下面是范文網(wǎng)小編分享的牽掛高二作文3篇(以牽掛為話題作文高中生)，供大家參考。
牽掛高二作文1
浩浩的江水載著揚(yáng)帆的船兒遠(yuǎn)征，然而船兒明白來(lái)自燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰，正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過(guò)的思念。當(dāng)一個(gè)熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn)，心中總有一絲悸動(dòng)。
20xx年12月10日，天氣異常的寒冷，凜冽的.寒風(fēng)穿透身體。也就是這一天，你踏上了遠(yuǎn)行的列車，開(kāi)始了自己的軍旅生活。這一天，我們?nèi)胰藶槟闼托?，看著你乘坐的列車越行越遠(yuǎn)，我的眼淚奪眶而出。心中悲喜交加，喜的是經(jīng)過(guò)那么多挫折后你終于找到了自己的人生路，悲的是這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn)。你不在的這些日子里，我真的不知該怎樣度過(guò)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我將與孤獨(dú)相伴。二十年前我們有說(shuō)有笑，二十年前我們共同為這個(gè)家而努力，可二十年后我們各自長(zhǎng)大成人，為了夢(mèng)想而分隔兩地，為了自己的未來(lái)而各自努力。二十年里我陪你一起走過(guò)，可二十年后的路要靠你自己去走，也許這條路你會(huì)走的很辛苦也很吃力，但是姐姐相信你，你一定會(huì)憑本身為自己打造一片天地，一片真正屬于自己的天空。
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，一切都變的陌生。也許那里的天比我們這兒的更藍(lán)，草更綠，水更清。一方水土養(yǎng)育一方人，希望那里的好山好水可以陪伴你度過(guò)人生最寂寞的歲月，陪伴你度過(guò)。人生最艱難的日子，更希望那里的一切能讓你對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人少一份思念，少一份牽掛。雖然我知道那種牽掛抹不掉，忘不掉，更替代不了。但我真的希望你能把這一份牽掛當(dāng)作自己上進(jìn)的動(dòng)力，能早日成才，早日回家，我們?nèi)胰说戎銡w來(lái)。我答應(yīng)過(guò)你，會(huì)幫你照顧好爸爸媽媽，會(huì)照顧好這個(gè)家，會(huì)連同你的那份愛(ài)和我的愛(ài)一同給他們，不會(huì)讓你缺席的。
今夜月兒圓圓，繁星滿天。一顆流星劃過(guò)，我希望它能帶祝福給你。此刻，你是否也在仰望天空，是否也看到了那顆流星，是否聽(tīng)到了姐姐的思念，收到了姐姐的祝福。言有盡時(shí)而義無(wú)窮，我知道，無(wú)論天涯海角，我們永遠(yuǎn)是彼此最深最深的牽掛。
牽掛高二作文2
天毫無(wú)預(yù)兆地轉(zhuǎn)涼了，前一天晴空萬(wàn)里，穿件秋衣還綽綽有余，今天再穿著這件衣裳，就只有在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的份兒了。上次月假來(lái)時(shí)，竟沒(méi)有帶上棉襖。
我借著同學(xué)的手機(jī)撥通了媽新?lián)Q的號(hào)碼，陌生的數(shù)字叫喚著“嘟…嘟…喂，媽，明天上啥班？”“干什么？下午班。”“這兩天有點(diǎn)冷，我想能不能給我捎件襖子過(guò)來(lái)，讓班車司機(jī)順路捎過(guò)來(lái)？”“上次讓你把襖子帶去你硬是說(shuō)不冷，絨里衣也給我丟家里頭，讓你帶去的時(shí)候怎么就不帶？明明袋子裝得下為什么就不帶呢？你冷我現(xiàn)在也沒(méi)有什么辦法？，并且我怎么給你捎過(guò)去？我還得上班?！薄啊?/p>
一句句責(zé)問(wèn)似的`話語(yǔ)打在心上，還未下雪，似乎就把心丟到了冰窟中。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，不急不緩，我不禁縮緊了脖子，若讓風(fēng)攻破了脖子這道防線，那就真如同“置身冰窟”了，為了不讓調(diào)皮的風(fēng)有機(jī)可乘，我又將手深深地縮進(jìn)了寬大的校服，抓緊了袖口，似乎緊緊的縮著就能貯存住溫暖。教室是溫暖的地方，是人氣的溫度，我想不能讓同桌發(fā)現(xiàn)我有異樣，可是滿腔的失望與難過(guò)抑不住的一涌而起，悉數(shù)堵在喉間，我死死的咬住嘴唇，將所有失望與難過(guò)化作委屈吞進(jìn)肚子里，我不可以流眼淚，我覺(jué)得她不值得，我甚至想，我不要再接你電話了！望著黑漆漆的夜幕，冷靜了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。
“戀寶，你姑姑剛剛打電話來(lái)，說(shuō)讓你現(xiàn)在去一趟校門(mén)口，她給你送襖子來(lái)了，你快點(diǎn)去吧?！蓖瑢W(xué)叫喚著我的專屬稱呼，我很詫異，這學(xué)期幾乎沒(méi)跟姑姑有什么聯(lián)系，她怎么會(huì)突然來(lái)的這么及時(shí)？轉(zhuǎn)念一想，一定是我媽！
走出教室，風(fēng)仍舊不急不緩的吹著，微微落點(diǎn)兒小雨了，紅光映白墻，陰森森的。我踩破一個(gè)一個(gè)小水坑，緩慢的走著，我似乎凍得麻木了；到了傳傳達(dá)室的時(shí)候，原來(lái)衣服早就放在那里了，抱著一大包衣服，我發(fā)覺(jué)我蘇醒了，懷中衣服的灼熱直抵心房，心臟輸送著一股股熱流導(dǎo)致突然鼻子堵了，緊接著喉嚨也堵了，眼睛被這灼熱熏得酸澀，耳朵似乎只能聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，我浮想著媽接到我電話后不是嫌惡責(zé)備而是無(wú)奈心疼的表情時(shí)，愣愣的站在小水坑中移不開(kāi)腳步，冰冷的臉上滑過(guò)一種液體，我想這是雨。
我從不曾這樣想念家。
牽掛高二作文3
星月夜，雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注，借著燈光，只見(jiàn)千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨飄飛。有同學(xué)說(shuō)像線，有同學(xué)說(shuō)像天空的眼淚，我笑了，其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭，整理思緒，猛然間又瞥見(jiàn)漆黑的夜幕，一絲莫名的愁緒從心底游蕩開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)，腦海已勾勒出你的輪廓……
調(diào)皮的眼神，亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首，期待見(jiàn)到你調(diào)皮的笑臉，卻是后桌復(fù)雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫，腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉，不禁在心里默問(wèn)：可愛(ài)的你、樂(lè)觀的你、調(diào)皮的你、愛(ài)搞怪的'你，還好嗎﹖
曾幾何時(shí)，我們都留著長(zhǎng)發(fā)，一起嬉戲玩耍，合伙捉弄同學(xué)，創(chuàng)作惡作劇，小小的我們簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。
而今，這一切不得不隨著時(shí)間的流逝、光陰的流轉(zhuǎn)、友情的淺淡，煙飄云散了。曾靜，我們面前出現(xiàn)了岔路口，我選擇了成績(jī)主義，而你繼續(xù)你的玩樂(lè)主義，我選擇了這條路，不得不忍痛割掉長(zhǎng)發(fā)，斂起玩世不恭的笑容，收起搞怪，裝起那些曾經(jīng)令我們無(wú)比振奮的簡(jiǎn)單的快樂(lè)，只帶著所謂的勤奮和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)，在魚(yú)龍混雜的這里努力掙扎著，只盼望有一天能掙脫出爛淤泥，成為別人眼中的“龍”，脫離“小蝦米”的深淵。
你，還是那么快樂(lè)嗎，還那么玩世不恭嗎，還是那么簡(jiǎn)單嗎﹖
窗外的雨停了，氤氳的水汽附在窗上，使一切都朦朧了。
“嘿！”
“干什么啊﹖！”
“大海為什么是藍(lán)色的呢﹖”
“我怎么知道啊！”
“哈，因?yàn)楹＠镉恤~(yú)啊。”
“啊﹖”
“哎呀，魚(yú)會(huì)吐泡泡啊，卟嚕卟嚕，bulebule，哈哈沒(méi)想到吧﹖”
“奧?？炜凑n本吧，待會(huì)有考試的！”
耳畔隱約聽(tīng)到這樣的對(duì)話，正疑心是哪個(gè)調(diào)皮鬼，卻忽然想起是我們乏味的開(kāi)場(chǎng)白?？偸且晕覓吲d的話語(yǔ)結(jié)束，把你要說(shuō)的話生生噎回去，眼前仿佛還浮現(xiàn)著你安然的神色和無(wú)奈的表情。
現(xiàn)在的你，還好嗎？
星兒明亮起來(lái)，掛在天際，閃閃發(fā)光，丫頭，你還好嗎？
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