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讓話題作文9篇(以讓為話題作文范文)

時(shí)間:2023-10-15 19:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讓話題作文9篇(以讓為話題作文范文),以供參考。

讓話題作文9篇(以讓為話題作文范文)

讓話題作文1

  “我年紀(jì)小所以挑最小的梨子,大的留給哥哥吃。”這是《孔融讓梨》中最為經(jīng)典的一句話。這個(gè)故事之所以至今仍被傳為美談是因?yàn)橹t讓是一種美德,它既是對(duì)別人的一種尊重,同時(shí)也獲得了別人的尊重。孔融小小年紀(jì)就懂得謙讓,實(shí)數(shù)不易。

  其實(shí),不光要在社會(huì)上謙讓于人,在家庭中也是一樣的道理,可我們家卻偏偏“歪風(fēng)”盛行。我們一家四口都愛(ài)吃“清炒土豆絲”。有一回,媽媽炒了一大盤土豆絲,我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地大吃起來(lái),完全把還在炒菜的媽媽忘到九霄云外去了。等菜上齊了,媽媽正想大飽口福時(shí),發(fā)現(xiàn)她最愛(ài)的土豆絲不見(jiàn)了,臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰,接著她就把臉一沉,把筷子一摔,怒氣沖沖地說(shuō):“你們能不能懂一點(diǎn)謙讓精神哪!,這頓飯我看我是吃不下了,都被你們氣飽了?!本瓦@樣,媽媽賭氣一天不和我們說(shuō)話,飯也不做,我們都餓得饑腸轆轆了。媽媽平時(shí)最疼我的`就是我,爸爸和哥哥只能派我去做“說(shuō)客”。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是一條船上的人呢。我向媽媽道了歉,媽媽讓我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我其實(shí)并不是為了那盤土豆絲才生氣的,我為的是你們父子兄妹之間竟不懂謙讓,看你們那天爭(zhēng)來(lái)?yè)屓サ臉幼樱媸亲屛姨?。謙讓是中華美德,在生活中,謙讓也是非常重要的,因?yàn)檫@是一種有教養(yǎng)的表現(xiàn),而且,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,你和哥哥成人之后才會(huì)受人尊敬。”

  聽(tīng)君一句話,勝讀十年書。媽媽今天說(shuō)的話,我一定會(huì)牢記于心,還要傳播謙讓之美。

讓話題作文2

  “地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪。地球爺爺意冷心灰,每天流下傷心眼淚。地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《低碳貝貝》時(shí),就知道:地球爺爺渴望地球是最美的地方。地球爺爺?shù)脑竿谟乐菽芊駥?shí)現(xiàn)呢?讓我們一起往下看吧!

  以前,永州的人們有的一邊吃瓜子,一邊把殼吐地上;有的嚼完口香糖,吐在地上;有的喝完礦泉水,把瓶子隨手丟在地上,還有的吃完牛肉串,把細(xì)棍子扔在地上……瀟湘河的水面上漂浮著許多垃圾,有各種各樣的塑料瓶、木板……自從去年創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市以來(lái),許多文明勸導(dǎo)員出現(xiàn)在街頭,人們慢慢養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。街上變得干干凈凈,瀟湘河上每天都有漁船打撈垃圾,河水清澈得能看見(jiàn)水里的水草。

  以前,人們亂砍、亂伐樹(shù)木,踐踏花草,許多花園里寫著:小草也有生命,請(qǐng)足下留情;花兒在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。我們的小區(qū)種了各種各樣的花草,一年四季都是一片生機(jī)勃勃的`景象。尤其是春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。自從創(chuàng)建國(guó)家森林城市以來(lái),河邊、馬路旁、公園都種了一些不知名的花草樹(shù)木,和我們小區(qū)一樣,一片生機(jī)勃勃的景象。所有的永州人都為創(chuàng)建國(guó)家森林城市而努力呢!

  以前我們家對(duì)面的造紙廠,總會(huì)排出許多煙霧,有時(shí)會(huì)聞到一股臭味??上驳氖牵核煲峒伊耍驮谀甑字?。我們一家人高興得合不攏嘴呢!

  永州人們齊心協(xié)力,綠色覆蓋每寸土地。地球爺爺露出微笑,人與自然和諧美妙。我相信:未來(lái)的永州會(huì)更美!

讓話題作文3

  今天大年初一,爸爸媽媽帶我去四爺爺家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,我也很樂(lè)意去。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)四爺爺家有小山羊,還有很多家禽,我很想去看看。一路上,我的心情無(wú)比愉快,就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣歡快的哥唱。到了黃河大橋,我探頭向下看我心中濤濤的黃河水,可憐的像一條小河,我的心一下子沉了下來(lái)。這是因?yàn)槭裁矗课也恢?。是不是和保護(hù)環(huán)境有關(guān)?正想著,媽媽說(shuō):“過(guò)了黃河,就快到了。”

  到了,到了!爸爸的車拐入鄉(xiāng)村小路,路兩旁都是綠油油的麥田,我真佩服它們,在寒冷的冬天依然挺拔。車終于停下了,我們進(jìn)了四爺爺?shù)募?。拜過(guò)年,我就纏著叔叔帶我去看小羊。我和叔叔進(jìn)了一個(gè)大院子,里面的`場(chǎng)景令我欣喜若狂。幾只羊映入我的眼簾,有棕色的、白色的。正在這時(shí)一只十分可愛(ài)的小羊羔出現(xiàn)了,它柔柔弱弱的樣子真可愛(ài)。偎依在一只大羊的身旁,我想那一定是它媽媽。它看見(jiàn)了我,竟然向我走來(lái),我蹲下摸摸它,它也不躲。我輕輕的抱住它,它身上軟綿綿的,暖暖的,很舒服。我拿了豆秸喂它們,它們都掙著吃,而且很友好的沖我叫著。我也對(duì)它們說(shuō):“我是你們的朋友?!彼鼈兒孟衤?tīng)懂了似的,咩咩咩的叫著,我好高興。

  旁邊還有幾只大白鵝也叫著,好像在說(shuō)歡迎,歡迎,一些山雞也湊過(guò)來(lái),真熱鬧。這場(chǎng)景我只在電視上看過(guò),我好喜歡它們。

  人和動(dòng)物很容易友好相處,我相信世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!我喜歡鄉(xiāng)村生活,真實(shí)、貼近自然!

讓話題作文4

  人的心情和表情千變?nèi)f化,有快樂(lè)、微笑;有傷心、哭泣;有激動(dòng)、興奮;有平淡、無(wú)趣。而我最喜歡的是快樂(lè)、微笑。

  微笑!是一種很神奇的東西。

  有一天我吃完早餐,準(zhǔn)備去公園溜達(dá)溜達(dá)。來(lái)到公園,陽(yáng)光明媚普照著大地,閉上眼睛任由溫和的陽(yáng)光灑落在身上……突然!旁邊有一個(gè)大哥哥不小心踩到了一個(gè)阿姨的腳。只見(jiàn)那潔白的鞋子上有一個(gè)清晰、烏黑的腳印,那位大哥哥連忙說(shuō):“對(duì)不起!”我原本認(rèn)為那位阿姨會(huì)勃然大怒,只是令人沒(méi)想到的是那位阿姨竟微笑的說(shuō):“沒(méi)事的,孩子。不要緊的。大不了我回去再洗一下唄?!薄皩?duì)不起,阿姨,把您的白鞋弄臟了。真對(duì)不起!”那位哥哥滿臉歉意,一邊微笑一邊說(shuō)。就這樣,一場(chǎng)不必要的糾紛就避免了。

  還有一次,我在和郭允泰聊天時(shí),當(dāng)聊到“NBA”時(shí),我不小心將“NBA”說(shuō)成了“BNA”。我沖郭允泰笑了笑,化解了這一次的尷尬。

  由此可見(jiàn),微笑的力量是多么的大啊!

  曾就有人說(shuō):“愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)差!”為什么呢?因?yàn)槲⑿κ侨伺c人之間溝通的橋梁。如果將微笑比作成一條橋,那么毋庸置疑,我們平時(shí)的`對(duì)話則是橋上行駛過(guò)的車輛。如果有一邊的橋斷了,則車輛也就過(guò)不去。

  在一本叫《人性的弱點(diǎn)》的書里,曾有說(shuō):“笑而不語(yǔ),可以讓別人捉摸不清你的想法。”在《三國(guó)演義》中,劉備喜怒不形于色,打下了大半個(gè)江山。

  由此可見(jiàn)微笑的力量,可是真的大呀!

  微笑讓生活更美好。

讓話題作文5

  想必,每個(gè)人都有感覺(jué)生活更美好的一瞬間,有人是誠(chéng)信;有人是微笑;有人是旅行,而我和他們都不一樣,我覺(jué)得閱讀讓生活更美好!

  之前的我一直有個(gè)弱項(xiàng)那就是寫作,我在寫作時(shí)不知道寫什么,不知道怎么才能條理清晰的寫出好的文章,每次寫作文都不像別人一樣有條理;快速地寫出一篇好的文章,而且在課下時(shí),朋友們?cè)谧h論著名著的內(nèi)容,讓我因?yàn)椴欢荒茉谝慌愿傻裳郏?dāng)朋友們問(wèn)我意見(jiàn)時(shí)我只能說(shuō):“恩!”這一個(gè)字,因?yàn)槲沂钦娴牟欢虼巳谌氩坏皆掝}當(dāng)中。

  但在一次機(jī)緣巧合之下,我從同學(xué)們口中聽(tīng)到了有關(guān)我喜歡的話題的書,因此我喜歡上了閱讀,就像唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神?!弊詮奈议_(kāi)始讀書,我覺(jué)得的確是這樣。閱讀的確會(huì)讓我有所收獲。每次在課余時(shí)間和寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)拿起書來(lái)津津有味地讀起來(lái),我從《愛(ài)的教育》這本書中知道了這世界充滿了親情和友情,而《童年》這本書讓我對(duì)主人公阿列克塞充滿了同情,同時(shí)也讓我更加珍惜童年。有的書讓我放聲大笑,有的讓我忐忑不安,有的讓我鼻頭一酸,有的讓我增加新的`知識(shí)……

  閱讀,不僅讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還讓我的閱讀和寫作水平大大提高。以前,最讓我頭疼的就是閱讀和寫作了。而現(xiàn)在讀的書多了,感覺(jué)閱讀和寫作輕松了許多。寫作文時(shí),列好提綱,我拿起筆刷刷的寫著,可真是“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”啊!果然,閱讀讓生活更美好!

讓話題作文6

  人是感情的動(dòng)物。所以,生活在周圍的人、事、物,都能讓人產(chǎn)生感動(dòng)的心情。例如:講一句好話,或是一個(gè)笑容、成就一件好事可以讓人感動(dòng);一張賀卡、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)祝福,一束花;或是一個(gè)好意、一個(gè)關(guān)心的眼神,也能讓人感動(dòng)。以及修橋鋪路,救濟(jì)貧困,維護(hù)傷殘,皆能令人感動(dòng);乃至花開(kāi)花落、山河大地,也都能令人感動(dòng)。

  還記得,跆拳道選手蘇麗文在2008北京奧運(yùn)銅牌戰(zhàn)中,,左膝嚴(yán)重負(fù)傷,只剩右腳可用,裁判一再的詢問(wèn)她,是否要終止比賽;但她仍堅(jiān)強(qiáng)地表示繼續(xù)比賽,忍著疼痛不屈不撓奮戰(zhàn)到底的精神,讓我打從心底深深的被感動(dòng)。感動(dòng)的是,她冒著殘廢的風(fēng)險(xiǎn),讓自己再度勇敢的站起來(lái),與對(duì)手對(duì)打,如果對(duì)方狠一點(diǎn),從她受傷的'那個(gè)膝蓋用力踢下去,蘇麗文的膝蓋韌帶是會(huì)斷掉的,而且韌帶是大量神經(jīng)叢聚集之處,那種痛楚,是相當(dāng)痛苦的,她卻能咬緊牙關(guān),奮戰(zhàn)到底,不僅讓我看了鼻酸,叫人不舍,曾多次的替他大喊加油與痛罵裁判與對(duì)手的殘忍,心中不斷替他祈禱與期盼時(shí)間趕快結(jié)束,讓她不再承受這種極大痛楚。

  蘇麗文的精神,讓全世界看到,三亞人堅(jiān)忍不拔的特質(zhì),那種不留下遺憾,在奧運(yùn)中發(fā)光,讓生命燃燒發(fā)亮的情操,真是讓人感動(dòng),我曾想蘇麗文如果沒(méi)有腳傷,她一定能贏過(guò)對(duì)手的,但是在比賽過(guò)程中,受傷還是要繼續(xù),奧運(yùn)比賽也不可能會(huì)等到你的傷好了再繼續(xù),所以天下沒(méi)有公平的事,機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的,只有在做任何事情時(shí)要堅(jiān)持到底、全力以赴,才不會(huì)有遺憾。

讓話題作文7

  讓,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我國(guó)有很多關(guān)于讓的典故,比如孔融讓梨的謙讓、將相和的退讓等。

  退讓有助于團(tuán)體的和諧,班級(jí)中的很多小事可以通過(guò)退讓來(lái)解決。在我們班里,小王同學(xué)是一個(gè)易怒的人,不懂得退讓,常常和同學(xué)爭(zhēng)吵。

  有一次,她想要從原來(lái)的組換到我們這一組,忽然和原組的組長(zhǎng)吵架,小王說(shuō):“我換到另外一組又怎么樣了?我不想待在你們這組!”他的組長(zhǎng)說(shuō):“你沒(méi)有得到我的`同意,我憑什么讓你換組?”班級(jí)里的氣氛變得很緊張。

  于是我走出來(lái)對(duì)她們說(shuō):“兩位別吵了,你們這樣吵下去對(duì)誰(shuí)都沒(méi)好處,要不然我調(diào)到小王這組,小王和我換一下,我補(bǔ)上小王的位置好了?!庇谑俏彝ㄟ^(guò)退讓的方式解決了這事。

  然而,讓也是一把雙刃劍,它本身是一種自主的行為,使我們得到道德滿足感,但當(dāng)它成為一種強(qiáng)迫性的行為時(shí),不但不會(huì)產(chǎn)生滿足感,還會(huì)讓我們感到憤怒。

  兩個(gè)月前,北京巴士上發(fā)生了一件不可思議的事:一位六十歲的婦女強(qiáng)迫乘客給她讓座,乘客當(dāng)然不情愿做這件事,于是,這位老太太就肆意地謾罵乘客,邊上乘客聽(tīng)了這些話很氣憤,就報(bào)警了。

  下車后,這位六十歲的老太太就被刑拘了,這件事也引起了網(wǎng)民們的關(guān)注。你看,謙讓本來(lái)是一件好事,但如果你強(qiáng)迫別人謙讓,那就使謙讓變了味道。

  讓是一種主動(dòng)的習(xí)慣,然而有些人為了自己的利益,認(rèn)為自己高人一等,就該被讓著,那就可謂是本末倒置。

  我們要保護(hù)讓這一中華傳統(tǒng)美德,正確理解讓的含義,方可將讓這種品德傳承下去。

讓話題作文8

  看世間濤走云飛,等閑了花開(kāi)花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲生命的贊歌。

  --題記

  自然是一個(gè)謎,一切事物間都有著微妙的聯(lián)系,它們之間或壯烈,或凄美,或奇妙。

  蜘蛛·愛(ài)

  有一種毒性蜘蛛,當(dāng)它們還是卵的時(shí)候,靜靜的`躺在母親為他們編織的搖籃中。聽(tīng)著風(fēng)聲沙沙,雷聲轟轟,毫無(wú)畏懼。當(dāng)它們長(zhǎng)成小蜘蛛時(shí),母蜘蛛就把自己當(dāng)成它們的食物,讓小蜘蛛往它體內(nèi)注射毒素,然后吃掉。以訓(xùn)練它們的生活本領(lǐng),可卻把自己的生命葬送在自己子女的手上。它們毫無(wú)怨言,這個(gè)習(xí)慣也世世代代傳下去,沒(méi)有例外。

  落葉·美

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!鼻锾烨臒o(wú)聲息的來(lái)了,看到葉子泛黃,飄落才有感知,頓感惆悵。風(fēng)呼呼吹來(lái),從心底升騰起一陣涼意。枯黃的葉在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)著,然后落地。又一陣風(fēng),地上的葉又飛到空中:打轉(zhuǎn)、落下。反反復(fù)復(fù),直到一陣秋雨后,它們?cè)僖诧w不起來(lái)了,貼在地上:腐朽、成肥。

  秋雨·愁

  窗外的雨敲打著玻璃,無(wú)休無(wú)止。索性打開(kāi)窗,讓雨滴盡情的歌唱,雨點(diǎn)打在窗臺(tái)上那弱不禁風(fēng)的小草上,就像打在我的心上疼。我呆呆的盯著這株瘦弱的小草,眼眶上不經(jīng)意的爬出一滴淚珠,滴落,打在心上,泛起陣陣漣漪。心弦似被撥動(dòng)了一下,聲音微弱,轉(zhuǎn)瞬即逝。但我聽(tīng)到了,很清楚的聽(tīng)到了。我向遠(yuǎn)處望去,雨仍在下著,遠(yuǎn)處是云霧繚繞的山巒。我想:這雨會(huì)不會(huì)是天空揮灑的淚珠?我伸出手,接住這屢屢情絲。

  大千世界,無(wú)奇不有。我不是一個(gè)感傷的人,卻被這微妙的風(fēng)景牽住情思。

讓話題作文9

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這樣你的生活就變得充實(shí),變得美好。

  夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。奧運(yùn)冠軍劉翔,曾經(jīng)打破過(guò)世界110米跨欄的記錄。這是因?yàn)樗麑?duì)于勝利的渴望,夢(mèng)想賦予了他無(wú)與倫比的力量,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的輝煌,每天忍受傷痛的折磨,但是他追逐夢(mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過(guò)。在電影《中國(guó)合伙人》中有這樣一句話:“夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅(jiān)持’就是幸福的東西”。

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要,有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我想用我的筆書寫初春的新綠、盛夏的`蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪;我想用我的筆書寫一篇篇催人淚下的故事;我想用我的筆書寫一首首感人肺腑的詩(shī)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我每天勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏,我相信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

  夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。同學(xué)們,讓我們向夢(mèng)想前行吧!因?yàn)閴?mèng)想讓我們的生活更美好!

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