再見了老師五年級作文 篇1
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。時間如流水！彈指一揮間，六年不知不覺已過，我們即將要離開您這位辛勤的園丁了！
老師，在我心中，您就像一朵散發(fā)著知識的花朵，毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關(guān)系勝似親人哪！多少日子，您培優(yōu)扶差，熬到了12點，卻絲毫沒有一點兒怨言。每當(dāng)我看到這種情形時，我真想對您說：“老師，去休息一會兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無人能比的！您的付出會有回報的！當(dāng)全校的燈火熄滅時，當(dāng)月亮阿姨也進入夢鄉(xiāng)時，只有您辦公室的燈還亮著——您還在聚精會神地批改作業(yè)！一個多么盡職的人民教師啊，一個我們多么敬愛的老師?。〉搅说诙?，您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學(xué)校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿活力！在我心中，您還是一個公私分明的人！對于犯錯的學(xué)生，您是嚴(yán)厲的批評；對于進步的學(xué)生，您又是微笑的鼓勵。
?。±蠋?，您為我們付出這么多，我們無以回報呀。只有優(yōu)異的成績來安慰您的辛勤付出！老師，千言萬語融為一句話：“再見了，老師！”
再見了老師五年級作文 篇2
我第一次走進學(xué)校，那時我還是個小不點兒，連教室都會走錯，陳老師就像媽媽一樣悉心關(guān)照我?？扇缃裎覍⒁x四年級了，她卻離開了。
陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們：認字、寫字、閱讀、做人……把我們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良，努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我連感激也沒說一聲……
臨近期末考試，陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字，經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講，而且不厭其煩，比如叫我們?nèi)绾螀^(qū)分“拔撥潑”，就費了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友，來拔河，頭上冒了一點汗；用手撥頭發(fā)，掉了一根；潑水節(jié)，三點水，頭發(fā)濕了一滴水?！?/p>
陳老師通常在中午時間批改作業(yè)，我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業(yè)太累，竟睡著了，可過了一會兒，她又得爬起來，操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕，感動極了。
有一段時間我對自己的學(xué)習(xí)很不負責(zé)任，甚至比一二年級時還要放松，字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候，陳老師悄悄地“表揚”我：“你最近學(xué)習(xí)不錯，再接再厲，可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下，我似乎覺得多了一份緊迫感，從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來。
陳老師，再見了。往事歷歷在目，您的神態(tài)笑容，我不會忘記；您的諄諄教導(dǎo)，刻骨銘心！
再見了老師五年級作文 篇3
就要離開我心目中偉大的母校了，就要離開我心目中的和藹的葉老師了，我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉，我明白了，雖然我就要離開老師了，但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了，老師溫暖的話語在我耳際盤旋。
記得你剛接手我們班的時候，我對你還不熟悉，但些同學(xué)呢，好像對你很熟悉，他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)你也沒有同學(xué)們說的和我想象中的那么兇。
記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造，但是我會。我想舉手，但又怕答錯之后，同學(xué)們會嘲笑，當(dāng)我這樣想著的時候，你叫了我，我就說了一句，你說可以。我原本是一個非常膽小的人，自從那次后，我變得更大膽了，我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了，答對答錯都不重要，你有這種膽量舉手，你就是最棒的。
我是一個特別迷戀電腦的人，很少復(fù)習(xí)，記得那次在操場，葉老師問了我一句話，問我最近是不是迷上電腦了。我說：“嗯？”但是回答完之后，我卻覺得很后悔，后悔自己只知道玩而不認真學(xué)習(xí)。
老師，我想對你說：“我不會忘記你的，你教會了我做人的道理，你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才；老師，我不會讓你失望的，我會好好把握現(xiàn)在的分分秒秒；老師，以后的人生路上，我將永遠銘記你，因為你是我的引路人。”再見了，老師。
再見了老師五年級作文 篇4
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間要說再見了，再見了我的----老師。老師你是辛勤的園丁哺育我們成長，您為我們照亮了黑暗，在我迷茫時，是您為我指引方向。
六年的時間轉(zhuǎn)眼而去，大樹的年輪也跟著旋轉(zhuǎn)，里面記載著朗朗的.讀書聲，充滿著歡聲笑語的課堂，洪亮的國歌。老師您常常說教書育人，學(xué)會做一個人，正直，頑強，勇敢的人。如果不會做人讀書再好也沒有用。
老師您記得那個寒冷的冬天嗎？為了我們您哭了，我們感到十分的傷心和愧疚，許多同學(xué)也流淚了，我也流淚了······
您為了不讓我們是去信心，常常鼓勵我們幫助我們。您是我們的港灣，您是我們的太陽，謝謝您老師。讓我從膽小變成勇敢，從幼稚到成熟。真心的祝福你我敬愛的老師。
再見了老師五年級作文 篇5
事情發(fā)生在二年級期末，我是從媽媽那里知道的，媽媽那天跟高暢媽媽說：“董老師一，二年級教完就走了，三年級這個重要年級換成了另一個老師教。”
我心里一震，董老師要去杭州了，因為她老公工作關(guān)系所以就不能再繼續(xù)教我們了。新老師，會要求很高嗎？會很嚴(yán)厲嗎？還會像董老師一樣的信任我的工作嗎？對一切都只知道那么一點點的我，在床上發(fā)愁。
我多么想告訴同學(xué)們呀！可是我又怕這消息是假的，我左右為難不知道該怎么做？
“真的.，是這樣！”班級里的同學(xué)證明了消息的真假，中午尤悅文帶我去了一個很隱秘的地方，她問我知不知道董老師要走的事情。我說：“知道了?！比缓笪覀兙蜕塘恐形绨嚓犝n，所有同學(xué)必須在中午之前訂正好作業(yè)開會。中午我們趁老師不在開了個全體會議，決定明天每位同學(xué)都帶一朵花。看著董老師像平常一樣給我們上課，似乎沒有任何異常，而所有同學(xué)都知道她馬上就會走了......
第二天早上，我把40朵花和一張我做的賀卡放在了董老師的辦公桌上。上面寫著：“董老師，我們同學(xué)都會坐在明亮的教室里等您回來，再見！”我表面上只落下了一兩滴淚，而心里傷心的眼淚都快積聚成一條河流了。
再見了，董老師！
再見了老師五年級作文 篇6
一想到馬上就要離開小學(xué)，步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點也舍不得，陪伴了我六年的同學(xué)和老師。
六年前，當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時，懷著對新學(xué)校的.好奇和對老師的尊敬。對朋友的珍惜、對知識的渴望，開始了我們小學(xué)六年的校園生活。
六年的小學(xué)生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過得異常豐富。當(dāng)太陽升起第一縷斜陽的時候，從校門外就可看見我們的身影。當(dāng)花草都睜開眼的時候，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識的甘霖。
六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清，我對小學(xué)生活的留戀。
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校，每個人心中都充滿了留戀之情，回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦都歷歷在目。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的快樂時光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。
再見了，母校。
再見了老師五年級作文 篇7
敬愛的老師，六年的小學(xué)生活即將逝去，以往發(fā)生的事我卻仿佛過眼煙云而又春夢了無痕般的記不起事。但是與這些相比您給我的知識和教育是一生都難以忘懷的。
暮然回首，六年之間您對我的愛無不將一個“師生情”三字表現(xiàn)得淋漓盡致；六年之間您把知識和解題技巧毫無保留地傳授給了我們；六年之間您不僅將知識，還將正確的人生觀和道德觀授于了我們，讓大家不光懂得了知識，還樹立了正確的人生目標(biāo)。在此，我要對您表示最由衷的感謝——謝謝您的教導(dǎo)之恩！
老師，您還要多多注意自己的身體，俗話說得好：身體乃革命的本錢，當(dāng)為我們批改作業(yè)的時候，累了，就喝杯茶休息休息，站起來望望外面開闊開闊自己的視野。擦黑板的時候也要多多注意，避免粉筆灰吸入鼻腔。我們會在上課的時候不吵吵鬧鬧，讓您的咳嗽不再復(fù)發(fā)。
身為一名人民教師，您的責(zé)任已經(jīng)全部盡到，甚至超過了教師的職責(zé)和義務(wù)，做為學(xué)生的我們會感受到萬分之榮幸以及快樂。再見了，老師，愿您以后的教學(xué)事業(yè)能夠飛黃騰達！
再見了老師五年級作文 篇8
今天就要離開我的作文班了，我很舍不得穆老師和這里的同學(xué)們，似乎和學(xué)校相比，感覺這里的同學(xué)跟我的感情更深。
之前我剛來到作文班時，跟每一位同學(xué)都不熟悉，跟老師也非常陌生。但是作文班里的同學(xué)們非常友好，并沒有因為我是新來的而疏遠我，而是和我一起玩把我當(dāng)做好朋友。經(jīng)過一段時間的相處，我和同學(xué)們的關(guān)系已經(jīng)變得非常親密了?；叵氘?dāng)初我剛來的時候，老師讓我們寫作文，我不會寫就胡亂的編了一篇作文交上去了，老師看了我的作文后，非但沒有批評我，而是耐心的給我講解寫作文應(yīng)該注意什么，怎么寫，給我講了許多作文知識。現(xiàn)如今，我已出口成章了，這都是穆老師你的功勞?。≡趯W(xué)校時，我總是調(diào)皮搗蛋、惹老師生氣，老師總說嚴(yán)厲的管教我，但是在作文班，老師給了我足夠多的關(guān)愛。穆老師，到了初中我會好好學(xué)習(xí)的不給您丟人，以后我每個月月末都來看您，您可不能把我忘了呦！老師，我不會忘記您的，即使我們只是在作文班的時間相處，但是您在我心中留下了無法抹去的烙印。希望我以后再碰見您時，您還會記得我。
不知為何，之前我每天都盼著下課，可是今天這堂課我卻想永遠不下課。老師，再見了，無奈分別是馬上的事，老師，您是我一生中遇到的最好，最慈祥，最溫柔的老師。
老師，在即將分離的時刻，我對你的思念和不舍深深地從我心中涌出，老師，我舍不得您，讓我們再給彼此一個送別的擁抱吧！
再見了老師五年級作文 篇9
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這六年的生活，有多少難忘的往事令我歷歷在目，有多少心里話想要向您傾吐。這次，我就向您訴說我畢業(yè)前夕的心里話吧。
六年的時間里，您和我們朝夕相處，貼近并了解我們，您就像我們的媽媽一樣，無論是寒冷的冬季，還是熾熱的夏日，您總是第一個走進教室來迎接我們的到來，最后一個走出教室并目送我們踏出校門。
老師，我們都能感受得到，您愛我們勝過愛您自己。有一次，我考試考差了，但您并沒有對我失望。您還鼓勵我，告訴我：“一次失敗并不代表永恒，只要下次能改正，失敗就并不可怕。以后繼續(xù)努力，爭取再次考出好成績！”我聽了之后十分感動，望著您和藹的眼神，我的心就更加堅定了。果不其然，在您的鼓勵下，我在下一次的考試時就有了很大的進步。
您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。但我們卻不懂得感恩，常常不聽您的話，還總和您作對，惹您生氣。您說我們長大了，翅膀長硬了，不聽您的話了，有時您甚至?xí)?yán)肅地教育我們，盡管我們不理解，甚至?xí)X得厭煩。但是現(xiàn)在我們終于明白您的用心良苦，您想讓我們學(xué)會做人的道理，少吃點虧，少走彎路。
在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從調(diào)皮變得乖巧。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。
再見了，老師！我們即將踏上更高的平臺，您的話我們都記在心里，不會忘，更不敢忘。將來，我們要以學(xué)習(xí)上的進步與成就向您表示感謝，讓您為我們驕傲，為六（2）班自豪！
再見了老師五年級作文 篇10
六年的光陰如白駒過隙。我們即將離開母校，跨進中學(xué)的大門?；貞浧鹦@里的點點滴滴，我無比留戀，特別是您對我的關(guān)心、教誨，我都將永遠銘記在心。
老師，您還記得嗎？那一次，準(zhǔn)備上課了，您走到一個同學(xué)的旁邊，發(fā)現(xiàn)了他沒有完成您布置的預(yù)習(xí)。您問，你們昨天晚上沒有預(yù)習(xí)嗎？有的默不作聲。您讓我們打開語文課本，檢查課本上是否留著同學(xué)們預(yù)習(xí)的痕跡。同學(xué)們開始慌張起來。您叫沒預(yù)習(xí)的同學(xué)站起來。同學(xué)們只好從命，我也在其中。您看了看，只有三位同學(xué)沒站起來。您有些不敢相信目前的情景，問我們，是不是只有三個同學(xué)預(yù)習(xí)，其他同學(xué)都沒寫嗎？老師布置的作業(yè)不認真完成好，等第二天上課的時候再補。這就是你們學(xué)習(xí)的態(tài)度嗎？”您很生氣的說：“放學(xué)通通都留下來，寫一篇《我預(yù)習(xí)的時間都去哪兒了》。”每個人都紅著臉，低著頭寫著所謂的“檢討”。我知道，您這是提醒同學(xué)們要認真完成好老師布置的作業(yè)，給同學(xué)們一個教訓(xùn)，希望我們能改正。
還有每次考完試，你都會計算每組的平均分，來評比組排名，進行加分或減分。雖然后面這幾個單元我們組的平均分都排在1~2名，但是我們應(yīng)該是驕傲了吧。第五單元竟從第二排到倒數(shù)第二。是您鼓勵我們讓我們不要灰心，終于，在第六單元我們奇跡般的沖到了第一。老師，謝謝您的鼓勵。
蘇老師，您的教導(dǎo)我永遠不會忘記，是您用這樣的方式激勵我們前進。希望我們能成為一個好學(xué)生，成為一個以后對社會有用的人。我即將要離開這個美麗的校園和您，但我也一定不會忘記您。再見了，老師。
再見了老師五年級作文 篇11
周五下午，離別總是會來，快樂的時光總會那么短暫而消失！
周五上午，老師告訴我們一個十分痛心的消息，我們的英語老師――張麗英老師，只是我們的代課老師，今天也可能就走了，就要回到分校。怎么回事，難道是我們把老師氣的？
聽到了這個信息，我的大腦一下子瞬間空白，當(dāng)時沒有反應(yīng)過來，覺得不可能老師是代課的，全班在老師說完那句話時逮住了！有的同學(xué)還想笑，但又沒笑出來，一雙雙不相信的眼神望著老師。難怪最近老是情緒不高，原來是要走了呀！
張老師講課十分好聽，有時聽的都讓我入了迷，有時我們學(xué)的快了，還會給我們放英語歌曲，或者是電影視頻。一到那個時候我們開心地大喊大叫，叫的聲音都要把樓震動了。
雖然老師有時對我們開玩笑，但也十分認真。那一次試卷上的一道翻譯沒有寫，老師找到我一邊講一邊把那讓我寫了。那一句就講解的話語，包含著老師多少的汗水，和對我的關(guān)心??！想到這里，我一放學(xué)就裝好書包，去去去，想和他到一個別，但等我走到那里。老師已經(jīng)走了，空蕩蕩的桌子上只留一本還有些一頁的教案。
再見了老師五年級作文 篇12
在我的小學(xué)生活里，有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學(xué)身活里，有一位老師能讓我給她說心里話那就是我現(xiàn)在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對我的老師說一句話：“再見了，趙老師”老師，您又像一朵花，散發(fā)著知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來沒有12點前睡的時候。此時，我多想說：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，每個人都睡了您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進入了夢鄉(xiāng)，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)?？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那次的縫沙包比賽，當(dāng)我們一個個拿到自己心滿意足的沙包時。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩，每個人臉上都如花而一般甜蜜。
“再見了，我的老師?！彪m然我們將要分別，但是您永遠是我最好的老師！
再見了老師五年級作文 篇13
再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。
再見，了老師，回想起我剛剛踏進小學(xué)的大門時，剛剛開始我的小學(xué)生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的.聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。
再見，了老師，回想起：“六一”兒童節(jié)的時候，我們學(xué)校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面為我們拍照，為我們加油。
再見，了老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業(yè)，您是多么的辛苦啊！我們不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦?。?/p>
我即將要離開這個學(xué)校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開了養(yǎng)育我六年的母校，我是多么的不舍?。≡僖娏?，老師，再見了，同學(xué)們，再見了，我的母校！
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