下面是范文網(wǎng)小編分享的精品色彩作文600字3篇(色彩800字作文)，以供借鑒。

精品色彩作文600字1

　　溫度宜人，萬里無云。

　　“小朋友，姐姐教你唱歌好不好……”“哎，這個(gè)送給你了好不好？”一陣陣歡笑就這樣打破了院內(nèi)一如既往的安靜?，F(xiàn)在，我們正置身于“濉溪啟明康復(fù)中心”，這是一個(gè)可以幫助聾啞小朋友恢復(fù)聽力和語言能力的地方。據(jù)我目測，這里的孩子不到一百人，一個(gè)班也就七八個(gè)人，我不禁倒吸了一口氣：一個(gè)學(xué)校的人數(shù)只抵我們一個(gè)班?。∷懔?，不管那么多了，趕快進(jìn)去看看吧。

　　“這里的課程都比較有趣，我們讓他們在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，我們也會(huì)帶著他們?nèi)敉饣顒?dòng)活動(dòng)?！币晃焕蠋熛蛭覀兡托闹v解著，大家也是奮筆疾書，在本子上記錄著。偶爾還有幾個(gè)小朋友悄悄過來搗亂，其實(shí)我真替他們高興。他們可以忘記自己的身份，這樣和別人進(jìn)行交流。他們可以不顧自己身體的不足，和其他的人交朋友。

　　“噢，這個(gè)是耳蝸，不是什么助聽器?！币粋€(gè)很新鮮話題這樣穿入了我的耳朵里。什么耳蝸，和助聽器有什么區(qū)別嗎？我的盡頭一下來了。趕快Les go。“耳蝸和助聽器的區(qū)別在于，耳蝸要進(jìn)行二次手術(shù)，此期間耳蝸不能受到任何損壞。作耳蝸手術(shù)也是有風(fēng)險(xiǎn)的，嚴(yán)重的可能會(huì)傷及性命。”老師用通俗易懂的話向我們解釋著。開心之余，我不禁又為他們感到擔(dān)心……

　　“每種色彩都應(yīng)該盛開，別讓陽光背后只剩下下黑白……”優(yōu)美的旋律再次響起，對(duì)他們的祝福也在心中蕩漾?？粗麄儐渭兊哪抗猓蚁雽?duì)他們說：小伙伴們，我希望你們也能感受到世界的陽光。因?yàn)槲覀兠總€(gè)孩子都是一米幸福的陽光。

精品色彩作文600字2

　　家、學(xué)校，學(xué)校、家，我的生活總是如此，如同一本舊時(shí)的漫畫：除了黑就是白，背景單調(diào)無味。但是，它又充滿了快樂，蘊(yùn)藏著一些內(nèi)涵，我想改變這一切。

　　從表面上看，我的生活是黑白的，可我卻是個(gè)不甘寂寞的人，不然，在這無聊的雙色生活這么多年也算是個(gè)奇跡了。我善于改變色彩。在家中，總是有些偶爾犯下的小錯(cuò)誤惹人發(fā)笑，總有一些美味的飯菜讓我品嘗，總有一些有趣的游戲等著我去參加，這些有趣的事每天都發(fā)生在我的身邊，我充分利用它們，把它們在我的調(diào)色盤中調(diào)節(jié)、混合，把它們變成了如火一般充滿了熱情的紅色，使這紅色充滿了我的生活。

　　無論哪個(gè)季節(jié)，身邊的花花草草都會(huì)在自己喜愛的.時(shí)候綻放出可愛的笑容，大街上的一些小動(dòng)物也時(shí)刻活躍著，活躍在我的身邊，它們也許是小鳥，在書上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；也許是幾只小狗，在灌木叢中打鬧嬉戲；甚至是幾只小蟲，悠閑自在地在樹邊飛舞。一年四季都是不同的景象，但它們的主題卻都是一樣——活躍。我便把這些不同的活躍，在調(diào)色盤上仔細(xì)混合，這便又多了一種顏色：金黃色，它也伴隨著我。

　　有趣的還是學(xué)校中，大家在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交朋友，讓學(xué)校充實(shí)生活的每一天。在這里，雖然有令人抓狂的考試，絞盡腦汁也不一定能想出的難題，但更多的是接受知識(shí)的愉悅，課后的那些輕松。這一切都是那么地和諧，托它們的福，我又獲得了我追尋了很久的一種色彩——藍(lán)色。我把它留在身邊。

　　有了這被人稱為三原色的色彩，我便又獲得了更多的色、色彩，運(yùn)用它們，我改變了那張漫畫的色彩，它不再是黑白，而是多姿多彩，就如同我現(xiàn)在所看到的那樣美麗、豐富。

　　其實(shí)，最重要的還是一顆有生機(jī)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有了這些，每個(gè)人都可以像畫家那樣，隨心所欲地改變每一天，改變生活的色彩。

精品色彩作文600字3

　　張貼著期末考試的成績單的黑板四周，擠滿了迫不及待圍觀成績的同學(xué)們，這次考試非同小可，學(xué)校要依據(jù)本次成績重新進(jìn)行分班，一種惶恐的情緒在我心里蔓延。

　　“你盡全力了，不會(huì)考得太差的。”我一邊安慰著自己，一邊焦急地在密密麻麻的成績單里尋找自己的排名——“五十四名”!這個(gè)數(shù)字轟然把把我擊垮，口干舌燥，頭昏乎乎的，我的強(qiáng)項(xiàng)科目數(shù)學(xué)還破天荒地考出了史上最低分，我垂頭喪氣，無法接受這殘酷的事實(shí)。

　　邁著沉重的腳步，我耷拉著腦袋走出了教室，眼睛漲得難受，估計(jì)已經(jīng)通紅了，怕被同學(xué)瞧見我這幅凄慘的樣子，我加快了腳步，不知不覺走到了校園的植物園里。一陣清涼的秋風(fēng)吹來，抬頭望去，一棵棵亭亭玉立的銀杏樹出現(xiàn)在我眼前。

　　已是深秋，正是銀杏樹最動(dòng)人的時(shí)候，挺拔粗壯的樹干舒展著弧線優(yōu)美的枝條，一片片折扇似的金黃葉子掛在樹枝上，又像成千上萬只蝴蝶在半空中翩翩舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠像一朵一朵金色的傘蓋，撐在蔚藍(lán)的天空下。風(fēng)過處，一片銀杏葉像疲倦的蝴蝶翩然而下，拂過我的臉頰落在地上，我拾起葉子陷入沉思。在漫長寒冷的冬天，銀杏樹的枝頭空無一葉，它用光禿禿的難看樣子積蓄著營養(yǎng)和力量;在百花齊放的春天，銀杏樹沒有急著展現(xiàn)自己最美的一面，只用星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠顯現(xiàn)不屈的生機(jī);熬過了炎炎夏日迎來秋天，在百花凋零的時(shí)候，它將自己最驚人的美恣意展露出來，為了這一刻的美麗，它默默沉淀了三個(gè)季度。我釋然了，有一種醍醐灌頂?shù)挠鋹?，欣賞著銀杏樹。

　　學(xué)習(xí)的道路上不可能一帆風(fēng)順，這次考試失利提醒我要加倍努力，我要像銀杏樹一樣挺拔地站立在大地之上，潛心積蓄著力量，向著藍(lán)天的方向舒展自己獨(dú)特的姿態(tài)，迸發(fā)金色的光芒。

　　那陽光般透亮的銀杏黃，是屬于我的色彩。

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