下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文9篇(成長(zhǎng)歷程小學(xué)的我)，以供參閱。
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文1
20xx年7月6日，我的父母把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。第一次睜開眼睛時(shí)我還不知道這個(gè)世界有多美妙。從第一次邁開腳步開始——我上學(xué)了！我便開始有了理想，校園的氣息激活了我的感官。
一眨眼，四年過去了，我升入了五年級(jí)。五年級(jí)開學(xué)的第一天陽光明媚、萬里無云。踏進(jìn)校園的.第一個(gè)腳步開始我便陷入了回憶……
想起了上一年級(jí)時(shí)我還是一個(gè)與桌子一般高的小姑娘，見到的也是和我一樣高的小同學(xué)。從那時(shí)開始，我便進(jìn)入了一幅嶄新的童年的畫。我交朋友、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌。受到老師的好評(píng)。
二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅，我還是那么優(yōu)秀、聰明?？傻搅巳昙?jí)我卻不同了。
三年級(jí)，對(duì)我是那么難。課程學(xué)不好不說，我在不知不覺中性格有了很大的改變，總覺得自己是對(duì)的，父母是錯(cuò)的。然而，在三年級(jí)我所做的一切都錯(cuò)了。期末考試一個(gè)85分，一個(gè)86分。這對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。這也許就是小學(xué)道路上的一個(gè)無法跨越的一個(gè)柵欄吧！
到了四年級(jí)，我定下心來，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力與汗水凝結(jié)在一起形成了動(dòng)力。它激勵(lì)著我前進(jìn)，有了讓我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。終于，努力沒有白費(fèi)。那次期末考試我考了第三名。我很激動(dòng)，發(fā)誓五年級(jí)繼續(xù)努力！
回憶起來，我的小學(xué)生活真是五彩繽紛，酸、甜、苦、辣、咸 樣樣都有。今天，我背負(fù)著四年級(jí)的誓言，踏進(jìn)了五年級(jí)。一首典雅的樂曲繼續(xù)奏起！
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文2
生活需要有正能量，互相幫助，一起成長(zhǎng)?！}記
每當(dāng)看到那英語試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾時(shí)，我就會(huì)想起了在三年級(jí)時(shí)所經(jīng)歷的“暴風(fēng)雨”。
那個(gè)星期一，當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，當(dāng)我看見那一個(gè)個(gè)紅紅的大叉叉時(shí)，當(dāng)我看見試卷上大大的87分時(shí)，全身不禁顫抖了一下，心想：完了！完了！考得那么糟糕，回去還怎么跟媽媽交代呀？那一天的課，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，雖然天氣炎熱，但我也還是感覺有一股冷氣從腳心直冒上來。一節(jié)課，兩節(jié)課······放學(xué)了，我不情愿地背上書包，往家里走去······一路上，我似乎感覺腳很沉重，沉重得抬不起來，平時(shí)20分鐘我就能到家了，今天我走了30分鐘，也才到樓梯口，但我不敢上樓，我怕遭到父母的訓(xùn)斥。
躊躇不前的我讓周圍的花草樹木也感覺很不順眼，它們搖著頭，好像在說：“快去呀！快去呀！擋在路中間礙不礙事呀？”時(shí)間老人也很不留情的讓時(shí)間流逝掉，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我的肚子“咕”地響了一聲，似乎在向我敲警鐘呢！我只好硬著頭皮上了樓。門開了，我一只腳剛踏進(jìn)家門，就聽見滿面春風(fēng)的媽媽對(duì)我說：“英語考了幾分？”我低著頭，輕輕地說：“87。”沒想到媽媽竟沒有訓(xùn)斥我，她只告訴了我兩個(gè)字？？？？——加油！雖然它只有兩個(gè)字，但它讓我充滿了信心。從此，在英語考試中，我也認(rèn)真思考，這不但是為了考給我自己，也要報(bào)答媽媽的那兩個(gè)字，是它給了我鼓勵(lì)呀！
沒錯(cuò)，人生就像在走一條路，這條路上有磕磕絆絆的.小石頭，你踩上去肯定會(huì)感覺到痛，但自然會(huì)有療傷的藥，如果你通過了，就會(huì)看到前方繽紛多彩的彩虹。
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文3
人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是從矮到高，從不懂到懂，從不會(huì)到會(huì)，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)……我在一個(gè)早上，才知道我長(zhǎng)高了。
一個(gè)秋高氣爽的早晨，第一縷陽光透過窗戶，照射在我的小床上。媽媽走進(jìn)我的房間，把我叫醒，然后拿來了衣服和褲子給我穿。我剛想穿，才想起今天要穿校服，于是我對(duì)媽媽說：“老師說過的今天要穿校服的！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“知道了，我這就給你去拿校服！”于是媽媽給我拿來了春秋裝校服。我爬起來，拿起衣服，穿好，發(fā)現(xiàn)衣服小了些。我連忙對(duì)媽媽說：“媽媽你看，我的衣服小了些！”媽媽叫我站起來給她看。媽媽一看，把衣服拉拉直，對(duì)我說：“是啊，衣服有點(diǎn)小了。不過還能將就著穿，就穿一穿吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又拿起褲子，穿了起來。這時(shí)我驚訝得瞪大眼睛，還揉了揉眼睛，以為我看錯(cuò)了呢，因?yàn)椴粌H衣服小了一些，而且褲子已經(jīng)短到我的膝蓋下面一點(diǎn)了，根本無法穿出去，如果穿出去了，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。我急忙對(duì)媽媽說：“媽媽你看呀，剛才衣服小了，但是還能將就著穿，但是現(xiàn)在褲子已經(jīng)短的'不能穿了！”媽媽聽了覺得不可思議，立刻叫我站起來給她看。媽媽一看，著急地說：“真的，褲子已經(jīng)短了很多了，今天不能穿校服了！不過這也說明我們家寶貝長(zhǎng)高了，成長(zhǎng)了一部分呀！”我聽了又驚又喜，驚的是我不能再穿以前的校服了，喜的是我長(zhǎng)高了，我成長(zhǎng)了一部分！
同學(xué)們你們的成長(zhǎng)故事是怎么樣的呢？寫一寫，和同學(xué)們一起分享吧！
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文4
"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會(huì)問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了.
果然,沒過一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來看個(gè)熱鬧.
只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足.那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了.
只見鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底.這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的`部分了.
這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會(huì)兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍?jiān)谧菹?龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......
從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文5
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來看看吧！
這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的`朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……
那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒考好，錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí)，胡浩雯一把攔住我說：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫一邊回答：“我錯(cuò)得多，等一下就沒時(shí)間了?！彼龘屵^我的筆，以命令的口吻對(duì)我說：“不準(zhǔn)寫了，你必須聽我的，不然，我就不和你玩了！”
聽到她這樣說，我也很生氣，賭氣的說：“哼！不就是想比我寫得快嗎？沒門！你還能命令我嗎？我為什么要聽你的？”我搶過筆，正準(zhǔn)備寫，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見了。我到處找紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過的錯(cuò)，我馬上搶過紙，但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交…….
這幾天，我一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，總覺得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語……我開始想他們了！偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，我向他們示好。沒想到他們也有這個(gè)想法。
于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問題并解決問題，這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文6
一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)了下來。我把試卷翻開，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“??？98分！”頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，立刻想起爸爸說過的話：“小明，如果你能考到98分，我就給你買個(gè)足球?！蔽沂指吲d地想，明天會(huì)有足球了，同學(xué)們一定很羨慕我。
老師要求我們把試卷看一遍，把錯(cuò)題重新做一次。我按老師的吩咐依次檢查試卷上的考題。忽然，兩個(gè)鮮紅的大“x”讓我愣住了，原來是錯(cuò)了兩道簡(jiǎn)便方法計(jì)算的'題目。我低頭細(xì)看，每道題是2分，一共應(yīng)扣掉4分，實(shí)際上我只得了96分，分明是老師在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)出了差錯(cuò)。如果我告訴老師，那我向往已久的足球就會(huì)到不了手。正在我猶豫不決時(shí)，放學(xué)鈴響了。我懷著十分矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問我考了多少分時(shí)，我便把試卷遞給爸爸，爸爸看了后十分高興，馬上帶我到商店買了一個(gè)足球。我拿著足球感到十分沉重，怎么也高興不起來。從商店出來經(jīng)過書店時(shí)，爸爸還給我買了一本《偉人的故事》。當(dāng)天晚上，我就翻閱起爸爸獎(jiǎng)給我的這本書。當(dāng)我讀到牛頓小時(shí)候誠實(shí)的故事時(shí)，心里更覺得不安了。第二天一到校，我就毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”報(bào)告了老師。老師不但沒有批評(píng)我，還笑著說：“你很誠實(shí)?！崩蠋煯?dāng)著同學(xué)的面給我改了分?jǐn)?shù)，將98分改成了96分。雖然分?jǐn)?shù)少了，可是心里踏實(shí)了。
回家后，我拿著足球走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我原想爸爸會(huì)發(fā)火，把獎(jiǎng)品收回去，可是爸爸不但沒責(zé)備我，反而溫和地對(duì)我說：“這個(gè)足球仍然獎(jiǎng)給你，你這種誠實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”
這件事讓我難以忘懷。
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文7
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中，有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午，雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，媽媽讓我打著她前天剛買來的自動(dòng)雨傘，去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水，趕忙爬起，拾起自動(dòng)傘一看，媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中，渾身淋得像個(gè)落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢？過了一會(huì)兒，我清醒過來了。對(duì)！就這么辦。我心里有了主意，連忙擦掉身上的泥，把傘合好，快步向?qū)W校走去。
雨住了，弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟，對(duì)他說：“拿好，走快些！”我默默地向前走著。
到了家里，媽媽接過弟弟手中的自動(dòng)傘，想支撐開晾晾，“?。 彪S著媽媽的`驚叫聲，我心頭一震。“這把傘是誰弄壞的？”媽媽嚴(yán)厲地問道。我喃喃地說：“是小宏?！薄安皇恰钡艿苓€沒說完，“啪啪！”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來了，我心里也感到一種說不出的難受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。
這件事過后不久，弟弟見了我還是“哥哥！哥哥！”地喊，見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力址，促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此，我再也沒有做過這樣的事。
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文8
我的成長(zhǎng)歷程猶如夜空，上面有無數(shù)繁星，每一顆都是亮亮的，里面有人，有地點(diǎn)……然而，我更偏愛那一顆最亮的星星——教室。
在早晨早讀時(shí)，我們的便各不一樣：有的拿起書，專心致志地讀著，臉上的每一處神情都會(huì)因?yàn)楣适虑楣?jié)的改變而變化。語調(diào)時(shí)而高亢激昂，時(shí)而略帶哀愁?？此麄兊谋砬椋麄兒孟窬褪枪适轮械娜宋锼频?。有的雖然聲音不夠響亮，但也在聚精會(huì)神地讀著，細(xì)細(xì)聆聽，也別有一番風(fēng)味。
在課間休息時(shí)，休息方式更是五花八門。瞧：江雪瑤、居蘭君芷正靠在一起曬太陽呢。晨間的.太陽射在人身上可舒服了；袁康洪也在書桌前奮筆疾書，他時(shí)不時(shí)地拍拍腦袋，抬起頭來，眼睛一眨一眨地，嘴里還啃著紅領(lǐng)巾，一看便知道——百分之百在思考數(shù)學(xué)難題了！藍(lán)天白云真美啊，不少同學(xué)都背靠著欄桿，伸出頭去欣賞，有的在編故事，有的在聊天，有的還在把自己看到的云朵形象地比喻出來！
排隊(duì)批改作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)不住地跺腳，焦躁地，一遍又一遍地看著手表，有的“見縫插針”，一看隊(duì)伍不短，邊跑上前去，邊等便寫。在上課鈴響前最后一個(gè)批改到作業(yè)的人自然是滿心歡喜，而排在最后的一個(gè)，則沒精打采地走到座位上，埋怨時(shí)間太快。
在上課時(shí)，那更是“千姿百態(tài)”，有的雙眼炯炯有神，手一直高高舉起，迫切地希望能回答問題，而有些人則呆呆地看著語文書，一動(dòng)不動(dòng)，神早已飄到熱熱鬧鬧的操場(chǎng)上去了。
一幕一幕，宛若天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，教室是那最亮的一顆！
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文9
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起？”“當(dāng)然，只要我們不吵架?！碑?dāng)年的話猶在耳邊，物是人非，一次次的分別使當(dāng)年的好友了無音訊，我與她們?cè)僖矝]有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐，來陪我玩過家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動(dòng)，雖然對(duì)這種年幼時(shí)鐘愛過的游戲已沒多大的.興趣，但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛，那幼稚的語氣。畢竟，我也曾有過。
成長(zhǎng)中的我，學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過后，常常想著平平淡淡的日子。有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和別人說話，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆；有時(shí)候，感覺自己與這個(gè)世界格格不入，曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非；有時(shí)候，有人突然對(duì)你說：“我覺得你變了?！比缓笞约洪_始百感交集。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了？恐怕所有人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無意地改變自己?？晌液孟裰皇菍?duì)他人隱藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚的死去難過半天，再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi)?，?huì)對(duì)著藍(lán)天無忌地吹泡泡，會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻，所以只好用“安分守己”來證明自己。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不再輕易許諾，害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己；因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不會(huì)再盲目地去崇拜別人，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞，卻未必會(huì)有這種人；因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不會(huì)再喧嘩取寵，看見別人的浮華也只覺坦然。
當(dāng)明天變成了今天，今天變成了明天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺，而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng)，在這件事里成為了另一個(gè)自己……
小學(xué)成長(zhǎng)中的我作文9篇(成長(zhǎng)歷程小學(xué)的我)相關(guān)文章：
★ 成長(zhǎng)中的寂寞作文3篇 在寂寞中成長(zhǎng)作文
★ 成長(zhǎng)中考作文8篇(成長(zhǎng)類滿分中考作文加賞析)
★ 成長(zhǎng)中的一件事小學(xué)生作文6篇(成長(zhǎng)中的一件事作文400字左右)
★ 成長(zhǎng)中煩惱小學(xué)作文11篇 成長(zhǎng)中的煩惱作
★ 成長(zhǎng)中的愛作文6篇(在成長(zhǎng)中感受愛作文)