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小學(xué)感恩作文7篇

時(shí)間:2023-10-19 17:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)感恩作文7篇,以供參閱。

小學(xué)感恩作文7篇

小學(xué)感恩作文1

  感恩父母同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。

  他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴月亮在天上,我們?cè)诘叵拢痪拖窀改冈诤=?,而我們?cè)谔煅?,月亮升得再高也高不過(guò)云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的'思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在、“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。

  與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒(méi)能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)吧!

小學(xué)感恩作文2

  美麗的校園就像一顆大松樹(shù),我們是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我門(mén)共同和歡樂(lè)、共同悲傷,共同學(xué)習(xí)。可是,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。現(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記——

  校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員,同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

  這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興??擅魈欤覀兗磳⒎蛛x,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了的`留戀之情。啊!母校,我不想離開(kāi)您!

  校園的松樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

  再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”

小學(xué)感恩作文3

  要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)?就應(yīng)該是教書(shū)育人的老師了。

  老師不光教我們各科的知識(shí),還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

  令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問(wèn)題時(shí),叫到了我。但是我由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)思考,回答時(shí)急得頭上直冒汗;說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的,想一會(huì)兒,說(shuō)一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個(gè)典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤,并且和顏悅色地說(shuō):“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”

  通過(guò)這次回答問(wèn)題的.事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒(méi)有說(shuō)我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看。”

  “功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問(wèn)題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P(yáng)。

  我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí),還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈?

  長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!

小學(xué)感恩作文4

  感恩自己的工作,對(duì)工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認(rèn)識(shí):工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了施展才華的平臺(tái),你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切,都要心存感激,并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)社會(huì)來(lái)表達(dá)自己的感激之情。

  感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快,你會(huì)工作得更出色。

  真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩,為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對(duì)的,不論你遭遇多么惡劣的情況,都要心懷感激之情。規(guī)勸那些牢騷滿腹的年輕人,將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上,心懷對(duì)工作的`感激之情,多花一些時(shí)間,想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。

  帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功的。如此,當(dāng)你告別自己的工作崗位,在為國(guó)家和社會(huì)做出自己最大貢獻(xiàn),并得到眾人贊譽(yù)和認(rèn)可的同時(shí),你將不再為自己的碌碌無(wú)為而羞恥,你將為自己用心寫(xiě)就的人生而感到無(wú)比驕傲!

小學(xué)感恩作文5

  九月十日——是多么美麗的一天。

  九月十日——是多么快樂(lè)的一天。

  九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。

  在這個(gè)教師節(jié)的'前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

  教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著對(duì)老師說(shuō):“老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。

  老師喊完下課。我們又會(huì)不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì)帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

  下課,我拿著自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝??ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義,一定會(huì)永久珍存的。

  老師,您是大樹(shù),我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長(zhǎng);老師,您是太陽(yáng),我是小鳥(niǎo),是您帶給我陽(yáng)光!

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)感恩作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長(zhǎng),烏鳥(niǎo)私情,難道我不該感恩嗎?每次路過(guò)醫(yī)院,我總會(huì)想起那年冬天——

  那年我八歲,那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜,在床上玩的我忽然覺(jué)得咽喉疼痛難忍,我用力的砸著身邊的`東西,媽媽著急的哭了起來(lái),她慌慌張張地穿上衣服,還幫我套上羽絨服和襪子鞋子,找急忙慌中她自己都忘了穿襪子,也沒(méi)有戴圍巾、手套,瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫(yī)院里跑。

  從家里到醫(yī)院的路不長(zhǎng),每次上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò),每次我都不以為然,我說(shuō)我的腿可以走路,要求媽媽讓我自己走,可是媽媽一直堅(jiān)持不放我下來(lái)。寒風(fēng)刺骨的天氣里,靠著媽媽冰涼的臉頰,我的眼淚也情不自禁的流了下來(lái)。媽媽一路上一直讓我不要哭,要做堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,她還對(duì)我說(shuō)“孩子,堅(jiān)持就是勝利。”那天的那條路是那樣的長(zhǎng),但是靠在媽媽身上的我感覺(jué)什么都不害怕了。淚水模糊了我的眼睛。我想起了一首詩(shī)——“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!闭婧迌鹤舆€小,怎么能報(bào)答您的恩情?

  醫(yī)生診斷我得了急性喉炎,那天晚上給我輸液到凌晨,媽媽一直陪著我,在媽媽的陪伴下,很快我就不疼了,還甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽,我不會(huì)讓對(duì)我好的人傷心和失望的。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。取得好成績(jī),報(bào)答您對(duì)我的恩情。

小學(xué)感恩作文7

  我家一向酷愛(ài)看新聞的爸爸近來(lái)卻關(guān)閉了電視走進(jìn)房間關(guān)上了門(mén),媽媽不再“叮叮當(dāng)當(dāng)”地刷碗,“嘩啦嘩啦”地洗衣服......之前的一切嘈雜聲都在我家銷聲匿跡了。家里除了靜,還是靜,靜得讓我感到溫馨。

  這是為什么呢?

  我明白了:這都是因?yàn)槲疑狭昙?jí)了!

  夜深了,我從寫(xiě)字臺(tái)前站起來(lái),伸伸懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一道命令,門(mén)應(yīng)聲開(kāi)了,一股香噴噴的`牛奶味撲鼻而來(lái),媽媽走進(jìn)來(lái),“喝杯牛奶吧!注意身體別累著!”過(guò)了一會(huì),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫,爸爸偷看了一眼并悄悄地走了!

  這時(shí)一絲感動(dòng)涌上心頭,我在心里對(duì)自己說(shuō):要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母的關(guān)愛(ài)!

  前一陣子,我有些不舒服,同學(xué)們紛紛給我倒熱水,加衣服,還給我暖手。大家你一言,我一語(yǔ),為我出謀劃策好讓我舒服些。

  此情此景,讓我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。這份感動(dòng)告訴我:要學(xué)會(huì)感恩,要感恩同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

  同學(xué)們,生活中感動(dòng)無(wú)處不在,用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)吧!

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