下面是范文網(wǎng)小編收集的經(jīng)典兒童故事 8篇(經(jīng)典兒童故事排名)，歡迎參閱。
經(jīng)典兒童故事 1
在很久很久以前。有一座大森林，那里的動(dòng)物朋友十分友好。只要有動(dòng)物遇到困難了，別的伙伴只要知道了，就會(huì)去幫助它。有一天，小鴨子突然很想找個(gè)伙伴一起玩?？墒?，別的小鴨都和鴨媽媽學(xué)游泳去了。
于是，他決定到森林里找朋友。剛到半路上，小鴨子就遇到了一條蛇，可小鴨嫌它矮又丑的，不想跟他玩；后來遇到了大熊貓，小鴨感覺那家伙又大又黑的，沒資格當(dāng)他的朋友。 于是，小鴨子繼續(xù)往前走，最后總算遇到了一只不大不小的狼，小鴨子以前從沒有進(jìn)過森林，所以不知道狼是個(gè)壞家伙。小鴨看了他一眼，覺得跟他差不多，“那就和他交朋友吧！”小鴨子心想。這時(shí)狡猾的狼也開始盤算怎么吃那只自己送上門來的鴨子呢。只是可憐的小鴨還一直蒙在鼓里，只顧著天真地和狼在玩鬧。過了一會(huì)兒，狼滿臉笑容地說道：“親愛的小鴨，既然我們是好朋友了，那我就請(qǐng)你去我家做客吧！”小鴨一聽高興地說：“好呀！好呀！”說著他們就走了。
狼讓小鴨走到前面，當(dāng)他們來到一所小屋前時(shí)，狼終于露出了可怕的嘴臉，趁小鴨不注意的時(shí)候，迅速地把他推了進(jìn)去?！肮?！等我肚子餓時(shí)當(dāng)我的晚餐吧！”說完又出去騙別的小動(dòng)物了?？蓱z的小鴨，這才知道自己上當(dāng)了，于是用石頭一直撞門，好在蛇蛇剛好經(jīng)過，得知小鴨的經(jīng)歷后，蛇說道：“這門我打不開了，我去找人幫忙吧”很快蛇找來了熊。終于把鎖給打開，救出了小鴨子。
“對(duì)不起，我不該以貌取人！”小鴨出來之后就向蛇和熊道歉了。從此他們變成了好朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：以貌取人的小鴨子把狡猾的狼當(dāng)作朋友，差點(diǎn)成為狼嘴里的'食物。被困在狼的房間里的小鴨子拼命求教，曾經(jīng)被它嫌棄的蛇和大熊貓都前來營(yíng)救小鴨子，小鴨子意識(shí)到自己之前的錯(cuò)誤后，誠(chéng)心對(duì)蛇和大熊貓道歉，從那以后小鴨子和蛇、大熊貓成為了真正的好朋友。
經(jīng)典兒童故事 2
她天生個(gè)子有些矮小，就為這，她總是不想走到人多的地方，因?yàn)樗X得人們都在用譏笑的眼光看她。
一次，在別人的鼓勵(lì)下，她參與了一家科研公司的志愿者服務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是測(cè)驗(yàn)人們對(duì)身體有缺陷的人有何反應(yīng)，尤其是對(duì)面部有缺陷的人。
她被安排在一間沒有鏡子的小房間里，由專業(yè)化妝師在臉上做出一道血肉模糊、觸目驚心的傷痕。化好妝之后，她被允許用一面小鏡子照照化妝的'效果，然后鏡子就被拿走了。
過了一會(huì)兒，化妝師又走過來說，需要再在傷痕上面涂一層粉末，以防止它被不小心擦掉，然后，她被派到人流密集的一家醫(yī)院候診室，觀察和體驗(yàn)來來去去的人們，對(duì)面部有傷痕的人會(huì)有何種反應(yīng)。
當(dāng)她坐在那里時(shí)，天哪，她覺得譏笑聲、同情聲、驚呼聲像洪水一樣鋪天蓋地而來，每一個(gè)走過的人都用異樣的眼神盯著她看，還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。那一刻，她覺得血涌上來，頭腦一片空白，簡(jiǎn)直要落荒而逃了。不過，為了完成自己作為一個(gè)志愿者的承諾，她還是堅(jiān)持著。
回到實(shí)驗(yàn)室的那一刻，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，向科研人員講述自己坐在那里的感受：“我再也無法在醫(yī)院里多呆一分鐘了，我覺得這樣的感覺實(shí)在是太糟糕了！”
科研人員沒說什么，又拿來一面鏡子，讓她照照。她舉鏡一照，立刻就呆在那里：自己臉上光潔如初，什么也沒有。
原來，科研人員在借口要涂一層粉的時(shí)候，就已悄悄抹去了她臉上的傷痕——她在醫(yī)院時(shí)的所有感受，其實(shí)都是她自己的自卑心理在作怪！
你注定無法從外界尋找到答案，因?yàn)檎嬲拇鸢钢淮嬖谟谀阕约旱膬?nèi)心里。
經(jīng)典兒童故事 3
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱就是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你就是太傻了?！钡曛骰鹆耍莻€(gè)顧客立刻離開，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一向在尋找一個(gè)固定的.、信得過的維修店，我今后常來！”
應(yīng)對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
經(jīng)典兒童故事 4
“迪士尼雙語(yǔ)小影院”系列是您的最佳選擇。這套故事書既有趣，能憑借生動(dòng)的故事情節(jié)和可愛的人物形象贏得孩子的喜愛，又難易適度，讓孩子能輕松入門，掌握基本的外語(yǔ)知識(shí)。他們的英語(yǔ)能力卻相當(dāng)有限。如果雙語(yǔ)讀物太復(fù)雜，會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)熱情，如果太簡(jiǎn)單，又會(huì)讓孩子覺得無趣。
“迪士尼雙語(yǔ)小影院”系列采用中英雙語(yǔ)“不對(duì)稱”對(duì)照的方式，中文部分生動(dòng)有趣，英文部分簡(jiǎn)單易懂，同時(shí)解決了孩子外語(yǔ)學(xué)習(xí)的'意愿和能力問題。為了使孩子的英語(yǔ)水平在閱讀中得到切實(shí)的提高，我們?yōu)槊勘緯O(shè)置了一到兩個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主題。同時(shí)，“迪士尼雙語(yǔ)小影院”系列還以其特有的迪士尼動(dòng)畫片故事情節(jié)激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
這套故事書還設(shè)置了兩個(gè)不同的級(jí)別。您可以根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平選擇適當(dāng)?shù)募?jí)別，使孩子的英語(yǔ)能力在閱讀中得到逐步提高。
經(jīng)典兒童故事 5
《安徒生童話》
漢斯·克里斯蒂安·安徒生(Hans Christian Andersen，1805年4月2日-1875年8月4日)丹麥作家，詩(shī)人，因?yàn)樗耐捁适露澜缏劽Ｋ钪耐捁适掠小缎″a兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。其創(chuàng)作的童話被稱為“安徒生童話”。
童話是一個(gè)令人神往又充滿奇異色彩的世界。在這里一切都有了靈性，花瓣上睡著可愛的`玫瑰花精靈、森林里住著揮舞魔棒的小天使、海底里沉睡著的美人魚、草原上生活著的百合姑娘……各種鳥兒、動(dòng)物、植物都會(huì)說話，都會(huì)表達(dá)情感。在童話的世界里可以滿足你的好奇心，可以讓你想象的翅膀吏加豐滿。它就像天空中的一輪明月，照亮孩子的童心;就像大海上的導(dǎo)航燈，引導(dǎo)孩子進(jìn)入浩瀚無邊的快樂世界。
經(jīng)典兒童故事 6
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于就是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的`地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火就是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這就是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣貌，最后開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著十分重要的作用。
經(jīng)典兒童故事 7
夏季的晚上，格格池塘邊盛開著許多深紅色的野玫瑰，開得那么嬌艷、那么典雅、那么燦爛。池塘里的荷花也亭亭玉立、競(jìng)相開放，就連她們身下的蓮藕也長(zhǎng)得十分飽滿。
小鴨子嘎嘎被格格池塘這美麗的風(fēng)景給吸引住了，天天來池塘里戲水。這天晚上，繁星璀璨。小嘎嘎又一搖一擺地來到池塘邊，當(dāng)它看到池塘里鋪滿了閃閃浮動(dòng)的'星星時(shí)，頓時(shí)興奮得“嘎嘎”直叫，心想：這些星星一定又香又甜，我得趕緊下水去嘗嘗。緊接著，撲通一聲跳了下去?！巴郏?！這里的星星可真多，我一定要吃個(gè)痛快！”嘎嘎開心地叫著，拼命地大口大口吃了起來……
漸漸地，周圍的星星越來越少了。嘎嘎吃得直打飽嗝，誰讓剛才饑腸轆轆的它吃得那么快呢？每當(dāng)它打一個(gè)嗝，嘴里就吐出一顆星星來；再打一個(gè)嗝，又再吐出一顆星星?！肮猛胬?！”嘎嘎玩得可開心啦，不停地在水里轉(zhuǎn)圈圈。
嘎嘎覺得格格池塘不僅景色迷人，還充滿樂趣，接連好幾個(gè)晚上都來這兒吃星星。漸漸地，嘎嘎就變成了一只金燦燦的小鴨子。
經(jīng)典兒童故事 8
一天，小主人買了一支鉛筆盒一塊橡皮。鉛筆寫出的錯(cuò)別字，有橡皮來擦掉，于是它們成為了好朋友。
有一天，小主人寫了一篇作文，字寫得很漂亮，老師表?yè)P(yáng)他說：“字寫得不錯(cuò)?！便U筆聽了，心里很高興，心里想：這次作文可多虧了我才寫出漂亮的字。這天夜里，小主人睡了，文具盒里傳來了吵鬧聲。鉛筆說：“這次作文要是沒有我?guī)托≈魅藢懗瞿敲雌恋淖郑≈魅司筒粫?huì)被老師表?yè)P(yáng)了，所以我的功勞是最大的?！薄叭绻氵@么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，要是沒有我?guī)湍惆堰@么多錯(cuò)別字擦掉，你會(huì)給小主人丟盡了臉，我的`功勞才是最大的?！毕鹌げ环?，反駁道。“哼，那你會(huì)像我一樣寫字嗎？你連字都不會(huì)寫，最多就是擦來擦去，一點(diǎn)用處都沒有！”“誰說我沒用，我有擦掉錯(cuò)字的功能！”“我不跟你合作了！”“這句話應(yīng)該是我說才對(duì)！”橡皮剛生氣地說完，就奮力一跳，跳出了文具盒，跳出了書包爺爺?shù)膽牙?，飛到了墻角里。
第二天，小主人要語(yǔ)文考試，可是剛寫出一個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，卻找不著橡皮了，沒辦法，只能用圓圈涂改掉，接下來的幾個(gè)錯(cuò)別字也只能這樣做。最后，小主人的書寫分為零分，被老師狠狠的批評(píng)了一頓：“你又翹尾巴了！” 書包爺爺看見了，對(duì)他們倆說：“你們?cè)龠@樣下去是不行的，你們倆兄弟必須同心協(xié)力，合作起來，這樣才可以為小主人獲得好成績(jī)?！庇谑?，鉛筆說：“對(duì)不起?！薄捌鋵?shí)我也有錯(cuò)，我們和好吧？”橡皮應(yīng)道?！昂玫??！庇谑牵U筆和橡皮又成為了鐵桿哥們兒，小主人接下來被老師表?yè)P(yáng)的數(shù)量，你懂的！
這件事情告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”。
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