下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦聯(lián)歡會作文500字3篇 語文六年級上元旦聯(lián)歡會500字,供大家賞析。
元旦聯(lián)歡會作文500字1
每年的元旦,學(xué)校都會準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會慶祝元旦,今年的元旦聯(lián)歡晚會上發(fā)生了哪些難忘的事情呢?不妨記錄成元旦作文吧,待明年來翻閱是不是別有一番滋味呢?
每年的元旦,學(xué)校都會準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會慶祝元旦,今年的元旦聯(lián)歡晚會上發(fā)生了哪些難忘的事情呢?不妨記錄成元旦作文吧,待明年來翻閱是不是別有一番滋味呢?
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園??在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著,第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦聯(lián)歡會作文500字2
今年最后一天的上午,我們班的第三、四節(jié)課, 舉行了元旦聯(lián)歡會。
同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品,我呢?表演了小提琴,因?yàn)槲覀儼嘀挥形乙粋€人帶了樂器,所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會的氣氛,我還特意插播了一條廣告,當(dāng)時我正在喝美汁源果粒橙,于是我說:“喝美汁源果粒橙,看元旦聯(lián)歡會,美汁源果粒橙在這里祝福大家,身體健康,元旦快樂!”我播完,大家都捧腹大笑起來!
接下來,林炳炎跳了“機(jī)械舞”和“騎馬舞”,教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,我也被他的舞姿驚呆了??吹搅直走@么精彩的表演,我也不甘示弱,又唱了兩首歌,汪峰的“春天里”和“飛得更高”,在唱到“飛得更高”這首歌時,全班同學(xué)都跟著我唱了起來!耶!我當(dāng)時感覺自己就像大明星一樣!
最后,老師又領(lǐng)著我們做了一個“擊鼓傳花”的游戲,規(guī)則是老師拿一個小橘子當(dāng)花,讓我們按順序傳遞,老師用木棍打板凳,當(dāng)老師停手的時候,橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去,那么這個同學(xué)就要表演一個節(jié)目。我想表演節(jié)目,想給我們組多加分。游戲開始了,同學(xué)們相繼表演了幾個節(jié)目,當(dāng)橘子傳到我手上的時候,我故意把橘子弄掉到地上,拖延時間,老師終于停住了,“王天昊,來一個!王天昊,來一個!”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時肯定覺得我王天昊好慘呀!其實(shí)我和他們想的恰恰相反,我終于又要表演節(jié)目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場!我們表演的是“熊出沒之環(huán)球大冒險(自創(chuàng)版)!”嘻嘻!我當(dāng)熊二,因?yàn)槲夷7滦芏f話非常像,林丙炎當(dāng)熊大,我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個難忘的元旦聯(lián)歡會!明年我要排練更多的節(jié)目表演給大家!
元旦聯(lián)歡會作文500字3
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。
我走進(jìn)班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的`身子,就是沒有尾巴。下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學(xué)校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會,希望同學(xué)們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準(zhǔn)確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地?fù)寠Z那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
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