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品味酸甜苦辣作文12篇

時(shí)間:2023-10-22 12:53:01 綜合范文

品味酸甜苦辣作文 篇1

  有人說:“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

  酸開學(xué),意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說聲“早安”;意味著快樂輕松的暑假即將過去,新的生活即將到來。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學(xué)期的到來。

  哦,拜拜,電視,電腦,被窩,瘋玩。

  時(shí)間緊告我新學(xué)期的到來,我需要知識(shí)的灌溉。

  甜再一次見到同學(xué)們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本,心中激動(dòng)之情難以言喻。課本是多么奇妙,將知識(shí)的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會(huì)道的嘴巴,將知識(shí)輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是,新學(xué)期,我們又開始了新的起點(diǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是名四年級(jí)的學(xué)生了!

  一樣熟悉的面孔,一樣未變的笑容,生活看似一成不變,苦升入六年級(jí)后,生活也有了些改變。且不說教室在4樓,每天上學(xué)放學(xué)就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠(yuǎn),上下課鈴聲有時(shí)聽不見,常常出現(xiàn)“下課當(dāng)上課,上課聽不見”的情況。開學(xué)才兩天,全班同學(xué)早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學(xué)看前班同學(xué)都往教室走,便知道定是上課,里面的同學(xué)看到外面的同學(xué)都回到教室,心里也有了底,便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報(bào)”來判斷鈴聲。

  酸甜苦辣話開學(xué),苦也罷,樂也罷,酸也罷,甜也罷。

  總之――喜慶開學(xué)!

品味酸甜苦辣作文 篇2

  再過幾個(gè)月就即將離開母校的我,度過了小學(xué)六年生活,回頭一看,呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。

  酸溜溜的話梅

  記得,有一次因?yàn)樽鳂I(yè)忘帶了,被老師冤枉,并且又讓我站起來,一向好面子、好強(qiáng)的我怎能受得起這翻折磨呢?還好我有個(gè)細(xì)心的媽媽,她見了我的作業(yè)本,就知道準(zhǔn)是我這個(gè)小馬虎落下的。在上了半節(jié)課以后,媽媽把作業(yè)本送到了教室,老師見了作業(yè)本就讓我坐下了,雖然我坐下了,可我回想起剛才,心里還是酸溜溜的,像是吃了話梅,連殼都吐不出。

  甜甜的棒棒糖

  經(jīng)過我一至四年級(jí)的努力,在全校競選大隊(duì)委時(shí),我以全票通過當(dāng)上了我夢(mèng)寐以求的職位―大隊(duì)長,并且被選為升旗手。每在早晨我?guī)е直凵系年?duì)長牌,光榮的站在紅旗下升旗時(shí)。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖,從頭甜到底。

  澀澀的苦

  學(xué)習(xí)算不上苦,可是開學(xué)的軍訓(xùn)讓我可苦透了,隨著教官的口令做各種動(dòng)作。特別是站軍姿。頭頂毒日,一動(dòng)不許動(dòng),平時(shí)好動(dòng)的我也受不了這……這……這痛苦呀?。∥倚睦锇l(fā)出痛苦的吶喊。

  潑辣的“味道”

  我是一個(gè)活潑、可愛的女孩,但那潑辣勁,誰都不得不佩服,瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”“誰贏了?”那還用說,肯定是我啦!看!那男生被我說的心服口服,灰溜溜的落荒而逃。這可讓我嘗夠了潑辣的“味道”。

  “酸甜苦辣”構(gòu)成了我的百味校園,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在難忘、快樂、苦惱中成長。這就是我的校園生活,你一定也有校園生活,快告訴我吧?。?!

品味酸甜苦辣作文 篇3

  回憶往事,生活中有許許多多的酸甜苦辣咸,我也有許多酸甜苦辣咸,讓我們一起來享受酸甜苦辣咸,一起品味我的.酸甜苦辣咸。

  酸:在期末考試的時(shí)候,我的心怦怦直跳,心神不寧,我十分緊張,我臉上一點(diǎn)一點(diǎn)的汗水留下來,眼睛里一片茫然。我心里一片慌亂。我心想:馬上就要考試了,我們要趕快復(fù)習(xí)。完了,考試馬上開始了。

  甜:期末考試后,我知道了自己的分?jǐn)?shù):語文95分,數(shù)學(xué)99。5分,英語99。5分,科學(xué)97分,我十分高興,心中像吃了蜂蜜一樣甜美,我知道我得了全班第二名后,我就更開心了,我心想:哈哈,這次我終于贏了他們。

  苦:一次,我們?cè)谝黄鹜嬗螒?,我們?cè)诖蚱古仪?,我們互相輪流打,我們打了很長時(shí)間,突然茅老師大踏步走來,我們沒有反應(yīng)出來,茅老師問我們這是誰提議,他們都指我,我沒辦法,只好認(rèn)了。心里想:為什么受傷的總是我,我這么悲慘,我太悲了!

  辣:我們每個(gè)星期五和星期天要去教堂,我媽偏偏讓我去教堂但我因?yàn)樽鳂I(yè)太多所以不想去教堂,但媽媽還是讓我去教堂,我心想:教堂里要去,但是作業(yè)也必須要完成,所以要先寫作業(yè)再去教堂。

  咸:今天,我們?nèi)ゴ蚧@球,我們分隊(duì)打我們隊(duì)太弱,最后以大分失敗,身上一堆咸味,這就是我生活中的咸。

  生活中有許許多多酸甜苦辣咸,這就是我的酸甜苦辣咸。

品味酸甜苦辣作文 篇4

  校園是我們的第二個(gè)家,我曾經(jīng)在校園中感到酸。

  那天,我在語文課上,老師大聲的說道:“何康睿,這個(gè)字得重寫!”我心如同在高空折翼的小鳥一樣,涼了半截,我垂頭喪氣的拿起紙筆,站在后面重寫。我心想:今天是不是中“大獎(jiǎng)”了!于是我慢騰騰的,寫出了我印象中之中最好的字,高興的交給老師,此時(shí)心臟提到了嗓子眼,手心黏糊糊的,心想:上帝啊,保佑我通過吧!可上帝似乎一點(diǎn)也沒聽到,老師面無表情嚴(yán)肅地說:“重寫!”??!我不是在做夢(mèng)吧,我快速地捏了一下肉,好痛呀,沒在夢(mèng),我只好如斗敗的公雞一般低著腦袋拿回去繼續(xù)開始重新寫。我這次使出了“真”本領(lǐng),一筆一畫的`寫著,不關(guān)心時(shí)間了,時(shí)間如流水般一分一秒的過去了。終于寫完了,我馬不停蹄地拿給老師,這次我可是胸有成竹,美滋滋地想:這次寫得這么好,老師肯定不會(huì)讓我重寫了。結(jié)題老師看了看說:“你最大的毛病就是你的字,筆畫糊在一起,讓人看不清楚,你再去重寫!”聽完后,我不知為什么,此時(shí)鼻子酸酸了一下,我似一個(gè)斷了線的木偶踉踉蹌蹌的走回去,不想其它事情,可我忍住了,我身體像火爐一樣通紅,我心想:老師這是來幫助我的,讓我更好的,不要怪老師。

  酸,不僅僅是一次失敗,也是一次成長,讓我飛翔得更高更遠(yuǎn)!

品味酸甜苦辣作文 篇5

  在學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多的事讓我感慨萬千,每當(dāng)打開記憶之門,酸、甜、苦、辣就紛紛呈現(xiàn)在我眼前……

  酸

  剛進(jìn)入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕,自我感覺不算太好,這就暗暗告訴我,這次考試可能會(huì)考砸了。經(jīng)過三天的運(yùn)動(dòng)會(huì),這事兒也忘得差不多了,可是成績知道后,心里油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分?jǐn)?shù)和排名,就會(huì)用手掐自己,看看是不是做噩夢(mèng)了??蛇@就是事實(shí),是無法回避的,我必須勇敢地去面對(duì)。心酸的感覺可真不舒服。

  苦

“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”我重新振作起來,努力!努力!再努力地投入到學(xué)習(xí)中去。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難和挫折,努力進(jìn)取才能獲得成功?!崩硐胫畨?mèng),橄欖之夢(mèng),是我期待的。我明白,在通往理想的航道上,布滿了荊棘與坎坷,但我堅(jiān)信,拼一拼一定行,搏一搏一定贏??嗟淖涛犊刹缓檬堋?/p>

  辣

  雖然我付出了許多努力和汗水,可是在后面的幾次小測驗(yàn)中成績還是不理想,看到卷紙后,認(rèn)真分析,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的題不是我做不出來,而是粗心大意,導(dǎo)致扣了不少“冤枉分”,所以排名時(shí)時(shí)上不去,看著那一個(gè)個(gè)紅艷艷的“×”,心里辣得痛呀!

  甜

  終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我終于上升了,雖然不是數(shù)一數(shù)二,但是我進(jìn)步了,這比什么都重要。接過通知書,我高興得像要飛起來,這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈,早就無影無蹤了。

  在經(jīng)歷了酸甜苦辣后,我長大了許多,這時(shí)我才明白:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。

  從此,我的學(xué)習(xí)生活變得更充實(shí),我的成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長河中只是浪花一朵,但我有勇氣去面對(duì)它們。

品味酸甜苦辣作文 篇6

  很快,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,每次我都能收獲許多許多……

  作為學(xué)生,收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí),看到一道題要費(fèi)些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問家長的壞習(xí)慣,當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí),就無法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨(dú)立思考,獨(dú)立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處,于是學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

  經(jīng)過與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認(rèn)識(shí),彼此深入了理解。我越來越體會(huì)到:初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體!在同學(xué)遠(yuǎn)離大家,要離開我們的時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

品味酸甜苦辣作文 篇7

  初中生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了,回想一下這兩個(gè)月,我感到初中活像個(gè)調(diào)料盒:

  酸,甜,苦,辣味味俱全??!

  一酸

  初中的科目增加了,而且內(nèi)容也難了。有一天,我遇到了一道難題,怎么想也寫不出

  來,于是,我便把老師講過的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍,可是,我越想越亂,大腦里一塌糊涂。沒辦法,我只好去問爸爸,爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓:這么簡單的題也不會(huì),老師講課你聽哪了?我想:大人當(dāng)然比我們懂的多了!

  二甜

  初中雖然學(xué)習(xí)很重,可是課外生活還是蠻豐富的,每天下午還有30分的課外活動(dòng)時(shí)間。

  操場上有籃球場,足球場,乒乓球臺(tái)等許多體育器材。我們每天乘這30分時(shí)間去操場上瘋玩。 三苦

  初中并不是很容易的,俗話說的好:吃得苦中苦,方為人上人。有甜就當(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多……不過話說回來,初中的生活還真是苦?。?/p>

  四辣

  時(shí)間如流水過地飛快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,由于復(fù)習(xí)不當(dāng),導(dǎo)致這次考試失利。每當(dāng)別人問起,我的心中有一種辣辣的感覺。 經(jīng)過這兩個(gè)月的親身經(jīng)歷,我覺得初中生活果然是一個(gè)多味的調(diào)料盒?。?/p>

品味酸甜苦辣作文 篇8

  進(jìn)入初中,內(nèi)心就像一個(gè)“四味瓶”,各種酸甜苦辣交織在一起,讓我不知所措。

  酸之前剛進(jìn)初中,我充滿了好奇。我想出去走走,到處看看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚聚;有時(shí)和新同學(xué)交朋友;有時(shí)我們離開教室去運(yùn)動(dòng)區(qū)制造噪音。但是后來更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在我們身上,作業(yè)堆積如山。晚自習(xí)的時(shí)候,拼命寫作業(yè),手酸酸的,筋疲力盡。

  苦班越來越復(fù)雜;新知識(shí)越來越難理解;完成作業(yè)就更難了;考試題目越來越新穎。一陣悲傷不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)候我也會(huì)有和他們一樣的感覺??荚嚨臅r(shí)候我總是很自信,但是考完之后成績會(huì)讓我大吃一驚,和我預(yù)想的完全不一樣。我開始懷疑自己最好的數(shù)學(xué),內(nèi)心感到壓抑。

  家里熱,在父母管教下,不會(huì)有太多錯(cuò)誤。但是在學(xué)校,就不一樣了,有時(shí)候會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次,晚上上課前,老師說我同桌沒事干,整天打架。我頓時(shí)面紅耳赤,仿佛著了火,燃燒著,不知所措。

  初中生活雖然有一些不開心的事,但還是有很多美好的事;上了初中,競爭對(duì)手越來越厲害,學(xué)習(xí)變得有挑戰(zhàn)性。到了初中,內(nèi)容更新穎,尤其是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法變得生動(dòng)有趣。每次考試成功總是給我成就感;每次作業(yè)做對(duì)了,總會(huì)給我?guī)砜鞓?;每一次成功或失敗,總是帶給我無盡的喜悅。我相信,在這個(gè)初中生涯中,只要我播種,灑下汗水,用心培育,它就會(huì)長成參天大樹,結(jié)出累累碩果!

品味酸甜苦辣作文 篇9

  這一周我們班值周。別人都很興奮,而我卻一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲抑乐抵芤穱L四種口味,酸、甜、苦、辣。

  我第一個(gè)品嘗的是甜。每天上午一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)問一聲“值周姐姐好!”,每當(dāng)放學(xué)時(shí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)說一聲“值周姐姐拜拜!”我也回應(yīng)他們一句:“拜拜!”。

  我第二個(gè)品嘗到的是辣。記得有一次,我叫一個(gè)小朋友出來站一會(huì)兒,可那位小朋友卻說:“你是不是冒充值周生?”我當(dāng)時(shí)臉通紅通紅的,一個(gè)二年級(jí)的學(xué)弟怎么能這樣說我呢?

  放進(jìn)的時(shí)候,蔣老師從我身邊走過,我問了一聲好,蔣老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,恰好有兩位男孩在打鬧,我似乎當(dāng)作沒看見,蔣老師立刻說:“瑞楠,像這樣的孩子就要抓出來,知道嗎?”我心中有種說不出的滋味。

  值周中,我并沒有品嘗到苦,下次值周中一定能品嘗到苦的。

品味酸甜苦辣作文 篇10

  小學(xué)生活,就像一個(gè)調(diào)味瓶,充滿著酸甜苦辣各種味道,為你調(diào)出各種不同感受的事情。

  酸

  “準(zhǔn)備考試!”老師一聲令下,同學(xué)們都慢慢吞吞,不情不愿地拿出考試用品,每位同學(xué)都暗自在心里大叫道:“艾瑪,又搞突然襲擊!”抱怨也改變不了什么事實(shí),唉......

  考試成績發(fā)下來了,那兩個(gè)鮮紅的8字簡直閃瞎雙眼啊,這么差,回去不好交代啊,心酸中……

  甜

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間已是六年級(jí)畢業(yè)生,六年,我們建立了深厚的友誼,一起“逃課”,一起春游,一起讀書......很幸運(yùn),能認(rèn)識(shí)你們,也很幸運(yùn),上天把我們分到了同一個(gè)班成為了同學(xué),大家總是團(tuán)結(jié)一心,誰受傷了,總會(huì)第一時(shí)間去幫助,多甜呀!

  苦

  小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我才真正體會(huì)到了什么叫做度日如年,整整三次模擬考,每天高強(qiáng)度“訓(xùn)練”,放學(xué)時(shí),書包里總是放著一大坨試卷,現(xiàn)在,是一秒一秒數(shù)過去的,蒼天啊,為什么要有畢業(yè)考這個(gè)東西,高高興興畢業(yè)不挺好嗎,還得為分?jǐn)?shù)神傷,多苦的日子呀!

  辣

  每次都要面對(duì)那意想不到的考試成績,沒有個(gè)底兒是不行的,看著那欠揍的分?jǐn)?shù),心里一股無名火莫名涌了上來,很不得把它撕個(gè)粉碎,哎,辣日難過呀。

  小學(xué)生活,多么“美好”呀,讓我終生難忘!

品味酸甜苦辣作文 篇11

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯已結(jié)束,我已不入了高中的校門,回首往事,一切就像是在昨天,三年的初中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。

  初中的生活很酸,每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭氣,為什么就不能好點(diǎn)學(xué)習(xí),但是在心酸的同時(shí)我也會(huì)明白:取得成績需要付出,只有努力了才會(huì)有收獲。有一句名言說得很對(duì)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會(huì)給我一次警示,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難一定不能怕,我們要讓困難怕自己,不能讓自己怕困難。初中生活,真酸!

  初中的生活很甜,三年的同窗友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)到漸漸走在一起,直到無所不談,同學(xué)之間的友情就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里,我們?cè)谝黄鹱x書,寫字??鞓?,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。記得在初中時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家都為了班級(jí)的名譽(yù)而拼搏,在賽場上你追我趕,如‘飛毛腿’般的向前沖,這時(shí)啦啦隊(duì)的也不閑著,有的在一旁大聲的喊“加油”,有的為同學(xué)們端茶遞水,有的去攙扶比完賽的同學(xué)。當(dāng)然,宣傳組的同學(xué)們也是很忙的,有同學(xué)取得了優(yōu)異的成績后,宣傳組的同學(xué)們就要寫稿子進(jìn)行宣傳,這一幕幕讓我無法忘懷,在教室大家也是很愛學(xué)習(xí)的,每次只要有時(shí)間,大家都會(huì)在一起討論學(xué)習(xí),我們那個(gè)班是很團(tuán)結(jié)的,一直受到學(xué)校的好評(píng),真的,初中生活,真甜!

  初中的生活很苦,因?yàn)樵诔踔须A段是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要為自己的未來打下好的基礎(chǔ),所以大家在學(xué)習(xí)上都很刻苦,一棟房子要想做的牢固,最重要的是墻角一定要做好,更何況我們的未來。有一句詩寫的很經(jīng)典,“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學(xué)習(xí)上是很好的,只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭,在學(xué)習(xí)上我們必須先付出,只有先付出了,才會(huì)有收獲。在初中時(shí)我們每天起早摸黑,早上五點(diǎn)多就起床了,為的是去教室大聲的讀書;中午,飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室,為的是趕緊完成老師布置的作業(yè);晚上要學(xué)習(xí)到很晚很晚一般都是十一點(diǎn)多才睡覺,為的是完成當(dāng)天沒有完成的任務(wù)。特別是冬天的時(shí)候是最苦的,再冷的天都要起來,并且不能遲到,有的同學(xué)手都僵硬了仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這一切的努力和堅(jiān)持都是為了以后,為了以后不比別人差,為了以后別人看得起自己,大家都為了自己的夢(mèng)想而努力。初中生活,真累!真苦!

  初中生活,讓我品嘗到了人間的酸、甜、苦,有的時(shí)候也能品嘗到辣,正因?yàn)橛羞@些世態(tài)百味才構(gòu)成了我難忘的初中生活,默然回首,原來一切都那么值得回味。

品味酸甜苦辣作文 篇12

  鏡頭一

  又和朋友吵架了,我獨(dú)自走在街上?;璋档穆窡粽沼持諘绲拇蟮?。每次都因?yàn)殡u毛大點(diǎn)的事和她吵翻,以后該怎么辦?然而性格生來就不服輸?shù)奈铱隙ㄊ遣粫?huì)主動(dòng)和好。明明想要握手言和,卻總是賭氣不去??吹脚笥押蛣e人走在一起,心里總是酸溜溜的。唉,我真是死要面子活受罪。

  鏡頭二

  “鈴鈴鈴……”聽到熟悉的上課鈴,我的心里不免有些發(fā)毛。這節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要公布成績了吧?天哪,我的那張爛卷能打幾分啊?我不免在自己的內(nèi)心深處慘叫。只見數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走了進(jìn)來,開始公布成績,可是等老師讀完卷以后都沒有我的名字,我的心里更毛了。過了一會(huì)兒,只聽見“王藝霖,120分。”啊?我聽錯(cuò)了吧?我怎么可能打120分呢?我的疑惑更多了。為了證實(shí),我還特意擰了一下同桌的胳膊,聽到慘叫后才確定真的不是夢(mèng)??吹骄砩硝r紅的對(duì)鉤和“很棒”兩個(gè)大字時(shí),我的心都被喜悅所填滿,同學(xué)向我不斷送來祝賀,我也在心里對(duì)120有了信心。

  鏡頭三

  馬上就要期末考試了,我們每個(gè)人都有拼了命的決心。一進(jìn)教室,就會(huì)感到一股硝煙的味道,人人的桌子上都放著小山一樣的書,每個(gè)人的腦袋都埋在書里。雖然說這種方法很好用,但是每個(gè)同學(xué)都很累。雖說想要超過自己的對(duì)手,不過每個(gè)人仍在心里慘叫,當(dāng)初為什么要向老師發(fā)毒誓?老師說這叫先苦后甜,同學(xué)們卻認(rèn)為要是考不好就一就苦死了。集體叫苦中……

  鏡頭四

  中午在宿舍的時(shí)間,算的上是最美好的時(shí)光了,可以互相討論,互相說笑。然而今天中午,卻上演了一場鬧劇。某人帶了些魷魚絲來分,另外某些人就去搶。某人就不讓某些人全搶了,說要留給某女,而某女很有勢力,自然要多留點(diǎn)。某些人不聽,就留了一點(diǎn)點(diǎn)。待到某女回來時(shí),果然比較憤怒,某些人集體作嘔吐狀,要把吃進(jìn)去的吐出來,惡心的某女沒有食欲。某女說:“某女很生氣,后果很嚴(yán)重!”某些人身上的肉就開始打戰(zhàn)。她們之間就展開了貓捉老鼠。老師看到后道:“你們宿舍好麻辣!”

  所有的事物都具有酸甜苦辣,生活也是如此,需要慢慢地去品,細(xì)細(xì)地回味,就會(huì)有所感悟。

  酸使人憂傷。

  甜使人愉快。

  苦讓人無奈。

  辣讓生活有了戲劇的效果。

  只有將它們組合起來,就會(huì)變成生活。

  生活中多一種滋味,才會(huì)繽紛起來。

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