊重,一起成長?!彼斓拇饝?yīng)了,放學后,我們手拉手走在回家的路上。
通過這件事,我收獲了友誼,從一年級到四年級,我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。
友誼6
其實,你在我的生活中很重要。但是,我卻一直沒有意識到你的重要性。
讓我記憶猶新的一次是在一節(jié)體育課上。我們都站在操場上,老師嚴厲地說:“今天,我們要測800米,同學們先做一下準備。這次我們要記錄成績,作為期末考試的成績,大家一定要努力跑?!逼鋵崳倚闹性缫延袛?shù)了,800米測試對我來說太可怕了。以我的速度一定是全班倒數(shù)的。
大家準備好后,來到了起跑線上。老師大聲喊道:“準備,跑!”聲音剛落,大家就馬不停蹄地跑了起來。幾分鐘后,不出所料,我被落在了后面。我的心里不是滋味,想沖過去,但是心有余而力不足。這次800米測試,不用問,倒數(shù)第一非我莫屬。我真的想一屁股坐下來,我真想就這樣放棄。
這時,跑在我前邊的她后退了幾步,對我說:“別緊張,加油!你一定會超越自己的!”聽了她的話,我感到有一股勁涌了上來。我咬緊牙,深深地吸了一口氣,就沖了過去。這時,還有半圈在等著我,為了好朋友的鼓勵,我是不會放棄的。一步一步的接近終點,我成功了!我竟然超越了自己!我不但堅持了下來,而且我已經(jīng)超過了好幾個同學,我不再是那倒數(shù)的了!這時我才注意到她的存在,原來,是她在關(guān)鍵時刻一直鼓舞著我,是她激發(fā)出了我的信心,是她給了我力量。
她的存在完全改變了我。從此以后,使我成為了現(xiàn)在的“我”。我們成了生命中真正的朋友,有這一段無法割舍的友誼,我不能沒有她,我需要她來時刻的來提醒我,為我改正。
她是誰,她就是我的好朋友,一個永遠的好朋友。
友誼7
前些年,我轉(zhuǎn)到了另外一個學校,在鄉(xiāng)下,我本來在城里讀,因為我的叔叔和姑丈在那個學校教書,我在那里有得照顧,所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過了一些日子,我便和整個學校的人混熟了,其中有三個學校的小混混,我也和他們混熟了,可他們家沒什么錢,吃的是榨菜,辣椒醬。
可我因為有我叔叔在,所以我吃的是好菜,碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的光,吃上一碗。
過了幾個星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學生的食堂,那時我已經(jīng)和那三人成了好朋友,我一出老師們的食堂他們就向我分菜,我分了些給些給他們,他們吃到了甜頭,便每天向我分菜,我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻€,還要應(yīng)付一些高年級的威脅,生不如死。
幾個星期我便和他們分開了,他們也不向我分菜了,過了幾天,他們的老大來找我分菜,我分給他了,從此以后,他天天向我分菜,我也漸漸發(fā)現(xiàn),那兩人也開是跟我玩了,他們每天也就向我分菜。
直到有一天,他們有人買了一本《冒險小虎隊》我最喜歡的書,我向他們借,他們說只要分他們五盆菜就可以,我答應(yīng)了。
四天后,也就是第五天,他們的頭冷冷的說:“這餐菜分完了以后,我們和你就沒有什么關(guān)系了,哈哈哈……”
沒想到他們竟是這樣的人……
友誼8
我有一個我最喜愛的收藏品,是一個多啦A夢玩具,它全身染著鮮艷的色彩,鼻子上粘有一種亮晶晶的東西,不過,最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就會不斷的變換表情,真是可愛極了。
一天,我將這個玩具借給了我的好朋友——牛藝智,雖然他非常值得信賴,但我總是放心不下,因為這畢竟是我最喜歡的玩具。第二天,我向牛藝智要那個玩具,可令我沒有想到的是玩具竟然……,這時我忍不住的大聲叫道:“丟了?丟了?怎么丟的?你得賠!”我氣乎乎的回到我的座位上,他也低著頭靜靜地座著,教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞,但我仍不肯理睬他。
下午下課時,教室仍是我們倆個,我為了不看見牛藝智,我一個人躲在教學樓的后面,心里高興不起來。上課的鈴聲響起,我又回到教室,牛藝智高興地看著我,可我心里卻總忘不了那個被他弄丟的機器貓玩具,但快樂和友誼在輕輕地向我走來……
當我打開文具盒時,里面閃出一個亮晶晶的小東西——機器貓,和我原來的一模一樣,我高興極了,我又望著牛藝智,心情比有十個機器貓不要快樂。
放學后,我和他高興的跑向操場,手拉著手躺在操場的草坪上望著純藍色的天空,我說:“看,這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼!”
友誼9
在一所學校門口,小雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上有兩個一高一矮的同學和一輛自行車。這是怎么回事呢?原來,在五分鐘前發(fā)生了一件小事情……
隨著學校放學鈴聲的響起,同學們爭先恐后地沖出了校門,在擁擠的人群中,有一個穿著白襯衫、黑色牛仔褲的矮個子在艱難地騎著自行車,原來是四(1)班的張春。隨著雨越下越大,地面越來越濕滑,忽然,張春不知怎么滑了一跤,“撲通”一聲連人帶車摔在了馬路上,濺起的泥水將她的白襯衫弄得臟兮兮的。這時,她的同班同學看到她的樣子,有的不禁哈哈大笑,有的竊竊私語,還有的冷漠地看了一眼,匆匆走過。張春默默地低下了頭,掙扎著想要自己站起來,但是由于腳摔傷了,又摔倒在地上,她怎么也起不來。此時,班上平時和她幾乎不太說話的施梅看到了,二話不說跑了過來。她小心翼翼地扶起張春,再把自行車扶起來,還把自己的雨傘給了她,說:“你沒事吧?你的腳還能走嗎?要不我送你回家吧?”這時,張春的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她哽咽地說:“謝謝你,我自己可以的?!闭f完,慢慢地邁開自己的腳步,一瘸一拐地走著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,差點撞到張春。施梅看見此景,立馬跑過去,在張春身前蹲下,雙手拍了拍自己的肩膀,說:“來,快上來,我背你回家。”不遠處,三三兩兩的同學看到施梅的行為,頓時感到羞愧不已。
天漸漸地暗了下來,細雨朦朧中,施梅背著張春一步一個腳印,慢慢地走著,昏黃的路燈下,她們的影子拉得很長很長……連綿的小雨打在傘面上,綻開一個個水花,那是友誼之花。
友誼10
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事還是發(fā)生了。
只見那只家燕緊閉著雙眼,頭緊緊地貼著地面,嘴角不住地流淌著鮮血,翅膀耷拉著,不時還微微抖動幾下。它的腿抽搐著,它掙扎著,竭盡全力地想讓自己站起來,想繼續(xù)和同伴一起嬉戲玩耍??墒撬罱K也沒能站起來。
家燕的小伙伴看見家燕躺在地上,以為這是同伴在和它做游戲,假裝睡著了。它對著同伴叫了幾聲,仿佛在說:“小伙伴,快點起來吧。這里太危險了,我們換個地方玩吧!”可是這只受傷的家燕還是躺在那里一動不動。同伴看見它的小伙伴還是沒有起來,以為它真的睡熟了,便努力地繼續(xù)叫了起來。然而,這只可憐的家燕還是沒能睜開眼再看它的同伴一眼。家燕的同伴不停地叫著,這尖叫聲一聲比一聲凄慘,一聲比一聲響亮。即便是這樣也還是叫不醒他的同伴。小伙伴沒有死心,它默默地想著:我一定要把它弄醒,要遠離危險。于是它使出了全身的勁,努力地把它的同伴抬到路邊,并試圖再次喚醒它??赡侵皇軅募已嘁琅f沒有醒來。
小伙伴這時才知道,它的同伴已經(jīng)離開了它。它似乎不敢相信眼前的這一切是真的。它無奈地,一步三回頭地向前走去,嘴里還一邊哀鳴著。這哀鳴聲穿過了馬路,穿過了樹林,飛過了公園,一直劃向遙遠的天空……
家燕都有這么深厚的友誼,更何況我們?nèi)祟惸??讓我們從現(xiàn)在開始,共同珍惜美好的友誼吧!
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