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初一校園作文合集14篇

時(shí)間:2023-10-18 15:30:52 綜合范文

初一校園作文 篇1

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見,所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但寫的沒有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了??墒菫槭裁磸埣位圻€說:“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺得一點(diǎn)都不多呀!

  寫完了作業(yè),我也沒事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天??!

初一校園作文 篇2

  校園一角650字

  春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場(chǎng)春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實(shí)的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

“八月桂花香”,桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會(huì)不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風(fēng)呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯,要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí),我們都來到這里玩耍、休息,有的`在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看,那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。

  我愛我們學(xué)校的西北角,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

初一校園作文 篇3

  我愛我們的校園,它象一座美麗的樂園。

  在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道,旁邊種著樹木,花草。校道旁種著棵棵大樹,這些樹四季會(huì)穿上不同的外套,可美了!

  春天,春姐姐送了一它一件嫩綠的外套,夏天,夏姐姐拿來了暗黑色的服裝,可大樹比較喜歡春姐姐的服裝,于是把夏姐姐的服裝送給了我們,這樣我們?cè)跇湎戮蜎隹於嗔?,秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝,由于服裝重量太重,有些葉子受不了,就紛紛落了下來。掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來,怕破壞了校道整潔的銀衣裳,冬天,冬妹妹送來了一件奇怪的衣服,這衣服金黃色中含著一點(diǎn)土黃。

  細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹變得更美麗,叫上一群伙伴,爭先恐后地結(jié)伴而出,從天而降,落在樹梢上跳躍著,小朋友也紛紛跑到大樹下面躲雨,雨停了,小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠,露珠在大樹上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美!

  其實(shí)我的校園還有很多優(yōu)美的景色,說也說不盡,還請(qǐng)大家來這里細(xì)細(xì)游賞!不過請(qǐng)不要破壞校園的美麗。我愛我的校園,更愛校園的一角!

初一校園作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然離去,開始了我在交大附中的幸福生活。

  走進(jìn)交大附中的第一天,我就被眼前的景象深深吸引:一個(gè)巨大的操場(chǎng)上有快樂玩耍的學(xué)長們;一棵棵參天大樹為學(xué)生們撐起了一片學(xué)習(xí)寶地;一棟棟高大的教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲;一個(gè)個(gè)學(xué)生的笑臉讓我感到他們的快樂和幸福。

  走進(jìn)初一十班的大家庭,每個(gè)人都像已經(jīng)了解對(duì)方似的聊了起來。引橋會(huì)時(shí)的“破冰會(huì)”意思是把我們之間的陌生破掉,通過“破冰會(huì)”上一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。從開學(xué)初的課上我們搶著回答問題,到下課的每一次游戲和交談都讓我們更加了解彼此。這從陌生到熟悉的過程讓我感到幸福。

  如今從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)星期了,無論師生、同學(xué),以及環(huán)境都有所了解。每天來到學(xué)校,剛進(jìn)門看到保安叔叔們?cè)缫褳榱宋覀兊陌踩驹趰徫簧?,我不小心碰到保安叔叔的手,好涼!但他們自己卻沒有感到累,感到冷,這讓我感到幸福。

  英語課時(shí)老師一邊教一邊問:“有誰不會(huì),趕緊問?!边€走來走去讓每一個(gè)同學(xué)都更好的聽清。記得有一次英語課聽寫,我沒聽懂也不問,結(jié)果沒考好,老師讓我放學(xué)到他辦公室去。我的心忐忑不安,心想:“這次可涼了,到時(shí)候一問三不知,老師不得大發(fā)雷霆。”我走進(jìn)辦公室后,老師說:“你過來一下。”我緊張的手心里全是汗,但老師并沒有說我,而是耐心的一個(gè)字母一個(gè)字母的講,我懸著的心終于放下了??粗蠋熌且粡埬苷f會(huì)道的嘴,總是那么生動(dòng)、流利,像一架永不生銹的播種機(jī),不斷的在我的心田上播下知識(shí)的種子,在她手中的筆又像一把大掃帚,不停地將我心中的灰塵輕輕的掃去,她的眼睛如同探照燈般明亮,看到了隱藏在我內(nèi)心的黑暗。老師一絲不茍的一遍一遍的讓我默、改,直到對(duì)為止。老師犧牲了自己的休息時(shí)間來這樣幫我,怕我掉隊(duì),我感到很幸福。

  放學(xué)時(shí)已是黃昏,夕陽下的校園顯得格外的醉人,余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?,教室的一面,操?chǎng)的一邊,我欣賞著這一切,它有著無窮的.魔力,在這美妙的校園里學(xué)習(xí)怎能不幸福?

初一校園作文 篇5

  校園春景

  春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

  好一批敬業(yè)的老師啊!老師是我們的園丁。在春天的來臨之計(jì),他們有著新的開始,新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧,辦公室里的老師們?cè)谂淖鳂I(yè)。你聽,教室里的老師們?cè)谡J(rèn)真地講課,讓人好不動(dòng)情啊!

  好一批可愛的學(xué)生啊!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學(xué)們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認(rèn)真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時(shí)教室里一下子活躍起來。

  好一幕動(dòng)人的情景啊!有位同學(xué)由于太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識(shí)的同學(xué),連忙走過去,扶起同學(xué),走到衛(wèi)生室。這時(shí),那位同學(xué)望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

  春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀?、尋找春天的氣息?

初一校園作文 篇6

  校園的左側(cè)有一口池塘,池塘里種了一些荷花,荷花開的時(shí)候,這里就成了我們校園里最美麗的一角。

  夏天,正是荷花開放的季節(jié)。你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠,好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚在游動(dòng)。荷葉有的平平伸展開去,猶如大圓盤,成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著,托著透亮的露珠,猶如一個(gè)玉盤里盛著無數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花,有的已經(jīng)舒展開了;有的已經(jīng)展開了一半;有的含苞欲放,樣子真像含笑的少女。

  秋天,荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多,正如愛蓮說里所說的,荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。

  做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的條件中,都要保持高尚的品德。知道了這些,看著那一朵朵荷花似乎開得更加?jì)善G了。

  啊!我們的校園多么美麗呀!

初一校園作文 篇7

  金秋九月,我邁著輕快地步伐,走進(jìn)了初中大門。這里的景象優(yōu)美極了:有雄偉壯觀的教學(xué)樓,有花草茂密、小徑幽深的小路。這里的一切都使我感到陌生而崇高,是我愛上了它。

  走進(jìn)教室,迎來一張張陌生的面孔。這里的同學(xué)老師都是我感到好奇。初中的教師比小學(xué)要敞亮得多。教室里53朵“花兒”,都正含苞待放,使我格外興奮。

  我們這個(gè)班的紀(jì)律不好,主要是因?yàn)榘嗌嫌袔讉€(gè)“格外”活潑的同學(xué),上課說閑話,下課說閑話,一天說個(gè)不停。因此就常常辦笑話。

  記得有一天,是一堂微機(jī)課,因?yàn)槭堑谝还?jié)課,所以老師就讓我們休息休息,在教室里做游戲,玩“明7,暗7”。輸了的則要表演節(jié)目。起初,我們班有個(gè)名叫“張x凱”的男孩唱了一句《小蘋果》。接著,又有一位女同學(xué)輸了,老師讓她表演節(jié)目。我們班上的宋帥則讓她跳舞。她非說不跳,老師說只要他能請(qǐng)藝人幫助她跳她就可以免跳。于是她就去找了一個(gè)學(xué)過跳舞的女孩,而這女孩也不跳,她又讓我跳(我也學(xué)著舞蹈),我也不跳,老師無奈只好讓她坐下了。接著玩,“天有不測(cè)風(fēng)云”,我——竟——輸——了!老師詭笑說這回總該你了。班里鼓起了掌聲,可我說:“我不跳,我要唱”。老師同意了,我唱了一句《青春舞曲》,班里人非讓我唱一首,因我是音樂課代表,最后我忘歌詞了,才讓我坐下。就這樣,一堂課有始有終的結(jié)束了。

  記得有一次,我去問英語老師題,我見了老師后問:“老師,我能問你幾道題嗎?”老師說:“行,幾十道也行?!蔽野鸭垪l拿出來讓老師看了看,于是老師一步一步教我,是我弄懂。講完后,老師又和與我一起來的袁宵說:“袁宵,你這次考試考的不是很理想,要加把勁?!睗鉂鈳熒檎x已經(jīng)產(chǎn)生,使我倍感興奮。

  我愛這所學(xué)校,愛這里的一切!

初一校園作文 篇8

  五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股用心向上的信念,我就是這校園中的一份子。

  早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

  校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的.。

  校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈

  校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。

  校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”

初一校園作文 篇9

  校園的美,美在景,美在人,美在校園生活的豐富多彩。

  我的校園,首先進(jìn)門就是開闊的大操場(chǎng),還記得當(dāng)我第一天來到校園時(shí)的情景。夏末秋初,朗朗的陽光明媚異常,從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過,在我穿過校園的大門后,這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。

  寬廣的大操場(chǎng),在這個(gè)開學(xué)的日子里無比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場(chǎng),在操場(chǎng)的另一邊是一排排的教學(xué)樓與宿舍樓,樓棟緊緊的排列將操場(chǎng)更襯托出一種廣闊來。

  在校園里度過一段時(shí)日后,我熟悉了校園,同樣也熟悉了校園里的同學(xué)們。在班級(jí)上我找到了幾個(gè)志同道合的好朋友,每天一起上下課,一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。

  校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛,我的同學(xué)們是如此的親切,我的老師們是如此的盡心負(fù)責(zé)。校園里的他們都是校園里最美的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兊拿篮茫沟梦业男@也變得如此美好。

  校園生活里,可不只有學(xué)習(xí),在課后的時(shí)間里,校園里的活動(dòng)極為豐富。偌大的操場(chǎng)上,聚集了很多的同學(xué),有打球的,有散步的,甚至還有放風(fēng)箏的。每到課后的時(shí)間里,學(xué)校的同學(xué)們幾乎來了操場(chǎng),在這個(gè)寬闊的操場(chǎng)上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。

  我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球,分成兩隊(duì)來上一場(chǎng)精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中,有著不少的同學(xué)在一旁觀看,他們的加油聲讓這個(gè)校園變得更加的美麗了。

  贊美校園,我的校園里有著太多的地方值得去贊美,我愛我美麗的校園。

初一校園作文 篇10

  六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進(jìn)中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué),還有一點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對(duì)于我們來說都太陌生了。因?yàn)槲覀冞€依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時(shí)光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代,我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的`少年了。

  那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。

  當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí),心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場(chǎng)特別大,比小學(xué)的操場(chǎng)大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。

  操場(chǎng)兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹,這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!

  操場(chǎng)邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺(tái),每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池,還有一個(gè)澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個(gè)圖書角,因此澄心園代表這八個(gè)大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號(hào)樓還有八個(gè)大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。

初一校園作文 篇11

  我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學(xué)時(shí),都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí),我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!

  校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單杠,有的`在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著,打打鬧鬧.......小伙伴們的尖叫聲,把操場(chǎng)變得非常熱鬧,非常有生氣。

  校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲,但有時(shí)也會(huì)傳來一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲.......我喜歡這樣的課堂。

  校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時(shí)候,樹椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時(shí)候,我就會(huì)到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時(shí)你還會(huì)聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

  我愛我們的校園,一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校?!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識(shí)的天空中。

初一校園作文 篇12

  校園、班級(jí)就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門務(wù)必下車推行,進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就是我的家”的思想。

  身為小學(xué)生,我們要愛護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩?,并且,它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都是對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠?,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。

  校園是我的家,那班級(jí)也是我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛?、漂亮的話,必須?huì)給人一種不一樣的感覺。

  學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。

初一校園作文 篇13

  前奏

  太陽公公,藍(lán)藍(lán)天空,陽光追著小蜜蜂。今天,我就化身為一只勤勞可愛的小蜜蜂,帶你們到校園里到處走走吧!朋友們,Let‘sgo。

  榕樹下

  你們一定非常奇怪,榕樹有什么奇特,為什么帶你們來這兒呢?這你可就沒我小蜜蜂明白了,這是個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的理想地方,因?yàn)楦咧胁康拇蟾绺绱蠼憬銈兂3_x擇在這個(gè)地方細(xì)聲慢語哦!但是我認(rèn)為沒有什么,交流交流經(jīng)驗(yàn)也好啊,那為什么值周老師每周都要特別聲明,不讓同學(xué)們放學(xué)后到榕樹下交流經(jīng)驗(yàn)?zāi)?我小蜜蜂有一些不明白了。

  垃圾場(chǎng)

  你可別怪我小蜜蜂招待不周,怎么就轉(zhuǎn)到這個(gè)蒼蠅的地盤來呢?朋友們,不是我小蜜蜂不夠意思,而是我認(rèn)為我們學(xué)校的垃圾場(chǎng)造型獨(dú)特,值得一提。不信,你們瞧!要倒垃圾,得先上一段臺(tái)階,你說這是不是和古代時(shí)候皇上上朝時(shí)坐的寶座前的那段臺(tái)階很相似?嘿嘿,經(jīng)過我那么一說,你是不是覺得真的有點(diǎn)像?所以,我們?cè)趯W(xué)校不叫它垃圾場(chǎng),而是叫它皇宮。這可不是我們蜜蜂腦細(xì)胞發(fā)達(dá),想象力豐富哦!有些同學(xué)還說,如果往里面塞個(gè)人,那可就是垃圾皇后了。

  小賣部

  我們學(xué)校共有兩間小賣部,這沒什么稀奇的。但是,自從我成為這個(gè)學(xué)校的一分子后,小賣部特別引起我的關(guān)注。因?yàn)檫@兩間小賣部竟然像WC(廁所)一樣--分男女。男生一般進(jìn)左邊的那一間,女生則進(jìn)右邊的那間。我小蜜蜂現(xiàn)在可又犯糊涂了:雖說上中學(xué)后,男生女生的思想分歧較大,但不會(huì)夸張到連小賣部都分男女吧?這不必要,真希望有一天,我們學(xué)校不再有男賣部女賣部了。

  公寓樓

  轉(zhuǎn)了那么久,最后帶你們?nèi)€(gè)好地方。看,在我們眼前聳起的就是我們學(xué)校剛剛建成的.公寓樓。怎么樣?夠氣派吧!其實(shí)在我們這種貧困地區(qū)的學(xué)校,有一幢漂亮的公寓樓已經(jīng)很不錯(cuò)了。記得前幾年,我們學(xué)校只有一幢下雨天會(huì)漏雨的公寓樓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著同學(xué)們住得那么辛苦,心里不是滋味,就貸款建了3幢漂亮的公寓樓。這對(duì)于我們這不富裕的地方的學(xué)生來說,是一種幸福。這不?聳立在我們眼前的就是剛建成的第3幢公寓樓。這幢公寓樓的外衣是藍(lán)黃相間的。為了使這里更有家的感覺,學(xué)校還在每間房里裝上了電話,電風(fēng)扇呢!小蜜蜂現(xiàn)在有話要說了:學(xué)校非常顧及同學(xué)們的感受,Verygood。希望同學(xué)們也要報(bào)答學(xué)校,為學(xué)校爭光哦!讓我們現(xiàn)在一起努力,一定要在中考的考場(chǎng)上留下我們的英姿。

  尾聲

  朋友們,怎么樣?我們校園的大概情況你都了解了嗎?歡迎你誒喲,不好了,門衛(wèi)大哥要關(guān)門了,你們趕緊跑吧!走好哦,Bye

初一校園作文 篇14

  每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的`;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。

  課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的'果實(shí);一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。

  每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

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