心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇1
已至初春，路邊樹(shù)下鉆出星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒。黃色花兒含苞待放，初綻笑顏，向全世界分享努力的成果與成功的喜悅。匆匆離去的路人，僅瞥一眼，未放心上；可我卻駐足欣賞這初春時(shí)節(jié)的最美風(fēng)景，輕撫這一茬如絲綢般順滑的花骨朵兒。凝視它，眼前漸漸浮現(xiàn)媽媽深夜伴我學(xué)習(xí)的模樣。
那是早春，放學(xué)回家，放下書(shū)包，寫(xiě)起作業(yè)。時(shí)感厭倦，想要走走，回首間，心間涌起震驚。只見(jiàn)媽媽悄悄上床，靜靜坐下，穩(wěn)穩(wěn)夾紙，細(xì)細(xì)品讀。她一手輕輕捧紙，一手緊緊握筆，旁若無(wú)人，呢喃道：“……”屋內(nèi)燈光昏暗，媽媽膚色顯黑，淺淺皺紋毫無(wú)掩飾，暴露出來(lái)。光線靜謐地走向紙張書(shū)本。書(shū)香肆溢，如一股清泉，流出了努力，流出了認(rèn)真，流出了鼓勵(lì)，流出了我心中的最美風(fēng)景。
完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手中物品變化了，可她卻仍緊盯書(shū)本，干涸的唇上下翻動(dòng)，似已背了很久。她的指如水中魚(yú)兒，在粒粒算珠間，往來(lái)翕忽，俶爾遠(yuǎn)逝。隨后筆尖緩緩在紙上挪動(dòng)，訴說(shuō)著媽媽的答案。我尋思：以前的媽媽，總愛(ài)和我出門(mén)玩耍，可想不到，她寧愿放棄玩耍，伴我學(xué)習(xí)。我自感慚愧?？|縷淡香拂過(guò)，裹著香花梨的余味，久久不散。陣陣算珠聲響，洋洋盈耳，敲冰嘎玉，縈繞著她那抹勤懇努力的身影，匯聚成我心中最美麗的風(fēng)景。
洗完澡，屋內(nèi)仍燈火通明，便懷著好奇，一探究竟。媽媽微弓背，緩移鼠標(biāo)，吃力蹲下，查看教案。帶血絲的雙眸緊盯屏幕，似怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)見(jiàn)滿意的，眼里便慢慢流出失落，略嘟起嘴，額深深擠出了“川”字。她一把猛抓起筆，迅速低頭，小聲道：“這個(gè)不錯(cuò)。”陣陣幽香，縈繞著她那認(rèn)真模樣。如玉翠葉，浸沒(méi)于那縷縷幽香。碧葉，身影，伴著幽香一起，旋轉(zhuǎn)，交織，凝聚，升華，融成我心中的最美風(fēng)景。
夜深人靜，明燈依亮，細(xì)聲向我訴說(shuō)著媽媽坐在電腦前的勤奮，描摹出我心中最美的風(fēng)景。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇2
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，讓記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，但是有一件事情卻讓我至今還記憶猶新。
記得那是兩年前的夏天，事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。
那天中午，我出去買(mǎi)東西。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，肆無(wú)忌憚地釋放著它的熱量。大地都要被烤熟了。小狗伸出舌頭“呼哧呼哧”地喊，知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，青蛙在池塘里“呱呱，呱呱”地說(shuō)著。
我走在公路上，突然我看見(jiàn)一個(gè)小孩子坐在公路旁的小路上哇哇大哭。我沒(méi)有理他，就徑直走了過(guò)去。我聽(tīng)著他的哭聲，好像突然間缺少了什么。
我買(mǎi)完?yáng)|西回家時(shí)，突然下來(lái)了傾盆大雨。奇怪，剛才出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么就成了烏云密布呢?我百思不得其解，我急忙跑到廣告牌下避雨。
正當(dāng)我還思考的時(shí)候，一個(gè)穿著紅色連衣裙地小女孩向我走來(lái)，她問(wèn)我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)帶傘嗎?”
“是啊!”我無(wú)精打采地回答。
“那我送你回家吧!”小女孩看著我說(shuō)。
“好啊，謝謝你!”我高興得一蹦三尺高。就這樣我和小女孩打著一把傘，朝著我加的方向前進(jìn)。我邊走邊想：難道我連一個(gè)小女孩也不如嗎?我看到一個(gè)小孩在哇哇大哭卻視而不見(jiàn)，我真是不應(yīng)該。
我邊走邊想，不知不覺(jué)地就到家了，我對(duì)小女孩說(shuō)：“今天謝謝你把我送回家，要不進(jìn)我家來(lái)玩吧!”
“不了，下次再見(jiàn)吧!”小女孩說(shuō)，“我先走了，再見(jiàn)?！闭f(shuō)著，她對(duì)我揮揮手就走了。
望著小女孩離去的背影，我的內(nèi)心感到無(wú)比慚愧。在這短短幾分鐘我真正的認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇3
古戰(zhàn)場(chǎng)，雖殘酷悲壯，但從中誕生無(wú)數(shù)智慧的將領(lǐng)，他們奇招克敵的畫(huà)面，一直都讓我欽佩，他們贏得勝利的風(fēng)采，一直閃耀在我心中！
以少勝多克勁敵
鉦聲驟然停止，狄青昂首立于戰(zhàn)車上，面對(duì)笑得前仰后合的敵軍，大喝一聲。上一刻本打算撤退的全軍戰(zhàn)士揮舞著短刀，像箭似的沖上前去。敵軍頓時(shí)大亂，渾然不解因何羸弱的小卒們能瞬間變得勇武剽悍。他們相互推擠著，踩踏著，戰(zhàn)場(chǎng)上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號(hào)。
夕陽(yáng)下，黃煙散去，尸橫遍野，敵軍已被全數(shù)殲滅，狄青巧用智謀，以少勝多，力克勁敵的風(fēng)采光芒閃耀，令我驚嘆！
看透人心勝龐涓
夜晚的馬陵道，龐涓正自信滿滿地前進(jìn)著，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)樹(shù)叢里的伏兵。當(dāng)火光亮起，照亮這棵被砍倒的樹(shù)，也暴露全軍的陣容。頓時(shí)萬(wàn)箭齊發(fā)，箭矢如暴雨似的向魏軍襲來(lái)。魏兵們驚慌失措，甚至來(lái)不及取出武器抵擋，就被射殺，龐涓自知早已無(wú)力挽回?cái)【郑ㄓ醒鎏扉L(zhǎng)嘆，引頸自刎，倒在了這棵見(jiàn)證他恥辱的樹(shù)邊。孫臏沒(méi)有驚訝，一切都在他預(yù)料之中，他早已料定龐涓的狂妄，也早已料定他必將一雪前恥。
孫臏攜著俘獲的太子回國(guó)，他看透人心，出奇制勝，指揮若定的的風(fēng)采光芒閃耀，令我驚嘆！
一忍再忍破項(xiàng)籍
面對(duì)項(xiàng)羽的精銳部隊(duì)，漢高祖早已手足無(wú)措，是攻是守，眾說(shuō)紛紜。此時(shí)唯張良沉著冷靜，只埋首訓(xùn)練著自己的精銳部隊(duì)。他忍耐著，他教會(huì)高祖，容忍韓信的狂妄自大，忍耐項(xiàng)羽用兵的輕視傲慢，忍住自己大展才華的念頭。
最終，張良贏得了勝利，他不畏仆妾低賤之事，冷靜思考的的風(fēng)采光芒閃耀，亦令我驚嘆！
時(shí)光飛逝，世事變遷。唯有他們時(shí)刻沉著冷靜，出奇制勝，包含無(wú)限智慧的風(fēng)采一直存留心間！
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇4
秋天到了，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)都快奪門(mén)而入，而這時(shí)我餓了。我想買(mǎi)一些吃的，媽媽不放心，派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不驚一震，秋風(fēng)凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈飛舞著。
果然，樓下冷冷凄凄的，我和哥哥到樓下時(shí)，風(fēng)撲面而來(lái)，寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街，街上的飯店幾乎門(mén)都關(guān)的緊緊地，偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大，所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入，我和哥哥買(mǎi)著小吃，我冷冷的，不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋，又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我一不小心跌倒了，地上的黃沙弄滿一身，哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼？”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的，好像一個(gè)大櫻桃，又像一個(gè)紅蘋(píng)果。
忽然，我的后背沒(méi)有那么冷了，漸漸地，暖和起來(lái)了?？墒?，我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音，我忍不住回頭看了一眼，只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后，若無(wú)其事的向四周望望，他不停地深呼吸，仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng)，不害怕寒冷。突然，哥哥終于忍不住了，手抽搐一下，當(dāng)巧打到我的手臂上，嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起，哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò)，涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺，刺痛我的心。我的心里掠過(guò)一絲歉意，又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上，我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái)，完美的一道風(fēng)景，不一定是一幅美麗的山水畫(huà)，在我心中是哥哥宏岸的背影。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇5
愛(ài)是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶，愛(ài)是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘，愛(ài)是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
在我身邊，就有關(guān)于“愛(ài)”的事情，都蘊(yùn)含了姥姥對(duì)我深深的愛(ài)。
有一次，姥姥從南京過(guò)來(lái)，我高興極了！第二天，她就早早地起來(lái)為我們一家準(zhǔn)備早餐，一吃完早餐，又去送我上學(xué)。平日，姥姥不在泰州時(shí)，我經(jīng)常一人獨(dú)自去學(xué)校；現(xiàn)在，姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午，我一回到家，就聞到一股香味。哦！原來(lái)是姥姥在做包子呢！我看見(jiàn)廚房里，有姥姥忙碌的身影，我的心不覺(jué)顫了一下，這，應(yīng)該是我心中最美的風(fēng)景吧！
還有一次，姥姥知道我們要過(guò)去，笑得合不攏嘴。晚上，我們一到姥姥的家門(mén)口，就看見(jiàn)了姥姥焦急的身影。
一到姥姥家，哇！各種美食擺在桌上，像舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。我趕緊抓起一個(gè)雞腿吃了起來(lái)，等我們吃完后，我坐在床上，看著姥姥一直沒(méi)閑著，我不禁說(shuō)道：“姥姥，您過(guò)來(lái)休息會(huì)兒吧！我會(huì)洗碗?！薄安恍?，我來(lái)洗，割到手怎么辦？”姥姥立刻否決道。看著姥姥堅(jiān)決的樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛，我也只好作罷。只見(jiàn)，姥姥麻利地洗著碗，粗糙的手不停地動(dòng)著，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)姥姥頭上又多了很多白發(fā)。
看到這，我的眼眶濕潤(rùn)了，僅有一句話語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)作，就能讓人感到愛(ài)的力量。
我想，這些就是一道道風(fēng)景，這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇6
秋日里有些蕭瑟的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉。卻有桂花香，如飄渺的音樂(lè)一般傳得很遠(yuǎn)，如煙如夢(mèng)的薄霧，籠上小城。
我穿行在城區(qū)熱鬧的馬路上，準(zhǔn)備去姥爺家。
我是在姥爺家長(zhǎng)大的，姥爺家在城中的一條老街上。
城市大了，發(fā)展快了，高樓大廈多了，而那些老舊的街道與窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷正在慢慢消失?，F(xiàn)在姥爺?shù)募已谟吃诟邩谴髲B的群落里，如果不是住在這老街上、對(duì)這老街很熟悉的人，是很難找得到這里的。
姥爺家是我最喜歡去的地方。
當(dāng)我從老街拐進(jìn)那條熟悉的小巷，立刻覺(jué)得有一種氣息撲面而來(lái)，巷口的那幾顆桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，不由得放慢了腳步。
老街道小巷還是和許多年前一樣，悠然地坦陳著自己的模樣。
兩邊是安靜樸實(shí)的小院落，家家的【】大門(mén)都很陳舊，沒(méi)有高大的門(mén)楣，那大門(mén)在白日里總是敞開(kāi)著，可以看見(jiàn)小小院落里各家種植的花草和瓜果。
窄窄小巷里遇上的幾乎都是一些老人，走在小巷中，不時(shí)地會(huì)有熱情的笑臉和招呼聲，都是多年住在這里的老鄰居，他們看見(jiàn)我走過(guò)時(shí)都笑著跟我說(shuō)話，我的臉上也掛滿了笑容，高聲叫著爺爺奶奶們。
我看見(jiàn)小巷的一段矮墻邊，幾位老人正在下著象棋，棋盤(pán)是自己繪制的，簡(jiǎn)單樸素卻有板有眼，棋盤(pán)上是大大小小的來(lái)自來(lái)自不同棋盒的棋子，但這絲毫不影響他們下棋的興致，老人們都在全神貫注地盯著棋盤(pán)。這時(shí)，一陣秋風(fēng)卷著絲絲薄霧拂面而來(lái)，一位正下棋的老人忙放下手中的棋子，把身上的衣服披在身邊一位看棋的老人身上。我嗅到了風(fēng)過(guò)處的桂香。
這兒沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有水泥路，沒(méi)有車水馬龍，沒(méi)有繁雜和喧鬧，但卻是我最喜歡的地方。這里住著熱情真誠(chéng)的人們，這里有著簡(jiǎn)單親切、寧?kù)o質(zhì)樸的空氣，走在老街道小巷中，我看到了別樣的風(fēng)景。
暮色降臨，如煙如夢(mèng)的薄霧，籠罩著窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。遠(yuǎn)處，高樓的霓虹燈閃爍，小巷暖暖的路燈下，一片溫馨。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇7
最美的風(fēng)景有很多種定義，因人而定，有的人認(rèn)為是夏日里寧?kù)o的湖畔，有的則認(rèn)為城市中參天的大廈，但我認(rèn)為是最美的風(fēng)景應(yīng)該人性中美德的光輝。
記得不久前的一個(gè)禮拜天，我去買(mǎi)餅，回來(lái)時(shí)遇到了一對(duì)衣衫襤褸的老夫婦。他們大約60多歲，他們向路人訴說(shuō)著什么，可是路人們一次次的搖頭，他們臉上一次次的失望，我好像知道了什么。原來(lái)，他們并不是本地人，來(lái)這里是為了找她們的兒子，但是身上的錢(qián)已經(jīng)花光了，兩天沒(méi)有吃飯了。
看著他們祈求的目光，想著他們剛剛一次次的失望我不想讓他們?cè)僖淮问?，便把身上所剩不多?0多元錢(qián)給了他們。那位老爺爺急忙說(shuō)；“小伙子，要不了這么多的，你拿回去點(diǎn)。”我向他們笑了笑，便走了。
回到家里，這件事還被弟弟嘲笑了一陣，說(shuō)他們只能騙騙你這種同情心泛濫的人。我沒(méi)說(shuō)什么，心想他們都那么大了，怎么可能做這種事呢？就算他們真的騙了我，我也不會(huì)因此變窮，到是會(huì)得一份心安。
忽然想起來(lái)筆記落在餅攤上了，于是急忙忙的回到了餅攤，竟然看見(jiàn)了那對(duì)老夫婦正在吃餅，我沒(méi)有去打擾，當(dāng)我正要回身走的時(shí)候，看見(jiàn)那對(duì)老夫婦又買(mǎi)了一些餅，送給了街上趴在地上的一個(gè)小孩子，說(shuō)：我們還有些錢(qián)，你拿去吃吧。望著他們顫巍巍離去的身影。
突然間，我覺(jué)得我的眼眶仿佛被什么淹沒(méi)了，我覺(jué)得他們好偉大，明明自己都沒(méi)有多少錢(qián)，但是他們卻能把自己為數(shù)不多的錢(qián)送給那些比他們更窮的人。這一幕，我決定把它永遠(yuǎn)的記在心中，因?yàn)檫@絕對(duì)是最美麗的風(fēng)景。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇8
秋天的腳步近了，許多花開(kāi)了，在校園內(nèi)成了一道美麗的風(fēng)景線，下課了我聽(tīng)同學(xué)們吵著說(shuō)：“操場(chǎng)邊上開(kāi)了好多花，你們不去看看嗎？我想了想，決定下去。到了一樓我隱約看到了一大片綠，好像還有一些紅色黃色的小點(diǎn)，出了教學(xué)樓看清整了那好像是幾朵花，起初我并不知道是什么花，我直奔那里去，我仔細(xì)觀察著，有刺，花瓣成扇形，有點(diǎn)像玫瑰，想了想沒(méi)錯(cuò)了一定是月季，我小時(shí)候看到的月季似乎也長(zhǎng)這樣。花兒高高的掛在滕上，一大片一大片滿是?？粗粗l(fā)現(xiàn)了一株黃色的花我以為是薔薇就沒(méi)多管，一位同學(xué)跑來(lái)大叫道：“快看黃色的月季！”我愣了下立刻跑過(guò)去看真的是月季好美啊。蝴蝶這時(shí)也飛了過(guò)來(lái)正巧落在了那朵黃色的月季上小風(fēng)也來(lái)湊熱鬧把月季吹的微微搖晃，也與后面的藝術(shù)墻形成了一道美麗的風(fēng)景線，我贊嘆道：“這花真美，這蝴蝶真有眼光，還很勤奮，一大早就出來(lái)?！痹絹?lái)越多的人多的人來(lái)看這朵黃月季，我沉醉其中，后面的人嘰嘰喳喳的鬧著，說(shuō)的什么也沒(méi)太聽(tīng)薯好像說(shuō)什么真著啊，好想摘回去，萬(wàn)緊千紅太好看了…．…．”我那很欠的手上去摸了摸。唉呀，真是拿回去。聞了聞點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣飄了過(guò)來(lái)使我覺(jué)的它更美了！
叮零零上課了，我飛般的跑教室但我還想著那境的月季，那一朵黃色的月季，走著還摔了。我忘不了那朵月季。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇9
今天，我們來(lái)到馮潞外婆居住的小村莊，那是一個(gè)真正的鄉(xiāng)村，那里的景色可美了，有寬闊的田野，川流不息的小溪，縱橫交錯(cuò)的小徑和五顏六色的花朵
我們來(lái)到馮潞外婆家后面的小田園里，首先映入眼簾的是結(jié)瓜架。節(jié)瓜碧綠碧綠的，像一塊大大的綠寶石。節(jié)瓜的藤和葉，攀上了棚架上，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓前蹲著的石獅子可愛(ài)多了。
結(jié)瓜架旁邊是空心菜田。空心菜長(zhǎng)在水里，好似水草一般，也是翠綠的顏色。我們脫下鞋子，走入水中，去摘空心菜。水底的泥巴軟綿綿的，像走在草地上，沒(méi)有石頭磕傷腳。我慢慢走到空心菜跟前，準(zhǔn)備拔一根試試，但馮潞的外婆告訴我們，空心菜不能連菜根一起拔，要留一小截空心菜來(lái)繁殖下一代。聽(tīng)了馮潞外婆的話，我們開(kāi)始摘空心菜了。我用手掐了一根空心菜，發(fā)現(xiàn)空心菜像笛子一樣，里面是空的，看來(lái)它叫“空心菜”是名符其實(shí)的。過(guò)了一會(huì)兒，我們摘了好幾捆空心菜。
田園的旁邊流淌著著一條不深不淺的小河。河里有一群鴨子，鴨媽媽帶著它的孩子們?cè)诤永镉斡尽㈡覒?。時(shí)不時(shí)地把頭扎進(jìn)河里覓食。
馮潞外婆居住的這個(gè)小鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市那么繁華，但那碧綠的菜田，清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，淳樸的民風(fēng)，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇10
每個(gè)人心中都有一處美景，而我尋找到的最美風(fēng)景，給了我極大的啟示。
早晨五點(diǎn)，天還未亮，樓道里就已經(jīng)被熱鬧的歡呼聲充滿，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。這一切，都是因?yàn)榻裉斓穆糜巍?/p>
同學(xué)們?cè)缫颜b待發(fā)，一起興奮地坐上了大巴車。大巴車車?guó)Q叫了幾聲，我們便大大咧咧地出發(fā)了。
赤葉楓林百舌鳴，黃泥野岸天雞舞——齊游紅楓古道林。
今天的第一個(gè)行程，就是游紅楓古道。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波后，我們來(lái)到了山腳下?！帮L(fēng)吹白云動(dòng)，萬(wàn)里送柔情”來(lái)到山腳下是，我就已經(jīng)無(wú)比清晰地感受到了一股柔軟的情義，如涓涓細(xì)流一般，輕輕劃過(guò)心頭；似徐徐清風(fēng)，將紅楓的火熱氣息送來(lái)。這里的山，成群成帶，一簇一簇的灌木，一片一片的樹(shù)林，還有隱匿在其中的“閉月羞花”——紅楓在飄動(dòng)。紅楓，將這一道風(fēng)景線，點(diǎn)綴得栩栩如生，美麗動(dòng)人。
我和同學(xué)們開(kāi)始踏上登山的旅程。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，大步流星地朝山頂奔去，不知不覺(jué)間，竟然形成了一場(chǎng)比賽。我沒(méi)有同學(xué)們的那樣的在大熱天比賽跑步的興致，于是便自己散步般地走了起來(lái)。我抬起了頭，看著楓葉。一簇簇紅楓，在微風(fēng)中搖曳，猶如一團(tuán)燃燒著的火，在風(fēng)中一閃一閃的，飄忽不定……想著想著，我不禁嘆氣了一聲，因?yàn)樵儆胁痪?，這團(tuán)燃燒著的火焰，就要熄滅了。它等了多少日子，只為了這短短幾十天的紅火，為了點(diǎn)綴大山，而不屈服于時(shí)間的摧殘。即便有大雪紛飛將它蓋滅，但有這份期盼，漫長(zhǎng)的等待何患呢？
陽(yáng)光的照耀下，它變得波光閃閃，那火紅的“身子”，似乎越加的紅亮了。它就像冉冉升起的太陽(yáng)，雖然有落下去的一天，但它心中的希望不會(huì)破滅。所以，經(jīng)過(guò)幾個(gè)季節(jié)的磨礪，它終會(huì)再次紅火！
人生和不是這樣呢？雖然會(huì)有不風(fēng)平浪靜的時(shí)候，但是你心懷希望，不懈努力，不也是會(huì)有東山再起的時(shí)候嗎？
這便是我心中的美景——紅楓給我的啟示。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇11
我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時(shí)，波濤澎湃，想著大海平靜時(shí)，波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾?lái)到三亞，看到我心目中的大海。
亞龍灣是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽(yáng)光帶給我們的盛裝，白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂(lè)的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前，藍(lán)色的海水，一直伸向遠(yuǎn)方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪?海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個(gè)一個(gè)地追趕著，還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來(lái)。
我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會(huì)兒又跳著唱著歌跑來(lái)，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚(yú)兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來(lái)的“禮物”，調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時(shí)，浪花又來(lái)?yè)衔业哪_，直把我逗樂(lè)，原來(lái)你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負(fù)決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。
躺在沙灘上，看著藍(lán)天碧海，陽(yáng)光明媚，風(fēng)輕云舒，透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡!
我喜歡大海，它能帶給我無(wú)窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的機(jī)靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇12
蟲(chóng)聲糅雜著薄霧，細(xì)雨攪碎了時(shí)光。
踱步在街道上，一陣清香襲來(lái)，尋著花香，一路覓去。
拐進(jìn)巷子，巷子中立著一棵棵桂樹(shù)，清風(fēng)拂過(guò)，飄落的花悄悄鉆進(jìn)衣角，那股幽香在鼻尖打旋，引得我使勁地聞。被秋雨打落的桂花飄落在地，盡管沒(méi)有往日的形態(tài)，依然花香依舊，黏在人的腳上。
再向前走，來(lái)至一家店鋪。店鋪沒(méi)有多少裝飾，很是簡(jiǎn)樸。信手推開(kāi)門(mén)，往里一看，眼前是各式各樣的工藝品，拿起一件看，原來(lái)是前人筆下“木質(zhì)之佳，當(dāng)以紅木為最”的紅木。
再往里一看，一位老人映入我的眼簾，老人認(rèn)真的雕刻著手中的紅木，刀鋒婉轉(zhuǎn)，不急不慢。雕刻完手中的紅木，老人似乎發(fā)現(xiàn)我早已佇立多時(shí)，急忙招著手喊我過(guò)去坐下。
走近老人，細(xì)看了老人的外貌，老人頭發(fā)花白，一身衣服洗得發(fā)白，但又似乎泛著紅木板的紅暈。
坐在紅木桌椅上，喝著老人遞來(lái)的茶，我向老人問(wèn)道，為何不采用機(jī)器雕刻，既省力又省時(shí)間。老人聽(tīng)了我的話語(yǔ)，嘆了一口氣說(shuō)道：“現(xiàn)在大部分商家都采用機(jī)器雕刻，只是追求速度和產(chǎn)量，做出來(lái)的工藝品粗糙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上手工的精巧，況且這也是對(duì)記憶的傳承啊?！?/p>
說(shuō)罷，老人繼續(xù)拿起身旁的紅木，認(rèn)真雕刻起來(lái)，看著老人雕刻的身影，揣摩這老人的話語(yǔ)，我想到了很多。
眼前的老人或許普通，但他耐心地雕刻手中的紅木傳承這技藝，老人雕刻紅木的專注認(rèn)真成了我心中美麗的風(fēng)景。走出店鋪，雨已停，巷子中的桂花開(kāi)的更加茂盛……
風(fēng)景不一定是自然界的景色，不一定多么宏麗壯觀，老人雕刻紅木的專注認(rèn)真或許普通，但成為了我心中最美的風(fēng)景，裝點(diǎn)著我的人生。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字 篇13
每次在放學(xué)回家的路上，我心中總是充滿著幸福和悲痛。心中的那片風(fēng)景便浮現(xiàn)在我眼前。
回想起爺爺每天騎著自行車接我上下學(xué)，每天都是最早起來(lái)的，一直等到我醒來(lái)。這些回憶雖然已經(jīng)滿身都是灰塵，但是，在我眼中，它卻閃耀著燦爛且永不磨滅的光輝。
記得上六年級(jí)的一天，我早晨起來(lái)穿的衣服實(shí)在是太少了，結(jié)果在上體育課的時(shí)候凍得只打寒顫。放學(xué)后，我想迅速回家取暖，在途中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……
這個(gè)人的手十分粗糙，上面全是老繭，戴著一頂灰色的破舊的帽子，穿著厚厚的棉襖，我便一眼看出他是誰(shuí)了，他，是我的爺爺。
我跑過(guò)爺爺?shù)母埃瑺敔斠?jiàn)我臉凍得紅紅的，便脫下他的棉襖，拿給我穿上，親眼看我穿上以后，他才示意我上車。爺爺騎著他那破舊的自行車，載著我，在寒風(fēng)中游行。起初在車上我還是感覺(jué)很冷，但是后來(lái)慢慢地開(kāi)始變暖和了，我抬起頭，只見(jiàn)我眼前像是有一座巍峨高大的大山，替我擋下了一次又一次的寒風(fēng)，讓我不會(huì)受到寒風(fēng)的侵襲。爺爺又一次挺直了身板，再一次幫我擋住了寒風(fēng)，這時(shí)，一向不愛(ài)說(shuō)話的爺爺問(wèn)我：“還冷嗎？"我頓時(shí)流出兩行淚水，心中十分幸福。
他一個(gè)老人家，每天起早貪黑的`接我上下學(xué)，卻不曾有一句埋怨的話，更沒(méi)有一次想要放棄的念頭，我不知該如何報(bào)答他老人家，但希望他在另一個(gè)世界里過(guò)的好些。
"還冷嗎？"這句話，在我心中成為那片最美麗的風(fēng)景。
心中的那片風(fēng)景七年級(jí)作文600字【匯總13篇】相關(guān)文章：
★ 七年級(jí)地理教學(xué)總結(jié)范文6篇 初中七年級(jí)地理教學(xué)總結(jié)
★ 七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思10篇 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案及反思
★ 七年級(jí)課程教學(xué)計(jì)劃4篇(初中七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃)
★ 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案10篇(湘教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案)
★ 七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思10篇(七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思)
★ 七年級(jí)學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇 7年級(jí)班主任工作計(jì)劃
★ 七年級(jí)歷史工作計(jì)劃4篇 八年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃
★ 語(yǔ)文七年級(jí)教學(xué)總結(jié)7篇 初中語(yǔ)文七年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)
★ 七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)（精品6篇）
★ 七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃9篇 初三政治教學(xué)計(jì)劃