下面是范文網(wǎng)小編整理的初二作文尊重生命3篇(尊重生命作文高中議論文),以供參考。
初二作文尊重生命1
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游,一聲聲撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想,一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀(jì)前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難,罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實(shí)—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!
當(dāng)你將舉起瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí),你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒有一絲顫抖?當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí),你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔?當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí),你的心中有沒有一絲寒冷?有沒有一陣觸目驚心的悸動(dòng)?你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重?
人—自以為是自然的強(qiáng)者,但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小,肆意屠搶的,強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝,征服建立在尊重上,尊重每一個(gè)生命,尊重它的價(jià)值,它的意義,人類若連尊重都做不到,何稱強(qiáng)者?
犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長(zhǎng);大樹尊重大地,樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛,人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
初二作文尊重生命2
記得小時(shí)候老師問我們夢(mèng)想是什么,有的說成為孫悟空一樣的神仙,有的說長(zhǎng)生不老,有的說像蜘蛛俠一樣,能夠攀巖走壁,我們只是笑笑,有一個(gè)學(xué)生說,世界和平。引起全班人哄堂大笑,那時(shí)覺得這是非??尚Φ氖虑?,現(xiàn)在又沒打仗,還談和平。
當(dāng)剛才打開微博看新聞圖片時(shí),看到敘利亞的一個(gè)孩子,以為記者手中的設(shè)備是武器,于是舉手抱頭投降,瞬間覺得當(dāng)年自認(rèn)為非??尚Φ膲?mèng)想不再是可笑,反而覺得自己可笑。
生命到底有多么寶貴,只有我們自己才知道,我們總是強(qiáng)調(diào)要尊重生命,要敬畏生命,當(dāng)我們看到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的滿目瘡痍的畫面,我們是否也在流淚,我們是否在感慨生命的脆弱與戰(zhàn)爭(zhēng)的無情。我不想說我們的生命會(huì)比那些現(xiàn)在還處于戰(zhàn)爭(zhēng)中人們的生命存在多少優(yōu)越性,我只想說,每個(gè)生命都是世界上最高貴的生命,它沒有國(guó)界之分,沒有地域差異,世界上任何一個(gè)人,不管是高高在上的皇族高官,還是一般的市民,抑或是馬路上的乞丐,醫(yī)院里的精神病患者,每一個(gè)人的生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,每個(gè)人的生命都值得我們尊重和敬畏。
我不記得自己是第幾次看二戰(zhàn)紀(jì)錄片了,每看一次就流淚一次,尤其是南京大屠殺的照片,我強(qiáng)忍著淚水,希望它不要滴落下來,但是我實(shí)在是控制不住自己的淚水,吧嗒吧嗒的滴在鍵盤上,我們的.同胞被日本人屠殺,就像宰殺動(dòng)物一樣的殺害,日本人面目猙獰,如同惡魔附身一樣,狂笑,癲狂,我不知道日本人的生命里是否還有一點(diǎn)點(diǎn)人性,或者說他們的靈魂深處是否還有一點(diǎn)仁慈。那一幕幕,完全是毫無人性,那就是魔鬼的化身。二戰(zhàn)勝利了,屈辱史過去了,以為從此世界開始慢慢轉(zhuǎn)向和平,人類在向前進(jìn)步,會(huì)對(duì)生命的尊重的意識(shí)有所提高,但是我還是錯(cuò)了,伊拉克,阿富汗,出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng),如今敘利亞,烏克蘭,戰(zhàn)事依舊持續(xù),到底還要等多久,這個(gè)世界能夠平靜下來,那些國(guó)家能夠消停一會(huì),讓大家享受一下片刻的和平。
不知道大家看了沒看《侶行》這部紀(jì)錄片,里面有這么一個(gè)情節(jié),梁紅等人在經(jīng)過索馬里海峽時(shí),和當(dāng)?shù)氐娜藗冞M(jìn)行了一番交談,當(dāng)時(shí)有一個(gè)孩子,十七八歲的樣子,他雙腿被流彈炸傷,已經(jīng)在潰爛,他的父母和兄弟姐妹都在不安定的社會(huì)環(huán)境中死亡了,但他依舊每天都很開心,嘴上都掛著一個(gè)滿足的弧度,梁紅問他,你家人都死了,你也受傷了,你為什么還這么高興,那個(gè)孩子說,正因?yàn)樗麄兌妓懒?,留下我一個(gè)人,我是多么幸運(yùn),至少我還有生命,至少我還活著。這句回答至少我還活著讓我非常震驚,一個(gè)可以稱得上還是孩子的人能夠?qū)⒁磺锌吹萌绱碎_明,對(duì)生命如此尊重,太不容易了。
而如今,打開手機(jī),看到的新聞總會(huì)有一些讓人不舒服的字眼,在某某地發(fā)生一起自殺事件,在哪里哪里又抓獲了一批吸毒犯,在哪個(gè)地方又有一群瘋子在砍殺群眾等等,每天都在播報(bào),每天都在上演,為什么生命要承受如此多的傷害,我總是在想,是不是只有經(jīng)歷了生死才知道生命的珍貴,是不是生命經(jīng)過摧殘才會(huì)懂得尊重與敬畏。
我們不是孫悟空,沒有七十二變,不會(huì)死而復(fù)生,我們不是超人,不會(huì)有不死之身,請(qǐng)不要活在神話故事和科幻片里面,生命只有一次,請(qǐng)珍惜自己生命,尊重自己和他人生命,對(duì)生命多一份敬畏,多一份感恩。
初二作文尊重生命3
我曾經(jīng)在新田園看到過這樣的一幕!
那兒有兩只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦亂跳在母親的身邊,而母狗,則是病怏怏地趴在草地上。在它們主人家樓下,則是一張白紙,白得能看透一切的白紙。它們不冷嗎?在刺骨的寒風(fēng)的壓迫下,母狗很明顯地被壓彎了腰。一縷斜陽(yáng)蒼白而無力地灑在草地上,灑在兩只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身發(fā)抖。它那滄桑的面孔上,滴著淚珠,可能是生病的痛苦,也可能是對(duì)孩子的憐愛。當(dāng)它的孩子從圍欄的'縫隙中間鉆出去的時(shí)候,母狗低聲呼喚:“小心點(diǎn),別跑太遠(yuǎn)了!”它只能默默地注視著孩子。當(dāng)我打開車門,甚至還沒有接近那只小狗,母狗那惡狼般的眼神直向我射來,臥了許久的它站了起來。是孩子的安危,支撐著它站了起來。我走開了,它也繼續(xù)用慈祥的母愛的光芒望著它的孩子。
這一幕,這樣真實(shí)的一幕。
母愛的力量與養(yǎng)狗者的殘忍。
看著看著,我真想哭。我是一個(gè)極容易被動(dòng)物而動(dòng)情的人,我不能夠忍受這些我所喜愛的動(dòng)物受到傷害,尤其是狗和貓。
我不禁要問問這些養(yǎng)狗的人:你們覺得你真的盡了自己最大的力量讓這些寵物快樂,讓這些寵物幸福嗎?你們覺得你真的對(duì)得起它們嗎?你們覺得你真的用心去對(duì)待它們了嗎?如果說你沒有時(shí)間、精力去撫養(yǎng)寵物,那你就不要做出這樣的選擇。因?yàn)?,它們,同樣是生命,同樣是和我們一起生存的生命?/p>
令我肅然起敬的是對(duì)面的一間小平房里,同樣是一個(gè)平凡的人,他正在給一只小狗洗澡。這間小平房,坐落在垃圾堆上,那么簡(jiǎn)陋,但主人卻在用一個(gè)塑料澡盆給這只小狗洗澡。倆人其樂融融,真讓人羨慕。至少他能夠尊重生命,他能夠在只能自己溫飽的條件下,同時(shí)為一個(gè)生命而付出。
后者的舉動(dòng)相信大家都會(huì)有所觸動(dòng)。真正的寵物的主人不都應(yīng)該做到這一點(diǎn)嗎?我媽媽也經(jīng)常說:“如果你沒有時(shí)間去養(yǎng)它,寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了,你就不能不對(duì)它負(fù)責(zé)。”
“如果你沒有時(shí)間去養(yǎng)它,寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了,你就不能不對(duì)它負(fù)責(zé)?!边@句話,同樣是我對(duì)于人生的一條準(zhǔn)則——負(fù)責(zé)。
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