下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于小學(xué)動(dòng)物作文4篇 小學(xué)生作文關(guān)于動(dòng)物,歡迎參閱。
關(guān)于小學(xué)動(dòng)物作文1
我喜歡的小動(dòng)物有很多:頑皮的小狗、可愛(ài)的大熊貓、敏捷的猴子。其中,我最喜歡的是小貓,因?yàn)樾∝埛浅?蓯?ài)、頑皮、聰明。,我,小伙伴的家里就養(yǎng)了一只小貓。有七個(gè)月大,我經(jīng)常和它玩耍。
那只小貓很可愛(ài)。身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋,有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色??它的爪子特別尖,爬樹(shù)非常迅速。記
得一次,我無(wú)意間嚇到了它,它,轉(zhuǎn)眼間,就爬到門(mén)前的一棵大樹(shù)上,還對(duì)我著我喵喵的叫著,感覺(jué)它很委屈似的。我突然想起,老虎也是貓科動(dòng)物,可老虎就不會(huì)爬樹(shù)呢。據(jù)說(shuō)老虎還要拜貓為師呢,想想真有趣!
它不但可愛(ài)還很頑皮。一次,我?guī)Я艘恢煌婢呃鲜笕ヅ笥鸭?,那只小貓看?jiàn)那只“老鼠”。表現(xiàn)得非常興奮,它一口叼起“老鼠”嘴里還發(fā)出嗚嗚的叫聲。過(guò)一會(huì)兒,它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只“老鼠”,發(fā)覺(jué)那老鼠一動(dòng)不動(dòng),它就小心奕奕的放開(kāi)它,并就它的小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵。后來(lái)發(fā)覺(jué)那老鼠還是不動(dòng),就干脆趴在“老鼠”的對(duì)面看這它,仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會(huì)動(dòng)呢??過(guò)了很久,它終于發(fā)現(xiàn)這是只假“老鼠”了,于是就棄之而去了。
聽(tīng)小伙伴說(shuō),他家只要有老鼠的出沒(méi),都逃不出小貓的眼睛,不出幾日都被清理干凈了 還有幾只都被嚇跑了呢!真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢,我想那是因?yàn)樾∝埜勇斆鞯脑拾桑?/p>
我已經(jīng)把這只小貓當(dāng)成了我的一個(gè)小伙伴了 因?yàn)槲艺娴暮芟矚g它!
關(guān)于小學(xué)動(dòng)物作文2
星期五,天空萬(wàn)里無(wú)云,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス鋭?dòng)物園。
我們一進(jìn)動(dòng)物園就被一陣嬉笑聲吸引了,只見(jiàn)前方一處地方人山人海,我們擠了好一會(huì)兒才擠進(jìn)去,??!原來(lái)是猴園。我們進(jìn)去一看,園中有一座假山,假山上有一群小猴子。它們有的在給同伴撓癢癢 ,有的在樹(shù)上蕩秋千,還有的玩香蕉皮,我看見(jiàn)一只猴子在撓頭,好象在想:這么多客人,我給他們表演些什么節(jié)目呢?我最喜歡的是山頂那只吃著蘋(píng)果的大猴子,我猜它坐得那么高吃蘋(píng)果,是怕它的蘋(píng)果被其它猴子強(qiáng)走了吧!
最后,我們依依不舍地回家了。
關(guān)于小學(xué)動(dòng)物作文3
我最喜歡的動(dòng)物是小兔子。
小兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,豎在腦袋上面,警覺(jué)的聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜,紅寶石似的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。兩個(gè)玉米似的大板牙,啃起東西來(lái)非常方便,一身白絨絨的毛,如果把頭和四只腳縮起來(lái),就像一個(gè)白白的棉花球一樣。小兔子的動(dòng)作非???,有個(gè)成語(yǔ)“靜如處子,動(dòng)如脫兔”就是形容它的。
今天,我家來(lái)了一位新客人,它就是—小兔子。我讓它住在一個(gè)小籠子里,給它青菜吃,它的眼睛立刻發(fā)光,炯炯有神,兩個(gè)大板牙以迅雷不及掩耳之勢(shì)向青菜撲過(guò)去,不到幾分鐘,青菜就不見(jiàn)了。它坐在籠子里,向我投來(lái)渴望的眼神好像在說(shuō):“小主人,再給我點(diǎn)東西吃吧?!蔽伊ⅠR投了一個(gè)胡蘿卜給它吃,沒(méi)到幾分鐘,胡蘿卜又不見(jiàn)了,這回它可吃飽了,躺在籠子里,一動(dòng)不動(dòng)的,好像在睡覺(jué),但我走過(guò)去它又醒來(lái)了,好像在說(shuō):“小主人,你帶我出去玩吧,我很無(wú)聊耶!”
小兔子給我家添加了幾分樂(lè)趣,我非常喜歡它。我真希望,每個(gè)人都關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
關(guān)于小學(xué)動(dòng)物作文4
有一個(gè)森林發(fā)生了火災(zāi),這兒就是動(dòng)物們的棲息之地,特別是一些鳥(niǎo)類(lèi)。人們爭(zhēng)分奪秒的滅火,經(jīng)過(guò)不懈的努力,火終于撲滅了。
大家來(lái)到被火燒的不成樣子的樹(shù)林里,查看起火原因及其損害情況??吹揭恢荒给B(niǎo)在一塊比較大的樹(shù)杈上站立著,但是它已經(jīng)死了,身上的羽毛都被燒焦了。
大家都很奇怪也很傷心,覺(jué)得這森林里已經(jīng)沒(méi)有了生命的存在。人們要拿起鳥(niǎo)兒時(shí),發(fā)生了驚人的一幕,讓在場(chǎng)的人都不由得一驚:在鳥(niǎo)的懷里,竟然有一只剛出生不久的小鳥(niǎo),它還不會(huì)飛,但它還活著,在它媽媽的身邊站立著。人們明白了,這只母鳥(niǎo)沒(méi)有飛走,那是因?yàn)樗Wo(hù)自己剛出生不久的孩子??!她死了,卻保住了鳥(niǎo)寶寶的生命,她雖然是一只普通的鳥(niǎo),但她的精神卻是多么可貴,人們永遠(yuǎn)記住了她。
母鳥(niǎo)死了,她用自己的`生命保全了自己的孩子。她雖然是一只普通的小鳥(niǎo),卻做出了一個(gè)令人驚訝而又感嘆的事情。這件事也讓我懂得:動(dòng)物也是有感情的,也有母愛(ài)的,而且非常深重......
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