下面是范文網(wǎng)小編收集的我的小學(xué)時(shí)光作文6篇 最美的時(shí)光做最好的學(xué)生小學(xué)作文，以供參考。

我的小學(xué)時(shí)光作文1

　　有的人小學(xué)時(shí)光是趣味盎然的跳繩比賽，也有的人小學(xué)時(shí)光是饒有趣味的捉迷藏，而我的小學(xué)時(shí)光是舉棋不定的象棋。（此開頭跑題，必須刪去，重新?lián)Q一個(gè)。）

　　難忘的小學(xué)時(shí)光，我懷念書生朗朗（書聲瑯瑯）的課堂，每當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，班級(jí)整齊的桌椅首先映入我的眼簾，而后便可以看到一個(gè)造型精致的書架，左側(cè)是一個(gè)潔白無瑕的飲水機(jī)，前面是結(jié)實(shí)耐用的講臺(tái)，后邊的墻上掛著一個(gè)棕色大屏幕黑板。（環(huán)境描寫，給讀者身臨其境之感，很好?。?/p>

　　難忘的小學(xué)時(shí)光我擁有了友誼的甜蜜?！岸ｂ忊彙保ㄗ⒁馐÷蕴?hào)的用法。）伴隨清脆悅耳的下課鈴響起了，同學(xué)們蜂擁而至地跑出教室，而我和小明正準(zhǔn)備一決高下——下象棋。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　他10歲左右，身材瘦小，穿著一件藍(lán)白條紋的T恤衫，濃眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇紅潤，此時(shí)正皺著眉頭認(rèn)真地思考著。（肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)，很好?。┪覀兒芸炀驼归_了對(duì)決，開始的時(shí)候我很不占優(yōu)勢(shì)，心想：哼哼！想贏我，沒門！漸漸地優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)拉開，對(duì)他有了很大的優(yōu)勢(shì)，他突然說“將軍”！他的兩個(gè)炮正對(duì)著我的老將，這時(shí)的我像一只被獵人捉了的'兔子毫無還手之力，我只得認(rèn)輸。

　　我又重新和他下了一盤，我這次一定要贏！便認(rèn)真地下起了這一盤，我認(rèn)真思索著，我出車，動(dòng)馬，炮轟，在我的強(qiáng)勢(shì)下他輸了這局，我雖然贏了，但我不會(huì)驕傲，此時(shí)讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二。（敘事較為完整，望你今后作文不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，文章會(huì)更好?。?/p>

　　我的小學(xué)時(shí)光，讓我擁有了純結(jié)的友誼；我的小學(xué)時(shí)光讓我擁有了多姿多彩的活動(dòng)；我的小學(xué)時(shí)光讓我擁有了一顆友愛的心！（抒情，升華文章主題，很棒?。?/p>

　　我愛我的小學(xué)時(shí)光?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！）

我的小學(xué)時(shí)光作文2

　　如今，我步入了初中，回憶小學(xué)的時(shí)光，有三件事是不能忘卻的。

　　一

　　小學(xué)的時(shí)候，我們班的游戲有許多，諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡(jiǎn)單：只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去，并保證自己的物品不掉下桌，就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友，就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多。看見自己的尺子被打到桌下，輸?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因?yàn)閾舸虺咦恿α刻?，總?huì)有無數(shù)的尺子被打飛擊壞，尺子上老是出現(xiàn)缺口，刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實(shí)很無聊的，可當(dāng)時(shí)卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后，同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路，“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。

　　二

　　第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)是話癆，總有許多話要講。因?yàn)橄抡n時(shí)間太短，一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時(shí)候，我們經(jīng)常偷偷地講話，結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后，老師開始跟我們講道理，一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動(dòng)講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話，老師就會(huì)說他們開“圓桌會(huì)議”，并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈，這段和老師“斗智斗勇”的'時(shí)光非常的有趣，一面讓我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。

　　三

　　第三件不能忘卻的事，是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時(shí)候，我的好勝心很強(qiáng)。為了打贏別人，總是想刻苦地訓(xùn)練，常常因?yàn)閾]拍太快，動(dòng)作不對(duì)。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個(gè)水泥柱上，上面系著塑料袋。有意思的是，我每次用力擊打袋子時(shí)，總會(huì)發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個(gè)人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑，然后笑著我的笑。現(xiàn)在想起，我也不知道那時(shí)有什么好笑。

　　我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中，一面慢慢消失了，一面又讓我向往。

我的小學(xué)時(shí)光作文3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間飛快，四千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走，它們便不知去向了。而這四千多個(gè)日夜卻讓我流連忘返，特別是快要結(jié)束的小學(xué)時(shí)光。

　　當(dāng)六年前第一次跨入小學(xué)門檻的時(shí)候?！巴郏@里就是我的學(xué)校??！好大好漂亮啊，比我們家都大。媽媽這里好棒??！我一定要在這里上學(xué)！”我拉著媽媽的大手，又蹦又跳的向前走，開心的跟母親說話，我微笑著，全身上下都洋溢著喜悅之情。

　　當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室時(shí)，我好奇的心，驅(qū)使我在教室里左看看右看看，還時(shí)不時(shí)的摸摸課桌，心里想：弟弟看到我能在這么大，這么漂亮，設(shè)施又這么先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定嫉妒的兩眼發(fā)直。

　　開學(xué)了，班里的同學(xué)我?guī)缀鯖]一個(gè)認(rèn)識(shí)的，我和大家很陌生，原先我住在西塘的，所以這里我沒有多少朋友，看著別人在那里快樂的玩耍嬉戲，我真是嫉妒死了，后來我認(rèn)真學(xué)習(xí)，憑借著優(yōu)秀的成績，我交到了一些知心朋友，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。

　　當(dāng)然在我的學(xué)習(xí)過程中，不僅有同學(xué)的幫助，老師更是無微不至關(guān)心，不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導(dǎo)下，我感受到了溫暖，也懂得了做人的道理，在老師的幫助下，我克服重重困難。

　　在這六年里我收獲了不少知識(shí)和為人處事的道理，學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活。時(shí)間飛快六年過去了，我從那個(gè)不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。

　　可時(shí)間是個(gè)冷酷無情的東西。一眨眼是我和同學(xué)們相處的'時(shí)間只剩下半年了，可我對(duì)小學(xué)的時(shí)光還戀戀不舍，我真的希望時(shí)間的腳步能慢點(diǎn)，再多給我一點(diǎn)。但這是不可能的，所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學(xué)們的友誼。在這半年里我要好好學(xué)習(xí)，讓我的師長感到欣慰；在這半年里我要和同學(xué)們好好相處，忘記過去的過節(jié)，一同好好珍惜最后的友誼。

　　當(dāng)然我必須要謝謝我的母校，因?yàn)槭撬B(yǎng)育了我，我以后一定要努力，為我們的母校增光。

我的小學(xué)時(shí)光作文4

　　今年是我在小學(xué)度過的最后一年，明年9月就要成為一名初中生啦！六年的小學(xué)學(xué)習(xí)我想必定是我最難忘的歲月，因?yàn)闁|方紅小學(xué)給我留給下了許許多多的美好快樂回憶！

　　我的母校東方紅小學(xué)坐落在銅陵市市區(qū)的最東邊，每天清晨第一縷陽光照進(jìn)鳥語花香的校園。艷麗的花朵芳香彌漫學(xué)校每一處角落，鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒，歡迎我們?nèi)雽W(xué)，當(dāng)我們晨讀時(shí)它們靜靜聆聽朗朗讀書聲。課間休息和同學(xué)們?nèi)逡蝗旱骄G茵茵操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)放松，或是在花徑中漫步聊天，都是一種極好的放松，一節(jié)課的疲憊頓時(shí)散得無影無蹤。

　　我們東小老師們也是最有愛心和最棒的園丁。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)膽子特小，首任班主任邢老師鼓勵(lì)我別怕學(xué)會(huì)勇敢，發(fā)現(xiàn)我喜愛看課外書，她常常借好看有趣的故事書籍給我。我膽子慢慢變得們大了，再也不膽怯了，上課踴躍舉手回答問題，學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。到了三年又遇到了現(xiàn)在的徐老師和黃老師，他們依然如故疼愛關(guān)心我。數(shù)學(xué)黃老師常常提醒我別犯粗心小毛病，要細(xì)心答題，遇到難題就會(huì)不厭其煩的.講解直至弄懂會(huì)做才罷休。班主任兼語文課徐老師見我寫作文較優(yōu)秀，就推薦咱成為學(xué)校小記者。徐老師常常放棄休息時(shí)間輔導(dǎo)我們寫作技巧，帶領(lǐng)大家走向社會(huì)實(shí)踐采訪寫稿。我的寫作能力越來越好，文章不僅常發(fā)表校園網(wǎng)站還登上了《銅都晨刊》和《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》上哩！

　　我也有了不少的好朋友，如劉怡然，我們一起學(xué)習(xí)，一起開心玩樂，遇到難題互相幫助，遇到開心事也一起歡笑……

　　這就是我的小學(xué)時(shí)光，能在東方紅小學(xué)學(xué)習(xí)我感到非常幸福。在花園般美麗校園學(xué)習(xí)，有愛心的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們是多么好開心的?。∥覍⒄湎ё詈笈c東小緣分光陰，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以成績優(yōu)異、品德高尚走向初中來為母校增光！

我的小學(xué)時(shí)光作文5

　　如果有人要問我，在我的小學(xué)時(shí)光中最愛的刊物是什么？那答案是勿庸置疑的，絕對(duì)是《小學(xué)生時(shí)代》。記得從小學(xué)三年級(jí)開始吧，我們?cè)日饔喌摹缎W(xué)生天地》“進(jìn)化”成了《小學(xué)生時(shí)代》。那時(shí)，還熱衷于連環(huán)畫的我，感覺一下子不太適應(yīng)這新品種。隨著對(duì)刊物的深入賞析，我竟被它的無窮魅力深深地吸引了。漸漸地《小學(xué)生時(shí)代》它完全融入了我的閑暇時(shí)光，成為我課外閱讀不可或缺的一部分。

　　《小學(xué)生時(shí)代》最受我及同學(xué)們歡迎的內(nèi)容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑話了!它為我們的課余生活增添了無數(shù)幽默、搞笑元素。記得有一次，我和同學(xué)們課外交流：“世界上有幾大洲？是哪幾大？”一位同學(xué)脫口而出：“有七大！是亞洲、非洲、歐洲……”“不對(duì)不對(duì)！”邊上的另一位同學(xué)冷不丁地插了一句，“應(yīng)該是小米粥、黑米粥、南瓜粥、紅豆粥、綠豆粥、皮蛋瘦肉粥和八寶粥才對(duì)！”我們愣了一下，然后大家都忍不住捧腹大笑起來。原來，這是“爆笑超市”中的一個(gè)幽默段子，那位同學(xué)活學(xué)活用了出來……《小學(xué)生時(shí)代》是我們緊張課堂生活的一味調(diào)味劑，讓更多歡樂充滿了我們的小學(xué)時(shí)光。

　　當(dāng)然，《小學(xué)生時(shí)代》不僅僅給了我們帶來了歡樂，好文章也是數(shù)不勝數(shù)，涵蓋了好多佳詞妙語和豐富的'課外知識(shí)。每一本《小學(xué)生時(shí)代》的最后，都會(huì)有鄉(xiāng)土氣息濃郁的田園小故事。別看講的都是些小事兒，卻件件都引起了我們對(duì)田園生活的向往呢！

　　現(xiàn)在上了五年級(jí)的我，不知怎么迷上了甲蟲，在家里也養(yǎng)了好多甲蟲怪寵。巧合的是，有一期的《小學(xué)生時(shí)代》里，竟也講了一位和我一樣熱愛蟲蟲的六年級(jí)大哥哥，他還為自己的異寵們寫了書呢！這真讓我羨慕不已。要說養(yǎng)的寵物我的也許和他差不多，但要是論得到的成果，我還真不如他。這讓我樹立了一個(gè)志向——努力學(xué)習(xí)昆蟲知識(shí)，以后能有一本屬于自己的《昆蟲記》！

　　時(shí)間的列車開過了一站又一站，我的小學(xué)時(shí)光也將所剩無幾，有《小學(xué)生時(shí)代》陪伴的日子自然也為數(shù)不多了。相信，以后一定還會(huì)有更多的優(yōu)秀刊物進(jìn)入我及同學(xué)們的視野。然而，不管時(shí)光如何變遷，這本令我著迷的、陪伴我童年成長的《小學(xué)生時(shí)代》，將被我永遠(yuǎn)珍藏在美好的記憶中，它是我小學(xué)時(shí)光的“好伙伴”。

我的小學(xué)時(shí)光作文6

　　有人說，六年很長;有人說，六年很短;有人說，我們?cè)诘怪谐砷L;有人說，我們?cè)隍湴林新浜?有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

　　不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無知的我們。一年級(jí)時(shí)，大家都是初次見面，一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級(jí)時(shí)，漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級(jí)了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護(hù)著自己奉承的友誼;升到四年級(jí)，男女生各有了各自的幫派，大有一種“你傷我一人，我滅你滿門”的氣勢(shì);五年級(jí)悄悄來臨，男女生之間有了一種羞澀的氣息;時(shí)光匆匆，我們只剩下最后的幾個(gè)月了，本來多愁善感的我們，已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了，不過我們的友誼卻沒有因?yàn)闀r(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺，我們從稚氣未脫的'臉龐，蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開始依依不舍，開始許下山盟海誓，約定著多少年后一定再見。

　　一張張豐富多彩的同學(xué)錄說著再見，一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，一張張做過的考卷塞進(jìn)抽屜。我們?cè)?jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由翱翔，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，飛上廣闊無垠的藍(lán)天，收獲更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。

　　我們也不曾忘記過老師的教誨。老師像園丁，不斷的給予我們豐富的知識(shí);老師像啄木鳥，無時(shí)無刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對(duì)我們發(fā)火時(shí)，我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí)，我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無奈地對(duì)我們講道理時(shí)，我們知道老師倦了……但老師從沒放棄過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生，卻還對(duì)我們懷著慈愛。不過，當(dāng)我們?cè)诒车乩镏肛?zé)老師的不是時(shí)，從未思考過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。

　　黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語還在空中回蕩，操場(chǎng)上的游戲聲連綿不絕。

　　有人說，六年很長;有人說，六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。

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