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讀書之星評(píng)選方案5篇 評(píng)選讀書之星活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-17 18:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書之星評(píng)選方案5篇 評(píng)選讀書之星活動(dòng)方案,以供借鑒。

讀書之星評(píng)選方案5篇 評(píng)選讀書之星活動(dòng)方案

讀書之星評(píng)選方案1

  一、評(píng)選條件

  1.閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  2.具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。

  3.經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角、等借閱書籍。喜歡購買書籍,能與同學(xué)進(jìn)行圖書交流活動(dòng),積極參加班級(jí)、學(xué)校的讀書活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目。

  4.閱讀興趣濃厚,學(xué)以致用,喜歡寫作。

  5.利用好閱讀評(píng)記《快樂閱讀快樂成長》,作為學(xué)生讀書量的統(tǒng)計(jì)依據(jù),每月末能及時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生本學(xué)期讀書數(shù)量。

  6.本學(xué)期獲“讀書之星”星級(jí)高的。班級(jí)申報(bào),學(xué)期末教導(dǎo)處和評(píng)審組抽測,學(xué)校評(píng)為“讀書小博士”稱號(hào),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、評(píng)選辦法

  1.對(duì)學(xué)生的讀書情況要一月一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、表揚(yáng)、評(píng)比,根據(jù)讀書數(shù)量和學(xué)生的.讀書興趣進(jìn)行每月的讀書之星評(píng)比。一年級(jí)學(xué)生月達(dá)到二萬字的就評(píng)為本月的“讀書之星”。

  2.期末將每位學(xué)生的讀書數(shù)量進(jìn)行匯總,并在班級(jí)中抽10名學(xué)生參加學(xué)校讀書檢測。

  3.達(dá)到四星級(jí)的學(xué)生由班級(jí)推薦10名,并填寫“讀書小博士”推薦表,同時(shí)提交該學(xué)生的個(gè)人閱讀存折、讀書摘抄本、周記本、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。學(xué)校審核后獲得“讀書小博士”的稱號(hào)。被評(píng)為“讀書小博士”的同學(xué),學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書之星評(píng)選方案2

  一、評(píng)選目的

  為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,特在全校范圍內(nèi)開展 “閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  二、評(píng)選條件

  1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用;

  2、具有良好的.閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書1個(gè)小時(shí)以上;

  3、閱讀興趣濃厚,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目及其它有益書籍,四至六年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記;

  4、閱讀量大,閱讀范圍廣泛,閱讀量在班級(jí)名列前茅.

  三、評(píng)選流程:

  1、學(xué)生申報(bào)

  語文老師在班級(jí)宣讀評(píng)選條件,符合條件的同學(xué)向語文老師申報(bào),也可以同學(xué)推薦.

  2、老師推薦

  語文老師推薦每班5名符合條件的同學(xué),并由學(xué)生、推薦老師填寫《“閱讀之星”參評(píng)申報(bào)表》,如有發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等體現(xiàn)讀書質(zhì)量的材料,可復(fù)印貼于背面.材料于4月25日前交教導(dǎo)處.

  3、“閱讀之星”選拔考試

  經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處審核合格后的學(xué)生參加學(xué)校舉行的“閱讀之星”選拔考試,考試內(nèi)容主要來自各年級(jí)本學(xué)期推薦書目.考試時(shí)間:4月28日6:00開始,地點(diǎn):合班教室.

  4、“閱讀之星”展

  從以上三個(gè)環(huán)節(jié)中脫穎而出的同學(xué),獲得溫嶺師范附屬小學(xué)20xx年“閱讀之星”榮譽(yù)稱號(hào),并于5月份在中廳以展板形式張貼展出,供全校同學(xué)學(xué)習(xí).展板內(nèi)容包括“閱讀之星“的照片、事跡等.(具體展板制作要求待短信通知)

讀書之星評(píng)選方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為落實(shí)國家的教育方針,圍繞學(xué)校“讓鄉(xiāng)村兒童成為最好的自己”辦學(xué)愿景,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)“早、掃、讀、考”校風(fēng)的形成,特制定“讀書之星”評(píng)比細(xì)則。

  二、評(píng)比目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生人文底蘊(yùn),提高學(xué)生核心素養(yǎng)。

  2、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,感受讀書快樂,愛讀書,多讀書。

  3、提高學(xué)生的寫作能力。

  4、打造書香校園,形成“師生共讀書” 的校風(fēng)。

  三、評(píng)比條件:

  1、“喜歡讀書”。

  A、 閱讀量大,閱讀范圍廣;堅(jiān)持認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,通過努力,閱讀能力明顯提高;

  B、完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求以及學(xué)校分年級(jí)段規(guī)定的.閱讀總量,有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,每天閱讀時(shí)間不少于三十分鐘; 第一學(xué)段(一二年級(jí))課外閱讀總量不少于5萬字;第二學(xué)段(三四年級(jí))課外閱讀總量不少于40萬字;第三學(xué)段(五六年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬字。

  2、“會(huì)讀書”

  A、掌握了閱讀方法。一二年級(jí)掌握默讀、朗讀;三四年級(jí)掌握誦讀、快速瀏覽、批注;五六年級(jí)掌握讀后感、書評(píng)。

  B、 閱讀質(zhì)量高,有一定的積累和心得;每天一走進(jìn)教室就能自覺閱讀,在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用;

  C、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,積極參加各種讀書活動(dòng);(自主閱讀課、讀書筆記、出好讀書小報(bào)、讀書交流會(huì)、親子閱讀、書香家庭建設(shè)等);親子共讀書籍一學(xué)期不少于3本。

  D、 成績優(yōu)秀,作業(yè)質(zhì)量高,并能將讀書內(nèi)化為一定的寫作水平;

  E、品德高尚,精神強(qiáng)健,談吐不凡,有“腹有詩書氣自華”的書卷氣。

  3、 “愛護(hù)書”

  看書時(shí)不損壞書籍,節(jié)假日愿意到書店買書籍、看書; 。

  四、操作程序

  1、成立“讀書之星”評(píng)選小組,每班按10%評(píng)選。

  2、由個(gè)人提出申請(qǐng),明確申報(bào)“讀書之星”。

  3、遞交閱讀總量的證明材料(讀書筆記、閱讀相關(guān)的榮譽(yù)證書、比賽圖片、在校公眾號(hào)、校刊上發(fā)表文章、閱讀存折等相關(guān)材料 ),寫閱讀總結(jié)和閱讀書單,閱讀單須注明:本期閱讀總本數(shù)和閱讀字?jǐn)?shù)。

  4、每周以班級(jí)為單位,在周會(huì)課上進(jìn)行閱讀活動(dòng)小結(jié),評(píng)選周“讀書之星”。

  5、“讀書之星”評(píng)選小組每學(xué)期評(píng)選一次或者兩次校級(jí)“讀書之星”,并進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹和隆重表彰。

讀書之星評(píng)選方案4

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

  一、評(píng)選條件

  學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:

  1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的.模范帶頭作用;

  2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。

  3、閱讀興趣濃厚,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記,三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。

  4、珍惜愛護(hù)書籍,閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。

  5、積極參加班級(jí)、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;

  6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。

  二、評(píng)選方法

  1、采用自己申報(bào),老師依據(jù)其平時(shí)的讀書情況推薦,學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。

  2、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料;

  3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料:

  學(xué)生申報(bào)表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文(低年級(jí))、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級(jí))、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。

讀書之星評(píng)選方案5

  一、宗旨:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),學(xué)校長期開展 “讓品德高尚,讓行為文明”主題教育活動(dòng),特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。

  二、評(píng)選形式:

  1。各班每周評(píng)選出6-10名“班級(jí)文明之星”,并向?qū)W校推薦2名“校園文明之星”,由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的“班級(jí)文明之星”名單上交政教處,并及時(shí)在班上書面公布“班級(jí)文明之星”名單,違反本規(guī)定的`在文明班評(píng)比中扣2分)。

 ?。玻靼嗝繉W(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評(píng)選情況,向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”(一名金星,兩名銀星),學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定,對(duì)通過評(píng)選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號(hào)。

  三、評(píng)選條件:

  1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動(dòng)問好(5分);

  2、能和同學(xué)友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);

  3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》(15分)

  4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象(5分)。

  5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)

  6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。(10分)

  7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績?cè)诎鄡?nèi)良好。(15分)

  對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  5、穿奇裝異服,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。

  6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。

  7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

  8、抽煙、喝酒者。

  9、遲到、早退者。

  四、評(píng)選辦法

  由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人,進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。 將各班班級(jí)得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星申報(bào)表” 。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校將對(duì)獲得文明之星稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),并張貼照片在櫥窗公布,對(duì)校園文明之星將頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

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