高中五四青年節(jié)主題活動方案12篇

時間：2023-10-18 08:16:11 綜合范文

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇1

　　今年是“五·四”運動94周年，為慶祝“五·四”青年節(jié)，活躍局機(jī)關(guān)青年工作氛圍，加強(qiáng)審計青年之間的交流，培育審計青年團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節(jié)登山比賽活動?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、活動主題：

　　傳遞青春正能量，勇托明珠復(fù)興夢

二、活動目的：

　　活躍青年工作氛圍，加強(qiáng)青年之間的交流，培育審計青年團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊精神，強(qiáng)健體魄，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。

三、活動安排

（一）活動時間：4月20日（星期六）上午

（二）活動地點：XX縣東山

（三）參加人員：局機(jī)關(guān)40歲以下干部職工全部參加；40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。

（四）活動內(nèi)容：從東山腳下出發(fā)，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設(shè)幸運獎、鼓勵獎若干。到達(dá)禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

四、有關(guān)說明

　　1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機(jī)關(guān)辦公樓地下車庫門口集合登車。

　　2、4月20天氣預(yù)報：15～9℃，陰轉(zhuǎn)晴，東北風(fēng)3-4級。請大家根據(jù)天氣適當(dāng)著裝。

　　3、活動過程中要注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保人身安全。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇2

　　為大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創(chuàng)新、激情、開放”的企業(yè)核心價值觀，充分展示青年積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，集團(tuán)團(tuán)委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風(fēng)采”主題活動。

　　一、線上活動：活動主題“致青春”

　　1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關(guān)于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力…。將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發(fā)給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春！

　　2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關(guān)于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎？將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。

　　3、“好青年”風(fēng)采：

　　將前期各單位團(tuán)組織選拔上來的“好青年”通過篩選形成系列專題，在“MN青年”平臺上進(jìn)行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻(xiàn)”的精神。

　　二、活動要求

　　1、各處室組織整理篩選本單位手寫“青春寄語”的照片和記錄成長的照片“配圖并加感恩的人、事和感謝的話”陸續(xù)在4月28日前發(fā)給人事行政處張，我們統(tǒng)一在之聲以及“MN青年”平臺上進(jìn)行宣傳；

　　2、每件投稿作品須寫明投稿板塊（“青春，我想說”或“青春那些事”）以及作者真實姓名、性別、詳細(xì)部門、職務(wù)；

　　3、各處室組織將已選出的“好青年“事跡縮寫為50字小文，同時附帶本人工作場景照及生活照電子版，于4月28日前發(fā)人事行政處張?zhí)帲?/p>

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇3

一、組織機(jī)構(gòu)。

　　1、主辦單位：xx中學(xué)

　　2、組織單位：xx中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會

　　3、晚會策劃：學(xué)生會文藝部

　　4、舞臺學(xué)生會宣傳部

二、晚會主題。

　　為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學(xué)生愛國思想，積極響應(yīng)國家號召，提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神，經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

　　新洲中學(xué)各班（高三除外）

四、晚會內(nèi)容。

　　以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，發(fā)揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽要求。

　　1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會辦公室，文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。

　　2、：xx年4月17日——xx年4月21日

　　3、比賽時間：xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）

　　4、舉辦地點：新洲中學(xué)舞臺

六、參賽要求：

　　1、每班要有指揮員。

　　2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題

　　3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

　　4、合唱時間5分鐘左右。

　　5、演唱時能把技巧與難度處理好。

　　6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人：韋必燕蘇安聰

②評委：容應(yīng)謝冬梅蒙雪麗莫家靜甘雁萍陳春梅蒙雪基

八、獎勵方法。

　　晚會設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。

“五。四”合唱晚會議程

　　1、主持人進(jìn)場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委。

　　2、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

　　4、各班按節(jié)目單有序進(jìn)行比賽。

　　5、劉校長總結(jié)晚會情況。

　　6、主持人宣布獲獎情況。

　　7、頒獎。新洲中學(xué)“五。四”合唱晚會評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上。

　　2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。

　　3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節(jié)奏協(xié)調(diào)。

　　4、參賽者服裝統(tǒng)一，美觀大方。

　　5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

　　備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的評委得分為參賽者的。最后得分。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇4

　　五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。在這里范文檔美麗的為您整理的“青年節(jié)主題活動方案”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊范文檔查看。

　　青年節(jié)主題活動方案

一、活動背景：

　　說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

　　我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢？

　　在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

　　1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

　　1、組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

　　在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

　　2、舉辦一場演講比賽

　　在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

　　如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

　　如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

　　3、舉辦一場慶祝晚會

　　在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

四、活動的過程

　　舉辦一場活動可不是一件簡單的事情，在活動之前需要對活動進(jìn)行策劃，準(zhǔn)備等等，很是麻煩呢，不過，不用著急，美麗的已經(jīng)為您準(zhǔn)備了幾篇活動策劃方案的模版，“青年節(jié)公益活動方案”和“團(tuán)委五四青年節(jié)活動策劃方案”一起來看看吧。

　　好了，到這里一篇關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃已經(jīng)完成了，如果你想了解更多這方面的內(nèi)容，請點擊范文檔查看，謝謝。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇5

　　一、活動主題：

　　紀(jì)念五四運動繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日-20xx年5月31日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。

　　2、組織五月的鮮花演講比賽。

　　3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案：

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇6

　　在五一國際勞動節(jié)即未來到之際，依照區(qū)教導(dǎo)工會的指示精神，我校以頌革新、匆匆振興、建協(xié)調(diào)為主題，共建協(xié)調(diào)、歡暢祥和的節(jié)日氣氛，唱響勞動光榮，教師巨大的主旋律，開展慶五一系列運動，以展示教師風(fēng)度，激發(fā)廣大教職工扶植協(xié)調(diào)校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好本身的`節(jié)日，現(xiàn)把此次系列運動總結(jié)如下：

　　一、組織開展踏青運動，舒緩教師重要的工作壓力。

　　在五一國際勞動節(jié)光降之際，我校教導(dǎo)工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，繁忙的先生們也由此認(rèn)為消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)劑好身心籌備做好下一階段的工作

　　二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍古跡運動，增強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

　　為全面增強(qiáng)和進(jìn)步教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，樹立健全師德扶植的.長效機(jī)制，繼續(xù)晉升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，加強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生代價，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍古跡運動。教師們不雅看了楊愛軍古跡的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教導(dǎo)隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此運動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，盡力建立人民教師優(yōu)越形象，做讓學(xué)生

　　三、組織開展教授教化節(jié)運動，進(jìn)步教師教授素養(yǎng)。

　　我校此次在五一國際勞動節(jié)光降之際舉辦的第三屆教授教化節(jié)運動，不僅是對先生們自身專業(yè)化程度的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效講堂教授教化開展環(huán)境的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)度和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

　　本次教授教化節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構(gòu)成。通過這些運動，啟迪先生們的才智，成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔，有情感的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華，展示了學(xué)校教授教化文化特色，富厚了教師的校園文化生活，有力地推動了校園協(xié)調(diào)團(tuán)隊扶植。

　　可以說，以上運動根據(jù)教工迎接、普遍介入、師生互動、容身實效來精心設(shè)計各項運動，通過新穎的載體、富厚的運動、扎實的工作，讓廣大會員認(rèn)為貼心，振奮精神，展示風(fēng)度，凝聚力量，連合動員廣大教職工為辦人民滿意教導(dǎo)，構(gòu)建協(xié)調(diào)校園供獻(xiàn)力量。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇7

　　五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

　　我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

　　什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進(jìn)步的`，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神升華了的愛國精神。

　　五一回來后,實在有太多的節(jié)目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動,有游戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現(xiàn)了我們班的每一個同學(xué)的合作精神,團(tuán)結(jié)就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。

　　今周已經(jīng)是xx周了,這個學(xué)期已經(jīng)去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學(xué)習(xí)了,我們要認(rèn)真努力去考證了,要知道,學(xué)習(xí)才是我們真正的任務(wù),我們要加倍努力學(xué)習(xí)才可以。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇8

　　為繼承和發(fā)揚“五四”精神，傳播志愿服務(wù)良好社會風(fēng)尚，5月4日，xx街道xx社區(qū)的青年志愿者走進(jìn)轄區(qū)低保家庭開展五四青年節(jié)愛心志愿服務(wù)活動。

　　社區(qū)的工作人員和志愿者們來到低保老人家中，有的整理雜物，有的擦地，有的刷碗，把老人家里的`客廳、廚房、衛(wèi)生間收拾地整潔干凈，讓老人的心里和屋里都亮堂了起來，老人對志愿者表示了感謝。在臨走前，社區(qū)工作人員給老人煮了一碗雞蛋面，叮囑老人要注意身體健康，有困難及時與社區(qū)溝通聯(lián)系。

　　xx社區(qū)的青年志愿者表示，通過參加此次愛心志愿活動，用自己的實際行動詮釋了“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的志愿服務(wù)宗旨，同時也拉近了青年志愿者與社區(qū)居民的距離，增強(qiáng)了青年志愿者的社會責(zé)任感和使命感。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇9

　　五四青年節(jié)即將來臨，我校經(jīng)過團(tuán)支部研究，決定利用五四青年節(jié)作好一系列宣傳，提高全體教職員工和學(xué)生的參與積極性，過一個愉快而有意義的節(jié)日。活動包括：

　　1、組織青年教師進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念“五四青年節(jié)”和“五四運動”為了豐富青年教師的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多教師踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

　　2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團(tuán)員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

　　3、組織青年教師進(jìn)行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會，同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

　　4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團(tuán)員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

　　5、由宋首海校長主持有關(guān)預(yù)防“非典型肺炎”的知識問答。使全校師生在我市下達(dá)的各種預(yù)防非典的知識的基礎(chǔ)上對非典有更深刻的了解，并付諸實踐，把非典擋在校外，保證全體師生的生命安全。

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇10

　　提到“青春”

　　你會想到什么？

　　朝氣蓬勃、激揚瀟灑

　　不畏艱險、勇敢奮斗

……

　　青春

　　是想要再來一次的勇氣

　　是激情與棱角

　　是總能熱淚盈眶的澎湃熱烈

　　約定一輩子不會分開的閨蜜

　　球場上一起揮汗如雨的兄弟

　　青春是同桌的你和上鋪的兄弟

　　青春

　　是那個扎著馬尾的女孩

　　是運動場上的陽光少年綠色作文網(wǎng)

　　假裝不經(jīng)意的偷瞄

　　和嘴角的一抹微笑

　　青春

　　是稚嫩卻堅定地成長

　　是勇敢選擇并全情投入

　　遭遇阻擋也絕不輕易投降

　　青春

　　是勇于擔(dān)當(dāng)

　　是活出自己的態(tài)度

　　讓世界因為有自己

　　而有些不一樣

　　一代人有一代人的使命

　　一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)

　　當(dāng)代青年生逢盛世

　　肩負(fù)重任

　　展現(xiàn)出激昂奮斗的青春風(fēng)采

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇11

一、活動主題

“放飛夢想，綻放青春”

二、活動時間

　　20xx年5月4日

三、活動地點

　　學(xué)校西教樓廣場

四、參加人員

　　全體師生

五、節(jié)目形式

　　每班組織一至兩個自選節(jié)目

　　要求：節(jié)目形式人數(shù)不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。

六、組織安排時間

（一）組織實施階段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班確定節(jié)目上報團(tuán)總支匯總，各班組織排練。

（二）節(jié)目演出階段：暫定于5月4日晚18：30-20:30.

七、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)

　　1、節(jié)目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風(fēng)尚。

　　2、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識。

　　3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、臺風(fēng)自然大方，整體效果好。

　　5、上下場迅速，準(zhǔn)備充分，服裝、道具符合節(jié)目要求。

八、活動要求

　　1、每班限報2-3個節(jié)目，由組委會審核。

　　2、節(jié)目單請于4月28日交團(tuán)總支，需用伴奏請?zhí)崆八徒谎鄦⒊蠋熖幵囈簟?/p>

　　3、各班要精心組織，周密安排，確保節(jié)目順利開展。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、組長：張xx

　　2、副組長：呂xx

　　3、組員：邢xx、呂xx

　　4、總策劃：王占定

十、具體活動操作

（一）節(jié)目審定

　　負(fù)責(zé)人：以班級為單位，負(fù)責(zé)推薦，團(tuán)總支與政教處組成組委會審核。

（組織訓(xùn)練、以確保質(zhì)量）

（二）主持人（張xx、陳xx 學(xué)生主持：宋xx）

　　負(fù)責(zé)人:錢xx

（主持人訓(xùn)練、撰稿臺詞）

（三）音響伴奏

　　負(fù)責(zé)人：燕xx

（收集所有節(jié)目伴奏或活動所需要的音樂、節(jié)目當(dāng)中播放音響并作調(diào)試）

（四）會場布置

　　負(fù)責(zé)人：邢xx

（安排活動現(xiàn)場所有座位）

（五）司儀接待

　　負(fù)責(zé)人：呂xx（引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員入場）

（六）會場安排

　　負(fù)責(zé)人：張xx

（安排活動現(xiàn)場所有班級座位）

（七）會場紀(jì)律保障

　　負(fù)責(zé)人：張xx、學(xué)生會紀(jì)律部

（班主任跟班、活動現(xiàn)場秩序維護(hù)）

（八）后勤保障

　　負(fù)責(zé)人：陳xx

（九）安全工作

　　負(fù)責(zé)人：田xx

（十）拍照及攝像

　　拍照負(fù)責(zé)人：吳xx

　　攝像負(fù)責(zé)人：杜xx

（十一）所需要的物件

　　舞臺、音響

　　xx鄉(xiāng)第二中學(xué)團(tuán)總支

高中五四青年節(jié)主題活動方案篇12

　　為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在五四到來之際開展“詩意青春，歌頌五四”朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。

一、參賽內(nèi)容和形式

　　形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，必須配有背景音樂，形式盡量多樣化。

二、參賽人員

　　以初一至初三各班級為單位，各班至少推薦兩個節(jié)目參加比賽（每個節(jié)目人數(shù)不限）。

三、參賽選手要求

　　1、時間要求在6分鐘以內(nèi)。

　　2、選手必須脫稿。

　　3、語言流暢、連貫，具有感染力。

　　4、感情飽滿真摯。

　　5、穿著得體、大方。

　　6、適當(dāng)使用態(tài)勢語言，恰當(dāng)?shù)皿w。

四、具體安排