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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5篇 關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)里面的作文

時間:2023-10-18 14:53:00 綜合范文

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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5篇 關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)里面的作文

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文1

  水在低溫下會結(jié)冰,油在低溫下會凝結(jié),那么,它們誰會先凍呢?誰又先凍在上面?誰又會先凍在下面呢?一邊串的問題塞滿了我的腦袋,我決定做一個實(shí)驗(yàn)解開這個謎。

  星 期六,我找來了兩個透明的杯子,分別裝上水和油,然后放進(jìn)冷凍室,準(zhǔn)備每十分鐘觀察一次。十分鐘后,我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)油和水一點(diǎn)兒變化也沒有。我把手指放 進(jìn)水中,水有一點(diǎn)涼了。我關(guān)上冰箱門,走了。又十分鐘過去了,我一看,唉!水和油仍然和上次一模一樣。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果快點(diǎn)出現(xiàn),我把冰箱的溫度調(diào)低了。又 等待起來。很快,十分鐘又過去了,我迫不急待地打開冰箱一看,油依然沒有變化,水的'頂部有了一層冰,一碰就會死裂開。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)地太慢,我決定每二十分 鐘觀察一次。二十分鐘過去了,“哇!”我情不自禁地叫了起來,水已經(jīng)完全結(jié)冰了,而油呢,底部也有一些凝結(jié)了,用手指一碰,還有一些軟軟的。

  通過這個實(shí)驗(yàn),我知道了水先結(jié)冰,油后凝結(jié),水先結(jié)上層,后結(jié)下層。油卻先凝下面,后凝上面。這使我有了新的發(fā)現(xiàn),我趕忙把實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在了觀察本上。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文2

  星期日,我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),那就是把雞蛋放入水中,再加些鹽,看看雞蛋會不會浮起來。

  我先拿來了一個大杯子,再把里面裝滿水,然后把一個雞蛋放入水中。我先等了一會兒,雞蛋沒有浮起來,我只好使出“秘密武器”——鹽。我先往水里加了一小勺鹽,雞蛋沒有浮起來。我又加了一勺鹽,它還是浮不起來,我心急了,便把鹽一勺接一勺地加入水中。我見雞蛋還沒有浮起來,就隨手拿了一支筷子,在水中攪拌了起來,很快,水里出現(xiàn)了一個大漩渦。原本在睡大覺的雞蛋也被我叫醒了,它躺著的身體也慢慢的站起來了。我的心怦怦直跳:雞蛋會不會浮起來呢?我的眼睛一直盯著雞蛋,連眨都不敢眨一下,生怕錯過了一個微小的細(xì)節(jié)。等了大概20多分鐘雞蛋從水底浮了起來,離水底大約有2厘米,哈哈我成功了!雞蛋浮起來了!

  我問媽媽雞蛋為什么會浮起來,她說,是因?yàn)樗?密度變高了,雞蛋的比重小,所以,雞蛋才會浮起來。通過這次實(shí)驗(yàn),我又明白了一個科學(xué)道理。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文3

  把水裝在一個紙杯中,然后又把被子倒過來,水是不會流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見識見識吧!

  首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個裝滿水的紙杯、一個盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我小心翼翼的用戶紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會成功的我,結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來了!“sorry,sorry,這只是個失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開始了實(shí)驗(yàn)??墒俏覅s又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開始議論紛紛。我突然覺得手下濕濕的,我抬起手一看,原來是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的'地方嗎!原來我用的一直是濕紙!做這個實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時,一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

  同學(xué)們學(xué)們問我這是怎么回事,我回答說:“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍?,所以紙不會掉下,水不會流出。?/p>

  看了這個實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文4

  放大鏡可以點(diǎn)燃樹葉?一樣的綠豆在不同的環(huán)境下葉子顏色不一樣?泡沫、鞋盒、錫紙和礦泉水瓶子可以做成什么東西?當(dāng)老師告訴我們要拿這些材料做成太陽能熱水器時,教室里一片沸騰,好像就是一鍋燒開的粥。

  下課后,我、小吳、小鄧組成了一個小組,然后我們分好工,各自帶什么材料。

  熊老師高興地說:“好,那誰先來呢?”

  科學(xué)課上,只有我們帶齊了材料,老師就讓我們做。我們就開始七嘴八舌地討論了,一個同學(xué)說:“應(yīng)該把錫紙?zhí)舆@里!”

  “不,應(yīng)該把這里涂成黑色。”于是我們手忙腳亂地照著書上做。當(dāng)然,我們也不順利,有時把錫紙貼錯了,有時涂錯地方了。下課時,我們雖然做成了,但是個錯的。

  回家后,我立刻找出一個相當(dāng)不錯的盒子,然后把瓶子放在中間,接著把四周貼上錫紙,再小心翼翼地把泡沫填滿剩余的空間,最后拿筆把盒子旁邊涂成黑色,這樣是為了吸熱。

  第三天,我把小太陽能熱水器帶到了學(xué)校里。哇!同學(xué)們的做法真是令我大開眼界,真是五花八門。有個同學(xué)把盒子貼成一個密封的了,結(jié)果光線進(jìn)不來;有個同學(xué)直接把瓶子上貼了錫紙,同樣光線也進(jìn)不來;有的……

  科學(xué)課上,我們把太陽能熱水器拿到了操場上,老師還讓我們玩了太陽能電板,用它可以把小燈泡點(diǎn)亮,可以節(jié)約不少資源呢。我們也把自己的'太陽能熱水器打開,陽光可以直射,然后也把太陽能電板放到了陽光直射的地方,兩面鏡子放在旁邊,使陽光反射到太陽能電板上面。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)!我們只要耐心等待就行了。于是我們趴在地上,眼睛瞪得圓溜溜的,心里都在祈禱:“快點(diǎn)亮吧!”如果有同學(xué)擋住光線,我們就毫不猶豫地把他趕走。有些同學(xué)耐不住寂寞了,就把泡沫弄在跑道上,使操場上泡沫漫天飛,好像下雪了似的。

  叮鈴鈴,下課了,雖然小燈泡沒亮,可我的冷水卻變成了溫水,看來效果還是有的。

  這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)不但好玩,而且讓我悟到了一個科學(xué)道理:科學(xué)是嚴(yán)格的,不能容納一點(diǎn)錯誤,所以每一個實(shí)驗(yàn)、每一件事情我們都要認(rèn)真對待。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5

  “??!水真的沒有從小孔里鉆出來呀,太神奇了?!蔽掖舐暤丶饨衅饋?。媽媽聽見了,連忙跑了過來,問我怎么回事。我興奮地說:“我剛才做了一個奇妙的實(shí)驗(yàn)。你想知道嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我耐心地告訴媽媽,我做的實(shí)驗(yàn)是:有孔紙片托水。我先往塑料瓶子里灌滿稀釋過的醬油,接著再取出一張白紙,在它的中間用大頭針戳出許多小孔,然后把紙片對準(zhǔn)塑料瓶的瓶口。講到這兒,我故弄玄虛地說:“媽媽,你現(xiàn)在用手壓住紙片,把瓶口朝下,慢慢地把手移開。你想會發(fā)生什么樣的情況呢?”媽媽笑了笑說:“還要問嗎,水一定會隨著紙片流下來的?!薄皀o!下面就是見證奇跡的時刻!”我立刻把媽媽的手從瓶口拿開。媽媽驚叫起來:“哇,紙真的'沒有掉下來,水也沒有從小孔中流出來??!真是太神奇了。兒子,這是怎么回事???”

  “哈哈,這回我變成你的老師了!”我自豪地說,“有空紙片之所以能拖住水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力,小孔不會露出水來,是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬闪怂谋∧?,使水不會露出來。這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會漏雨一樣?!眿寢屄犃耍葠鄣?fù)崦业念^說:“兒子真棒,原來生活中還有這么多奇妙的小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀 蔽因湴恋攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

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