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少年風(fēng)采作文600字19篇(少年風(fēng)采作文500字)

時間:2023-10-20 14:57:00 綜合范文

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少年風(fēng)采作文600字19篇(少年風(fēng)采作文500字)

少年風(fēng)采作文600字1

  少年是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的象征;少年是積極向上的象征;少年是永不放棄的象征;少年是無憂無慮的象征。所以 ,現(xiàn)在我們正是積極向上的,努力學(xué)習(xí)的。

  少年,個性鮮明;因?yàn)樯倌晷愿裢怀?,有的開朗,有的懦弱,有的膽小,有的大方。她們的性格迫使他們會做出某些行動,而且使人不能理解。這,就是少年。

  少年,無憂無慮;因?yàn)樯倌暾底钶p松的時候什么都不用管,大人們掙錢,照顧著自己,自己只需要好好地學(xué)習(xí),課余時間能夠玩耍,而大人么卻沒有辦法如此。這,就是少年。

  少年,積極向上;因?yàn)樯倌赀@時都會有一顆積極上進(jìn)的心,想要把自己變成為最優(yōu)秀的自己,超越別人,比過他們,讓老師以自己為傲,讓家長因有自己而自信自豪。這,就是少年。

  這就是少年,這就是少年風(fēng)采。

  記得有一次,小學(xué)的一位同學(xué)一次考試失手,考得很不好,考卷發(fā)下來后看到了自己的成績,非但沒有傷心,而且還很堅(jiān)定,因?yàn)樗朗∈浅晒χ?,傷心是解決不了問題的',所以他表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,他正在認(rèn)真的想自己出錯的原因,這不就是不喪失信心的表現(xiàn)嗎?

  這就是少年,這就是少年風(fēng)采。

少年風(fēng)采作文600字2

  少年是力量和勇氣的象征;青少年是積極進(jìn)步的象征;少年是永不放棄的象征;青少年是無憂無慮的象征。所以,現(xiàn)在我們積極向上,努力學(xué)習(xí)。

  個性鮮明的青少年;因?yàn)榍嗌倌晷愿裢怀?,有的開朗,有的懦弱,有的膽小,有的大方.他們的性格迫使他們采取一定的行動,讓人無法理解。這是一個少年。

  少年,無憂無慮;因?yàn)榍嗌倌暝谧钶p松的時候什么都不用操心,成年人掙錢,自己照顧自己。他們只需要在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí),好好玩耍,但是成年人做不到這一點(diǎn)。這是一個少年。

  青少年,積極向上;因?yàn)榍嗌倌暝谶@一刻有一顆積極向上的.心,他們想成為最好的自己,超越別人,超越自己,讓老師為自己驕傲,讓父母為自己自信,為自己驕傲。這是一個少年。

  這就是青春,這就是青春風(fēng)格。

  記得有一次,一個小學(xué)生考試不及格,考的很差。試卷發(fā)下來后,他看到了自己的成績。他沒有難過,反而很堅(jiān)定,因?yàn)樗朗∈浅晒χ?,悲傷解決不了問題,所以表現(xiàn)得很冷靜。他在認(rèn)真思考自己犯錯誤的原因。這難道不是不失去信心的表現(xiàn)嗎?

  這就是青春,這就是青春風(fēng)格。

少年風(fēng)采作文600字3

  我們經(jīng)常看到有許多和我年齡差不多大的孩子,他們琴棋書畫,樣樣精通,而且還是一代比一代強(qiáng),真是厲害的不得了呢,一個個的風(fēng)采蕩漾啊。有的那是英姿颯爽,有的是溫文爾雅,但是我認(rèn)為最有風(fēng)采的是那種樂意助人的人,那才是最有少年風(fēng)采的人呢!

  我有一個朋友,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。記得那一次她來我家玩,我到樓下去接她,往樓上走的時候,看到一位老婆婆提著裝滿菜的籃子,吃力的向上走去,走著走著,突然間,籃子的'一個提手居然斷了,籃子里的菜散落了一地,一直走在她后面的我們,把一切看在眼里,她立刻沖上去幫助老婆婆撿掉落的蔬菜,而我卻呆呆的站在一邊,她看到我在一旁站著不動,只是笑了一下,又繼續(xù)撿著菜。瞬間我的臉就紅了,慢慢地蹲下幫她們一起撿,很快我們把所有的菜撿了回來,還幫著老婆婆提著菜送到了她的家。老婆婆一直向我們道謝,夸我們是好孩子,還問我們叫什么名字,她甜甜的一笑,拉著我就跑掉了。

  晚上,我一直想著這件事,它一直震撼著我。是啊,她是個品德高尚的人。少年風(fēng)采從她身上充分展示了出來,我為我有這樣的好朋友而驕傲,我要向她學(xué)習(xí)。

少年風(fēng)采作文600字4

  步入青春期的我們,已經(jīng)來到了少年的最后的階段,馬上成為青年。我們正在五彩繽紛、朝氣蓬勃的花季里踏步,我們將會領(lǐng)略青春的酸甜苦辣。

  少年應(yīng)該如花似火,燦爛熱烈,我們?nèi)松豁憳返男蚯?,即使有困難,有曲折,有痛苦,更多的溫暖、快樂的東西,我們應(yīng)充滿朝氣,對未來充滿希望。

  希臘神話中,獅身人面的'斯芬克斯曾出過一個謎題:“早晨四條腿,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路的生物是什么?”答案就是人,我們在正午的道路上奔跑,正在奔向陽光,充滿熱情和力量。

  要知道,與我們年齡相仿的一些人,因困難而無法像我們有獲取知識的條件。

  少年時,居里夫人失去了母親和姐姐,莎士比亞在劇團(tuán)里打工,林肯在大街上賣報,就連康熙在少年登基時,也被鰲拜玩弄于股掌中,但后來居里夫人發(fā)現(xiàn)提取鐳,莎士比亞成為著名作家,林肯成為受黑人愛戴的美國總統(tǒng),康熙成為杰出帝王,如今,天將降大任于我們,而沒有讓我們受到痛苦,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。

  奔跑吧!展現(xiàn)你我的少年風(fēng)采。

少年風(fēng)采作文600字5

  許多人都有這樣的疑問,少年的風(fēng)采又是什么呢?

  今天的語文課,是來檢測一下昨天的試卷改錯,老師們都拿著試卷在門口從各自的教室進(jìn)來。走到我們的教室的時候,同學(xué)們都緊張的不行,因?yàn)榭啥嗳俗蛱焱砩隙紱]改完錯!但是又有這樣一位學(xué)生,他在那里神情自若的坐著,眼神中透露著堅(jiān)毅與自信的目光。等老師進(jìn)來,他第一個站了起來,幫老師拿起了卷子。老師也是第一個檢查他的.,但是看到他的卷子上全部都是改過的密密麻麻的整齊的工整的字跡,便開心的笑了。其實(shí)少年的風(fēng)采就在于這樣自信,自立,自強(qiáng),交代的任務(wù)一定要及時到完成。

  少年的風(fēng)采,同時也應(yīng)該表現(xiàn)在誠信。有些人與同學(xué)們約好了時間,他們卻總是不守約定,這樣的人是不好的,而有些人他們雖然冒著風(fēng)雨,卻還要準(zhǔn)時赴約。就有這樣一位學(xué)生,有一天天下著蒙蒙的小雨,剛開始的時候并不大,但是后來越下越大,反而成了磅礴的大雨,他卻毫不知情,讓他出來的時候,他正趕著一同學(xué)們赴宴,所以她義無反顧地騎上自行車,冒著雨來到了公園,雖然同學(xué)們最后沒到,但是他的誠信行為卻把同學(xué)們都感動了。少年的風(fēng)采,也正是這樣,負(fù)責(zé)任,講誠信,做一個守道德的公民。

  少年的風(fēng)采,還應(yīng)該表現(xiàn)在堅(jiān)持。有些人三天打魚,兩天曬網(wǎng),這是非常不對的,因?yàn)檫@樣的人總是看不到成功的,希望他們走把過去的輝煌當(dāng)作成功的希望。所以千萬不要這樣,一定要堅(jiān)持下去,就有這樣一句話,貝多芬他堅(jiān)持畫雞蛋,終于成為了畫家——每天都要畫一百多個,才成就了他的畫家夢。所以堅(jiān)持才是勝利。

  少年的風(fēng)采,一定要表現(xiàn)在這些方面,只有這樣做了,才能展示出中華少年的魅力!

少年風(fēng)采作文600字6

  他久久地站在那里,在他那無比熟悉的貼滿牛糞的墻前,眼淚一滴滴落下,濕潤了腳下的土壤。十年后的今天,站在這里的感受又不大一樣了。

  十年前,他曾在這里立下了自己的目標(biāo),要成為一名大學(xué)生。從那時起他就從一個小無賴變成了一個努力奮斗的學(xué)生。

  在那天晚上,他的'母親因?yàn)殚L期的艱苦勞作,重重地倒下了,在閉上眼的最后一句話是讓他好好學(xué)習(xí),擺脫這個家族終為農(nóng)民的詛咒。在最疼愛自己的母親去世后,又有誰會來照顧他呢?他在猛烈暴雨的打擊下,跪在那個有詛咒的墻,莊重發(fā)誓擺脫這個可惡的詛咒,要成為家族中第一個大學(xué)生!

  在學(xué)校里,那張因?yàn)殚L時間無人使用而布滿蛛絲的桌子,突然煥然一新,那個因長期不來上學(xué)而被人漸漸淡忘的身影又出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前,他上課時的眼睛變得如此堅(jiān)定,成績?nèi)缤鸺泔w升。每當(dāng)他對自己的信心有所懷疑時,都會罰自己在那道墻前,重復(fù)自己的誓言,直到對自己又充滿信心為止。

  在那段時間里,每個人都認(rèn)為他已經(jīng)瘋了,人們在自己的空余時間玩耍,他則用他那少得無比可憐的空余時間,讀語文、英語。在從學(xué)校到家的山間小路上,也一直拿著書在讀讀背背,沒有一個人不被他的努力所感動。在回家后,他還要砍柴燒飯,在人們吃飯的時侯,他還在努力生火做飯,在空余時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于人家時,他并沒有放棄,始終牢記著自己的目標(biāo)。就是這樣的毅力,讓他沖破重重困難,最終考上了理想的大學(xué)。

  回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎樣,他成功了!打破了詛咒,成了對祖國有貢獻(xiàn)的人!他完成了母親給他的任務(wù)!他展示了屬于自己的風(fēng)采!

少年風(fēng)采作文600字7

  青年是充滿活力、年輕、向上和鼓舞人心的。青年風(fēng)范自古以來就在歷史長河中熠熠生輝。

  宋蓮從小就喜歡讀書。為了讀書,她還在寒冷的冬天抄書。這種精神是堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈和年輕的作風(fēng)。

  貝多芬也許是個天才,但他十幾歲的時候仍然刻苦練習(xí)。他只彈了一天鋼琴,可以看到汗水在琴鍵上歡快地跳舞。但是他的心里充滿了悲傷。他的手指似乎有魔力,在悲傷中彈奏洪亮的音樂來發(fā)泄他的悲傷和憤怒。這是一個青少年的風(fēng)格,在悲傷中尋找力量。

  我們是否像今天這樣強(qiáng)大?答案是肯定的,我們必須有活力和力量。我們一直努力工作。

  聽著,那所學(xué)校的讀書聲多么有節(jié)奏,多么悅耳。街上的阿姨們在唱歌,樹上的鳥兒在唱歌。這是年輕人的風(fēng)格,在活力中成長。

  聽著,公共汽車上的笑聲太好聽了。正是這些青少年?duì)幭瓤趾蟮匕炎蛔尳o爺爺。他們在公共汽車上左右搖晃。有些人抓不住把手,但你看,他們?nèi)匀粻幭瓤趾蟮卣垹敔斪?。這是青少年的風(fēng)格。他樂于助人,自娛自樂。

  看,考場里沙沙作響的'字跡,快如雞啄米,優(yōu)雅如輕舞的袖子。他們的臉一張一張地變紅,眼睛睜得大大的,不敢松懈。我手上的鋼筆油已經(jīng)用光了一半,但我還在寫字。直到寫完,我才松了一口氣,然后開始一次又一次地仔細(xì)檢查。這是青少年的風(fēng)格,嚴(yán)肅而不懈怠。

  年輕人的風(fēng)度不必表現(xiàn)在激烈的活動中,也不必表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。風(fēng)格屬于每個努力工作的人。

  從現(xiàn)在開始,讓我們展示我們的青春風(fēng)采!讓我們的風(fēng)格也被歷史銘記!

少年風(fēng)采作文600字8

  星光剛剛退隱了光影,來來往往的少年們,個個懷著陽光快樂的身影,穿梭在這校園之間,學(xué)校的小園里便多了一抹生機(jī)與靚麗,凸顯得十分活潑精神,就這樣新的一天開始了。

  平平仄仄有花香一同漫步校園,清早的晨讀瑯瑯讀書聲映入耳簾,‘君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪’。有李白的豪邁穿越時空化作一縷馨香?!驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!卸鸥Φ牟┐笮亟蠛统绺呃硐肱瓶斩鴣?,榮成遠(yuǎn)大的理想。平平仄仄生理我們陶冶了情操鑄成了理想。祖國的偉大希望就在這里被被一群年輕有蓬勃的少年而點(diǎn)燃。

  上課期間,積極而熱烈的回答著,討論著,使整個班級有了活躍的氛圍,讓人一看這就是青春該有的精神。課間,‘傳球,射門,好球’操場上一群少年正飛奔馳騁足球場上,停球、盤帶、過人、挑射、精彩的踩單車,華麗的動作一點(diǎn)都不亞于足球巨星。別以為綠茵操場上只有男孩子在d盤,同樣操場上野戰(zhàn)反正姐叫玫瑰,嫻熟的技術(shù)也會讓男孩子們汗顏。說不定這里面就會有一個孫玟。少年的青春就是這樣的朝氣蓬勃,就是這樣的精神,懷著一顆有夢想的心,趁著年輕而努力。

  夕陽漸漸攏來,月亮漸漸升空,隨著時間的`拉長,星星也一同來陪伴,幾顆流星劃過安靜的夜空,帶來美麗的期盼。夜深人靜,少年們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢想之花開得更加燦爛,夢中的美麗也從然而綻開,就這樣一群朝氣的青春年華已等待著明天的到來。

  請記住青春花樣年華,少年朝氣蓬勃。

少年風(fēng)采作文600字9

  少年,是蓬勃的,是青春的,是向上的,是勵志的。少年的風(fēng)采從古至今,都一直閃爍在歷史的長河中,永不磨滅。

  宋濂從小就喜歡讀書,為了讀書,在寒冬里依舊抄書,這種精神是堅(jiān)持不懈,是執(zhí)著,是少年的風(fēng)采。

  貝多芬也許是天才,但他在少年時,也依然刻苦的練習(xí)。他的一天只有在彈琴,琴鍵上依稀可以看到汗珠在歡快的跳舞??墒撬男睦飬s是滿滿的悲涼。他的手指仿佛有魔力,在悲痛中彈奏鏗鏘的樂曲,發(fā)泄自己心中的悲憤。這是少年的風(fēng)采,悲痛中尋找力量。

  而今天的我們,是否像他們一樣,充滿力量?答案是肯定的,我們一定是有著朝氣和力量的。我們一直在努力中前行。

  聽,那校園里朗朗的讀書聲,多么富有節(jié)奏,多么悅耳動聽。街上的阿姨嘴里都在跟著念,樹上的鳥兒都在跟著唱。這是少年的風(fēng)采,朝氣中成長。

  聽,那公交車上傳來的陣陣歡笑,多么慈祥。原來是少年們在爭著給老爺爺讓座,他們在公交車上左搖搖,右晃晃,有的還抓不到把手呢,可是你看,他們依舊在爭著請老爺爺坐下呢。這是少年的風(fēng)采,助人為樂,以樂自己。

  看,那考場上沙沙的寫字聲,像小雞啄米一樣快,想輕盈的舞袖一般飄逸。他們一個個的臉蛋變得通紅,眼睛瞪的'大大的,也絲毫不敢懈怠。手里的筆油已用掉一半,卻還在不停地寫。直到寫完之后,才長舒了一口氣,然后又開始一遍一遍認(rèn)真的檢查了。這是少年的風(fēng)采,認(rèn)真又不懈怠。

  少年的風(fēng)采不一定要在轟轟烈烈的大事上,也或許在一點(diǎn)一滴的小事中,認(rèn)真,平凡的展現(xiàn)。風(fēng)采屬于每一個努力的人。

  從現(xiàn)在開始,讓我們展示自己的少年風(fēng)采吧!讓我們的風(fēng)采同樣被歷史銘記吧!

少年風(fēng)采作文600字10

  少年,一個風(fēng)華正茂的年齡段,一個擁有無限生機(jī)的群體,他們有著與往輩不同的想法,有自己獨(dú)特的風(fēng)格。他們充滿著一個時代的烙印,也充滿了別樣的風(fēng)采

  但現(xiàn)在,有很多人在說如今的少年是“垮掉的一代”“愚昧的一代”,甚至有人放出狂言“就是一幫孫子”,還列舉了所謂的“十大惡習(xí)”。但如今的少年真的這么糟嗎?。

  那是一個雨天的下午,大街上的行人大都行色匆匆的走著,顯著格外冷清。就這這時,一位七十多歲的`老人冷不防的撲倒在在地上,鼻子緊貼著地面,不一會兒,老人已是不省人事。而在圍觀的五六十人中,有的在悄悄議論,有的在撥打210,有的看了一會便繼續(xù)趕路,終究沒有一個人出手相助。時間一秒一秒的過去,老人已是在地上趴了十幾分鐘,救護(hù)車仍沒趕到,老人則一直無人幫助。

  就在這時,路邊走來了兩個穿著超短裙,染著五顏六色頭發(fā)的女孩子,見此情況,立刻撥開人群走了過去,當(dāng)老人被翻過來時已經(jīng)面色慘白,早已沒了呼吸,而兩個人頭也不回的立即把老人送往醫(yī)院,而她們認(rèn)真的神情仿佛就像是在搶救自己的父母。

  看著他們遠(yuǎn)去的背影,周圍人的心頭泛出了一絲溫暖。

  也許,我們少年打扮很個性:也許,我們少年想法很奇特:也許,我們少年很怪異。但這就是我們少年別樣的風(fēng)采,一種在成年人身上早已消失的風(fēng)采。

少年風(fēng)采作文600字11

  風(fēng)采,就是指一個人、一個群體的美好儀表舉止和精神面貌。對我們來說,動人的風(fēng)采不外乎就是舉止大方、個性鮮明、積極向上……我們班也有我們自己的風(fēng)采。

  除了在學(xué)校里,最能表現(xiàn)我們班風(fēng)采的地方就是校運(yùn)會的操場了。同學(xué)們,還記得我們參加校運(yùn)會的時候嗎?在校運(yùn)會的操場上,同學(xué)們盡自己的能力去拼搏,去爭取,去為我們班增添更多的榮譽(yù),操場的跑道上灑滿了同學(xué)們的汗水,布滿了同學(xué)們的'腳印,而每一個腳印都是同學(xué)們努力拼搏的證明!雖然我們班最終還是拿不到一等獎,但我們同學(xué)的努力被肯定了,我們雖不能得到我們付出的回報,但我們收獲了更珍貴的東西――一種名為努力的風(fēng)采!

  其次,就是考場。同學(xué)們一聽到考場就嚇得直發(fā)抖,但我們班里的同學(xué)可不會這樣,因?yàn)檫@也是他們表現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。你看,他們挺直了腰桿坐在座位上,不停揮動著手里的筆桿,整個課室安靜得只能聽到筆尖在紙上劃過的沙沙聲。鈴聲響了,同學(xué)們都信心滿滿地上交了答卷,他們走出考場時那自得的表情――簡直羨煞了其他班的同學(xué),是的,他們是那么的自信,他們相信――考場是別人的刑場,卻是他們的舞臺,他們優(yōu)秀的成績就是他們展現(xiàn)出來的風(fēng)采!

少年風(fēng)采作文600字12

  今天是星期六,早晨起來空氣清新,路邊的柳樹剛剛吐露新芽,枝頭時而有幾對小鳥嘰嘰喳喳的歡叫著,真是一個好天氣,也給我們?nèi)乙粋€好心情。媽媽說:“好久沒有鍛煉身體了,咱們?nèi)デ懊婀珗@里打羽毛球吧!”我高興的說:“這實(shí)在是太好了,我還不會打呢要好好學(xué)習(xí)一下,順便消耗一下我身上的脂肪?!?/p>

  我飛快的跑下樓梯,媽媽在后面說:“不要著急哦,過馬路一定要看紅綠燈,注意安全?!蔽覀儊淼焦珗@門口,已經(jīng)有很多人,公園里鳥語花香,樹葉多姿多彩,非常美麗。大家好像都來享受這個快樂的早晨。

  我們的找了一個空地準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽說:“我和爸爸先給你做個示范,你要好好看著,注意每一個細(xì)節(jié)。我先教你怎么發(fā)球,左手拿球,右手拿拍兒,把球向上拋起,在球落下的時候,用球拍擊打過去,發(fā)球就成功了?!卑职趾蛬寢尫磸?fù)地做這個動作,我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著,他們打得很輕松,我心里想著:“這沒有什么難度,非常簡單?!边@時我用驕傲的口氣對媽媽說:“讓我來試試,我會了。”媽媽的.表情很驚訝。我接過媽媽的球拍信心滿滿的,可是在我打得時候,不是球先落地,就是我揮拍太早,我費(fèi)了九牛二虎之力居然沒有打到一個球!

  這時我心里非常失望,這么簡單的動作我怎么做不好呢?媽媽走過來安慰我說:“不要灰心,要掌握技巧,在球即將要落下的時候,就揮拍打過去,看準(zhǔn)時機(jī)?!蔽野凑諎寢尩囊缶毩?xí)了一上午才掌握了發(fā)球的基本要領(lǐng)。

  我通過這件事我懂得了看似簡單的事情,做起來不一定簡單。就像我們學(xué)習(xí)一樣,把基本的簡單的課程學(xué)習(xí)好,才能有好成績。同時通過這件事我也懂得了,學(xué)習(xí)時一定要謙虛,不能驕傲!

少年風(fēng)采作文600字13

  少年的風(fēng)采,無悔的青春,滿腔的熱血,奮斗的我們。

  ――題記

  不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽,活力十足,鋒芒畢露;就如新發(fā)芽的小草,充滿了朝氣,頑強(qiáng)地生長;就如自由飛翔在天空的小鳥,勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去,等著我們的是承擔(dān),是付出,是拼搏!

  少年要會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。也許你不懂責(zé)任是什么,但請牢記世上任何東西都有你必須做的事情,那――就是責(zé)任。逃避責(zé)任,畏懼承擔(dān)的人只會讓自己懦弱無能,干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的重任努力完成,綻放著屬于少年的風(fēng)采。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的`樂趣。――梁啟超

  少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過,有付出不一定有收獲,但沒付出就一定沒有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間。總是一味索取的人只會讓自己更加貧庸。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。少年那透著逼人的霸氣,就應(yīng)學(xué)會付出,懂的付出,才能收獲到豐碩的果實(shí),擁有無悔的青春!

  少年定要拼搏?!叭松苡袔谆夭?,此時不搏待何時”拼搏是檢驗(yàn)一個人品格的最后考驗(yàn)。人生亦是公平,只在于拼搏與退縮之間。退縮只會讓人失去堅(jiān)持信念的心。而拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢想,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。拼搏吧,少年,為自己亦為父母,揮灑自己滿腔的熱血!

少年風(fēng)采作文600字14

  拋開無畏的童年,迎來苦澀而又有趣的初中生活,在生活的路上,我們尋尋覓覓,跌跌撞撞。

  一年一度的運(yùn)動會到了,看,那里有一只脫韁的野馬在操場上奔跑,他正是我們班的李長腿,他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近終點(diǎn),我們拉拉隊(duì)也不甘示弱,喊得波濤洶涌,一浪推過一浪,但李長腿在臨近勝利時重重的`摔了一跤,他看看流血的手臂,二話不說,邁著矯健的步伐沖向終點(diǎn)。

  好樣的,少年的骨子里是努力拼搏,永不言棄?!奥犝f又要評文明寢室了啊”寢室長小王說?!澳俏覀兊门?,連奪三冠啊,寢室長”?!澳俏覀兊眯某惶幾甙。瑢嬍议L”?!澳俏覀兊媒o其他寢室看看啊,寢室長”。

  我們按時作息,遵守規(guī)則。我們共同合作,布置寢室。我們面對挫折,有難同當(dāng)。我們當(dāng)之無愧的當(dāng)上了文明寢室。

  好樣的,少年的骨子里滿是團(tuán)結(jié)一致,無限歡樂?!巴瑢W(xué)們,再過幾個星期就要期末考試了,我們要相信陽光總在風(fēng)雨后,抓緊時間,努力學(xué)習(xí)吧”我們在課上,積極發(fā)言,勇于提問。在課下,走廊上,少了歡聲笑語,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇聞,多了小科背誦。書本上,少了流行漫畫,多了課文分析。我們履行“為中華之崛起而讀書”我們堅(jiān)信“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

  好樣的,少年的骨子里滿是充滿理想,自信自強(qiáng)。

  風(fēng),依然在墻邊吹過。但少年風(fēng)采從未停下。

少年風(fēng)采作文600字15

  樹葉隨風(fēng)擺動,蟬也隨風(fēng)高歌。

  炎熱的夏天,很多人肯定是躲在有著大空調(diào)的屋子里,一個手拿著冰爽的雪糕,一個手還不停的扇動著扇子,坐在沙發(fā)上看著電視??墒?,如果你去某一個學(xué)得的操場或者是體育場,你就會看到一群頂著烈陽的少年們在隨風(fēng)奔跑。

  他們就是體育生,他們就是普通學(xué)生眼中不學(xué)無術(shù),狂傲自大,在學(xué)校橫行霸道的體育生??墒撬麄儾涣私猓麄円膊磺宄?,體育生也有著自己的理想并且正在為自己的理想堅(jiān)持不懈的奮斗著……

  他們在夏天,甚至整個暑假假期都在苦苦的訓(xùn)練,他們從未停歇過。每天到訓(xùn)練結(jié)束的時候,他們的訓(xùn)練服早已被他們的汗水浸濕,他們的大腿也早就麻痹,疼痛不堪。他們一個個的躺在跑道上,急促的呼吸令他們?nèi)f分痛苦。可是,他們不需要扶持,不需要同情,他們自己依然會站起來,對視而笑,把身體的痛苦拋在腦后,互相調(diào)侃,開著玩笑。

  這時,我才知道,夏天的樹葉是為他們的奮斗而擺動,夏天的蟬是為他們的精神而高歌。

  在夏天也只有烘烤大地的.烈陽,擺動的樹葉,高歌的蟬懂得體育生……

  雪花在天空漫舞。

  冬天,人們也是都躲在溫暖的被窩里,可是,你如果再去某一個學(xué)校的操場或體育場,體育生們依然在奔跑!

  他們?yōu)榱俗约旱睦硐?,連寒假的時間都不放過。

  冬天的狂風(fēng)在他們的臉上割出一道道傷痕;冰冷的啞鈴在他們的手中侵噬他們的熱度;單薄的衣服使他們唇齒發(fā)顫。但是,狂風(fēng)阻擋不了他們的腳步;啞鈴也抵擋不了他們的熱血;單薄的衣服也屈服在他們的汗水之下……

  這時,我才知道,冬天的雪花是在為他們不畏艱苦的精神而舞蹈。

  在冬天也只有漫舞的雪花,怒吼的狂風(fēng),冰冷的啞鈴懂得體育生……

  體育生的風(fēng)采是最耀眼的。

少年風(fēng)采作文600字16

  不知這已是第幾次了,人們都說‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過,這可能是緣分吧,從不認(rèn)識到漸漸熟識,別是一番滋味在心頭。

  學(xué)習(xí)風(fēng)采。

  我們已經(jīng)好幾次在同一個考場了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺,但是有次考試的時候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時不時的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺,我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。

  體育風(fēng)采。

  他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時候,我總是看著他竭盡全力拼命的.往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的時候,他竭盡了全力沖向第一,我對他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的.想做的事。

  以前剛認(rèn)識的時候,還是考試的時候,剛開始的時候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑懲犟R上睡覺,在收他考卷的時候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問著他‘同學(xué),你不寫完嗎’他笑著對我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來也交上去了,他一臉的無所謂,當(dāng)時還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場,而且基本上都是前后的,終于我忍不住問他‘為什么又是這樣啊’他笑著對我說,緣分吧;從此,我就對這個少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識了。

  何時又再見他。

少年風(fēng)采作文600字17

  青年風(fēng)格的展示對個人乃至國家的發(fā)展都非常重要。自古以來,許多年輕有為的人因?yàn)樗麄兡贻p時的風(fēng)格和對國家和人民的貢獻(xiàn)而在歷史上聞名。

  春秋戰(zhàn)國時期,甘洛在15歲時成為一名官員并崇拜一名醫(yī)生。正是憑借他說話和判斷形勢的能力,他多次及時糾正了君主的錯誤,或者拯救了處于危險中的國家。盡管他很年輕,但他的外交才能和對暴力的無畏、勇氣和足智多謀顯示了他的風(fēng)格。他自己也因年輕而受到世人的贊揚(yáng)。

  不僅是我們的前輩,還有那些在當(dāng)代社會因年輕時的風(fēng)格而被人們銘記的人。賴寧只是一個普通的學(xué)生。他在學(xué)校學(xué)習(xí)努力,性格開朗,學(xué)識淵博。當(dāng)可怕的山火來臨時,他敢于勇敢地戰(zhàn)斗,最終被大火吞沒。賴寧雖然離我們很遠(yuǎn),但他在災(zāi)難面前的動人風(fēng)采確實(shí)感動了無數(shù)人。

  我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)。沒有混亂的.社會環(huán)境和惡劣的自然災(zāi)害。生活在和諧社會的今天,我們需要展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采!無論何時何地,我們都可以展示我們的風(fēng)格。禮貌、大方、愛護(hù)環(huán)境、尊老愛幼也是我們的風(fēng)格。少年風(fēng)范的展現(xiàn)也能給社會帶來一種新的、良好的精神面貌。

  如果一個年輕人強(qiáng)大,國家就會強(qiáng)大。如果一個年輕人進(jìn)步了,國家就會進(jìn)步。如果一個年輕人充滿風(fēng)格,中國將作為一個大國在世界上崛起!

少年風(fēng)采作文600字18

  這一次,我終于看到了,原來是她一直在默默的付出,體諒著別人,關(guān)心著別人。她在我心中,就是最美的風(fēng)景。

  她是我課外班的同學(xué),她總是很安靜沉默。周六下午的英語課,大家都去的很晚,她好像常常是第一個到的,總在那里默默的寫作業(yè)。在我們的老師,匆匆進(jìn)班的時候,一定能看到講臺上自己的杯子里盛滿熱水。其他同學(xué)有的在看課外書,有的玩著手機(jī),有的急急忙忙的補(bǔ)著上節(jié)課的作業(yè),而她在默默的學(xué)習(xí)。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了這個秘密。

  那天下午,我來的出奇的早,上課前半個多小時就到了,我一上樓,正碰見她緩緩的.迎面走來,手里拿著老師的水瓶,我好奇地看著,只見她走到飲水機(jī)旁邊,把里面的涼水倒掉一半,靜靜的等待飲水機(jī)的加熱燈滅掉,然后接滿熱水,又摸了一下瓶子,可能是覺得有點(diǎn)涼,又倒了一點(diǎn),接上熱水,再摸了摸,擰上蓋子,回班了。

  這一刻,我似乎明白了,兩年如一日,講臺上老師的杯子總是盛滿熱水。

  我跟在她后面進(jìn)了班,看著她把瓶子放在了老師桌上,就回到座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。我突然覺得,她并沒有我想象的那么平凡。我們都知道老師每天要很辛苦的趕過來,可我們誰都沒有主動幫老師接過一次水,不是我們做不到,是根本無心去做。但她和我們不一樣,她有一顆體諒、關(guān)心他人的心,她默默的付出,不告訴任何人,默默的關(guān)心著身邊的每一個人,知道老師的辛苦,并做一些力所能及的事情來替老師分擔(dān),雖然事情很小,但我們卻做不到。

  她沒有刻意讓別人知道,我清楚,我也應(yīng)該幫她保守住這個秘密,如果哪天瓶子是空的,我知道我應(yīng)該做什么。

  “少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀兊娘L(fēng)采,或許就是祖國的未來,那就默默的發(fā)揚(yáng)“少年風(fēng)采”。

少年風(fēng)采作文600字19

  青春飛揚(yáng),放飛夢想,年少輕狂,執(zhí)著信念……此之謂,少年之風(fēng)采。

  “?!!!?,悅耳的鈴聲奏響,老師神采奕奕地走進(jìn)教室。娓娓動聽地聲音在為我們講述著難以理解的知識點(diǎn),整齊如畫的思考畫面,同學(xué)們積極勇躍地舉手回答問題。自信的論述著自己的觀點(diǎn)……

  美如畫卷的上課場景,同學(xué)們勤奮樂學(xué),展示自我,體現(xiàn)少年風(fēng)采。

  操場上,同學(xué)們共同鍛煉,共同奔跑的身影,充滿激情與活力。聲聲歡笑在運(yùn)動中洋溢。老師們也面帶微笑與學(xué)生們一起高聲歡唱。

  操場上師生共同娛躍的身影,這便是少年年的風(fēng)采。

  賽場上,一個個矯健的背影,在激情與奮斗中揮灑汗水。運(yùn)動健兒們的伏異成績一次次展示在大屏幕上。賽場邊,聲聲澎湃的鼓舞與支持,展示班級團(tuán)結(jié)。無論成敗,都微笑面對,再創(chuàng)佳績,卻豪不張揚(yáng)。

  賽場上,奮斗拼搏,展示自我,這是少年的風(fēng)采。

  考場上,同學(xué)認(rèn)真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的.步伐永遠(yuǎn)不停息。悄然無聲的考場,濃厚的學(xué)習(xí)氣氛浸沒校園。

  考場上,永不言敗,豪不畏懼的執(zhí)著信念,這就是少年風(fēng)采。

  少年風(fēng)采……運(yùn)動場上激情澎湃的揮灑汗水;考場上,永不言敗的學(xué)習(xí)精神;課堂上積極勇躍的回答問題。這便是少年風(fēng)采!

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