下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文6篇(小學(xué)生作文樂趣),供大家參閱。
實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文1
春節(jié),我們一家都會在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”,是我國的古老傳統(tǒng)面食之一,源于中原宛城,距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛,是中國北方大部分地區(qū)每年春節(jié)必吃的食品。另外,在許多省市也有冬至節(jié)吃餃子的'習(xí)慣。
有一年的春節(jié),我把好朋友叫到我家一起包餃子,吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來給我們??礃幼樱瑡寢屢寻溩拥娜蝿?wù)交給我們。開始包餃子之前,媽媽先包了一個餃子,給我們用來當(dāng)樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水,這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時候,我們放得餡大多了,于是,我們又放了一次,這次剛剛好??礃幼樱€是媽媽包得漂亮,但我們也不甘示弱。不一會兒,我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會兒,我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘后,我聞到了一股香噴噴的味道??粗约旱膭趧庸麑?shí),我心里非常高興,拿了一個嘗了一口,不禁大聲歡呼:“好吃極了!”
以后的春節(jié),我還要和小伙伴一起包餃子,大家在一起的感覺真好!
實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文2
有人認(rèn)為,生活是美好的;有人認(rèn)為,生活是殘酷的;而對小時候的我來說,我的生活是沒有快樂的。以前的我是個自卑、沒有信心的孩子。我不喜歡說話,不喜歡舉手發(fā)言,不喜歡和他人交流。
但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時,我對一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對別的什么的都不感興趣,唯獨(dú)對種花,我很早之前就想要種了。
此后的每一天,我都按時給她澆水啊,松土啊,這已經(jīng)成為了我的工作。有時候,我竟會和她談心,和她訴說我的煩惱,仿佛她就是我的`知心朋友。
我的努力沒有白費(fèi)。一天放學(xué)后,我習(xí)慣性來到陽臺。呀!我的花長出了一個小花骨朵,我笑了,第一次笑得這么開心,這么自然。漸漸地,我對生活的這個詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛笑了,愛舉手發(fā)言了,不再對同學(xué)冷漠了。這些改變都?xì)w結(jié)于我的花,是她讓我善于表達(dá)自己,探索生活中的樂趣。
一段日子過后,我的花開了,她有著極美麗的顏色。我正如這朵花,當(dāng)我還是一顆小小的種子時,埋在土里,看不見外面世界的美好,漸漸的,我愿意敞開心扉,看世界,才發(fā)現(xiàn),原來世界這么美好,我開朗樂觀起來,這時,我成為了一朵美麗的花。
生活就是這樣,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也同樣對你哭。樂觀面對生活,會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣就在我們的身邊!
實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文3
夏天,酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。
經(jīng)過一路奔波,終于達(dá)到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流,我迫不及待的要求趕快漂流??上КF(xiàn)在還不是漂流的時間。到了中午,終于可以漂流了!我馬上全副武裝,向汽車跑去。上車后,我東張西望,盼呀,盼呀!終于到了漂流的地方!
我馬上跑到艇上,媽媽和我一組。再看看爸爸,真可憐!孤身一人。媽媽和我沒有配合好,一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱,也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強(qiáng)大,我們寡不敵眾,只好落荒而逃。我們滑到下坡時,媽媽讓我在前頭,我一頭霧水,但還是同意了。當(dāng)皮劃艇向下沖的`時候,媽媽尖叫起來,哦!原來是害怕了。接下來,我們無需動手,只要靠水流就可以前進(jìn),漂啊,漂??!終于流到了終點(diǎn)。
回來時,我看到別人在水池里游泳。我也想試試,便撲通一聲和爸爸一起游泳,看來我還寶刀未老,游得不錯。特別是我的絕技可以不動浮在水面上。而旁邊的阿姨是個旱鴨子,她游不動了就抓住我,可阿姨太重,我都游不動了。好不容易拉到落腳的地方,阿姨始終不敢松腳,我頓時無語!突然傳來一個聲音:新兒,要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個晴轉(zhuǎn)多云。我垂頭喪氣,但沒有辦法,只好和爸爸媽媽打道回府。
水不僅能夠給人解渴,而且能讓人們增添許多樂趣,比如漂流和游泳。?。∷臉啡ふ娑嘌?!
實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文4
作文書是我最喜歡的書,其他的書除了《老人與?!吠猓一旧喜豢磩e的書,因?yàn)闆]時間。
作文書是一種輔助書,在欣賞別人的作品的同時,還能學(xué)習(xí)別人的寫作方法,一舉兩得。這也是我喜歡作文書的理由之一。
我最后一次看書是在五年級的時候。我看到一半就再也沒碰過那本書。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說是我讀過的半本作文書中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了,寫的非常生動、具體;文中的`好詞好句有很多,描寫的非常到位,有濃濃的畫面感?!按海堰~著輕盈的步伐來到人間?!边@是第一自然段,作者把充滿美好事物的春天當(dāng)作做人來寫,這樣的寫作方式值得我們學(xué)習(xí)。第三自然段是描寫春雨到來時的場景。那一整段里都是好詞好句,也是畫面感最強(qiáng)的自然段。第五自然段我感覺是描寫最生動。盡管這一段的內(nèi)容不是很多,但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍,短短六個自然就把春天的美景生動的描繪了出來,且用詞準(zhǔn)確,真是一幅絕佳作文。
這篇作文讓我學(xué)習(xí)到了很多。也許這就是讀書的樂趣吧!
實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文5
在這個假期我跟媽媽說我想去學(xué)乒乓球,媽媽竟然那么容易就同意了,還要幫我選好地方和教練。
當(dāng)我第一天去學(xué)乒乓球,是一個姓邵的教練陪我打的球,還有一個和我差不多大的小孩和我一起打球,他和我的'打球技術(shù)簡直就是半斤八兩,我八兩黃金,他半斤廢鐵。
那一天我和那個和我差不多大的小孩打球,我以11:6的成績擊敗了他。但從那天以后,他就再也沒來過。
我第二天去學(xué)乒乓球時,那里已經(jīng)有五六個人在打乒乓球了。不一會兒,邵教練來了,邵教練說:"今天我們打多球?!彼鶠榇蚨嗲虻囊馑际悄靡粋€裝滿球的 盆子,教練發(fā)一個球,我們打一個球。先我們要要用基本動作來打球,完了以后再打側(cè)身球,再打反手,然后是左推右攻,再是‘正反正’,又是搓球,最后打 ‘拉’球。
當(dāng)我們打完拉球以后,教練說:“自己打吧!”我叫唐成陪我打球。我每顆球得發(fā)下旋,五分鐘就戰(zhàn)勝了唐成。
打乒乓球真快樂呀!
實(shí)用的樂趣的小學(xué)作文6
你上學(xué)放學(xué)是爸爸、媽媽接送嗎?有沒有想過自己騎車呢?自己騎車不僅可以鍛煉身體,你還能感受到許多樂趣呢!不信,你瞧——
放學(xué)了,我們幾個快步走出了教室,就是為了想早點(diǎn)騎上我們的小車,一到小車旁我們幾個就像是比賽一樣,一個個忙著開鎖拿車。又是喬蕊第一,緊接著李科……騎上了車我們就像五六只快樂的小鳥,你追我趕。穿過人群,我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏,你今天作業(yè)做多少了?”“今天作業(yè)呀?我做得差不多了?!薄澳銛?shù)學(xué)最后兩題會嗎?”“小心后面有車”“你最喜歡唱什么歌?”“憤怒的小鳥”“哎!我喜歡唱幸福在那里”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那里,朋友呀,告訴你……”就這樣我們唱著笑著……
騎著騎著,吳璠口渴了,她讓我們等一下,她就在路邊買了一瓶飲料,看她喝的樣子,饞得我們口水直下三千尺,“吳璠,讓我喝一下”“我也要喝……”當(dāng)我們這一圈喝下來的.時候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,吳璠笑著搖了搖頭說:“你們……”我們頓時哈哈大笑。這時一陣風(fēng)吹來,把我們的笑聲推向天空……
就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個個回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢?不騎車你能感受到這些嗎?那還不加入我們的小車隊(duì),和我們一起享受騎車的樂趣吧!
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