下面是范文網(wǎng)小編收集的我的小學(xué)時(shí)光作文9篇 那段美好的小學(xué)時(shí)光作文，供大家品鑒。
我的小學(xué)時(shí)光作文1
教室里的風(fēng)扇吹走了炎熱，吹走了這個(gè)夏天，吹走了我們的小學(xué)生活，也吹散了我們六﹙3﹚班……
今天，是我們在母校的最后一天，學(xué)校為了慶祝這個(gè)特殊的日子，專門舉行了“畢業(yè)早會(huì)”。
太陽公公才睜開朦朧的雙眼，我?guī)е约鹤钕矏鄣摹把篮炄狻边~著輕快的腳步來到教室。
教室里早已掛滿了粉色的氣球，同學(xué)們也把自己買的食物放在自己的座位上，跟他人分享。“班班通”的幻燈片上寫著醒目的標(biāo)題：《小學(xué)畢業(yè)早會(huì)》。
同學(xué)們高聲交談著，互換著自己所帶的食物，“畢業(yè)早會(huì)”在吃東西的聲音中進(jìn)入了高潮。這時(shí)，從幻燈片里放映出來小鄧同學(xué)自己制作的視頻，視頻播放著她親自“偷拍”的影片：辦公室里老師辛勤勞動(dòng)的身影、課件活動(dòng)里同學(xué)們瘋狂打鬧的笑聲、英語老師說：seeyoutomorrow﹙明天見﹚的聲音……不少同學(xué)都留下了不舍的.淚水。當(dāng)視頻出現(xiàn)：再見，我的小學(xué)時(shí)光幾個(gè)字時(shí)，全班都泣不成聲了。班上幾個(gè)曾經(jīng)的“調(diào)皮鬼”說道：“有什么好哭的！”可聲音里分明帶著哭腔……
我和同學(xué)們情不自禁地想起了母校里的一草一木、一磚一瓦，開始留戀英語老師關(guān)心的話語、數(shù)學(xué)老師的“碎碎念”、語文老師親手摘抄的復(fù)習(xí)試卷，以及曾經(jīng)令人“欲哭無淚”的廣場舞課間操音樂，此刻也變得如此優(yōu)雅動(dòng)聽……
這時(shí)，慈祥的校長面帶微笑，來到我們的教室，他對同學(xué)們說：“天下沒有不散的宴席，你們將來要走的路還很長，還有初中﹑高中和大學(xué)……祝同學(xué)們天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！”
不知什么時(shí)候，天空中已下起了蒙蒙細(xì)雨，時(shí)間在雨中悄悄地溜走了。“畢業(yè)早會(huì)”在灰茫茫的天空的注視下緩緩結(jié)束，我和同學(xué)們邁著沉重的步伐，慢慢地走向二小的校門，六年小學(xué)生活的一幕幕，在我大腦里回放著。走出校門的那一剎那間，我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了。我不禁回頭再次看看我的母校，向老師，向同學(xué)，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小學(xué)生活，再見了，母校，再見了！
小學(xué)的六年時(shí)光是漫長的，也是短暫的。再過幾個(gè)月，我便是一名初中生了。小學(xué)時(shí)期老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語，將會(huì)成為我人生中最美的回憶……
我的小學(xué)時(shí)光作文2
去年春節(jié),我從夫子廟買來了兩只肥肥的小倉鼠,一公一母。公的很淘氣，整天在籠子里上竄下跳，一點(diǎn)兒都不安分；母的很文靜，簡直像個(gè)淑女，它從不跟另一個(gè)爭搶食物。我一看就喜歡上它們了，并給它們?nèi)×藗€(gè)名子，一只叫“淘淘”；一只叫“靜靜”。
我還花巨資給淘淘和靜靜住買了個(gè)漂亮的籠子，一個(gè)兩層的小屋，上層是休息間，下層是活動(dòng)室和餐廳，上面都鋪著柔軟的刨木花兒，中間用一個(gè)小滑梯連接起來，簡直像個(gè)別墅，比我住的還好。淘淘可調(diào)皮了，經(jīng)常搶東西吃，從不知道禮讓，一次，我喂給它們半片白菜葉，剛?cè)M(jìn)籠子的縫里，淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉，拖到腳下，大口大口地吃起來，那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時(shí)候，靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來，斯文的樣子真可愛，我忍不住撫摸了它一下。小倉鼠有時(shí)候待在籠子里久了，嫌煩了，我就把它們從籠子里捧出來，這兩個(gè)小家伙在我的手心里不停地爬呀爬，毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的，直想笑，我把臉貼著它們那肉乎乎的身子，它們也不介意，還調(diào)皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉，還沖我頑皮地添添舌頭，擠擠眼睛，它們那有趣的樣子，常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地?fù)崦鼈內(nèi)彳浀拿灰粫?huì)它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了，原來它們睡著了。
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽帶著倉鼠去了南師大的草坪，我把籠門打開，這兩個(gè)小家伙像是被關(guān)了很久的囚犯毫不猶豫地沖了出來。淘淘一下子就竄出很遠(yuǎn)，很快它在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶蓋，用嘴巴咬了一下，發(fā)現(xiàn)不能吃，就放棄了，我將瓶蓋撿起，向它的前方扔去，淘淘發(fā)現(xiàn)了，又跑著跳著奔過去，又用嘴巴咬咬，發(fā)現(xiàn)不能吃，丟掉，然后我又撿起來，繼續(xù)逗它，我們倆都樂此不疲，它不厭其煩，我樂不可支。忽然我想起了另外一個(gè)小倉鼠，可是環(huán)顧四周，已經(jīng)看不見它的身影了。我趕緊四下尋找，終于在一個(gè)灌木叢下發(fā)現(xiàn)了它，小家伙正爬在草上，伸著四肢，迷著眼睛，正享受著在溫暖的陽光呢。
倉鼠給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛我的倉鼠。
我的小學(xué)時(shí)光作文3
我回憶我的小學(xué)時(shí)光，有三件不能忘卻的事。
一
第一件是裝病。在我三年級的時(shí)候，對于體育課有著滿滿的恐懼心理，但每次都無法逃避體育課。在我心里，體育課代表著汗水、辛苦。我時(shí)常在心里埋怨，為什么要有體育課？體育老師為什么不像語文老師經(jīng)常出差呢？我不喜歡。
“老師，我肚子痛，我上不了體育課了?！?/p>
“那你到教室里自學(xué)吧。”
這是我無意間聽見同學(xué)小麗和體育老師的對話。
這么簡單??！我瞬間有了想法。我也要復(fù)制肚子痛。我轉(zhuǎn)個(gè)身捂著肚子對體育老師說：“老師，我肚子痛，很痛。真的上不了課了?！崩蠋熆戳丝次?，說你回教室自習(xí)吧。
我?guī)еd奮的心情，一路小跑著回到了我向往的教室。就這么簡單我就騙過了老師，我心里暗自竊喜?，F(xiàn)在回想這事，老師又怎么會(huì)不知道我裝病這點(diǎn)小把戲呢，只是不揭穿我，讓我自己醒悟罷了。
二
學(xué)校為我們定制了中餐，禁止買零食?？觳统远嗔?，見了它我就想跑。一個(gè)星期三的中午，快餐和往常一樣難吃。吃不飽，肚子叫我再給它點(diǎn)美食。怎么辦？我摸摸了口袋里的10元錢，想到小賣部的零食。我控制不住腳，跑到圍欄的夾縫里，對著小賣部的老板喊：“給我來份關(guān)東煮，兩根火腿腸，一個(gè)雪糕?！崩习灏褨|西遞給我，我迅速接貨，拐到花壇角落里，三下五除二就解決了這些美食。用手抹抹嘴角，心滿意足地回教室了。老師問我們吃飽飯沒有，我當(dāng)然回答吃飽了。
可能誰都有過這種偷買零食的事。我之所以對它記憶深刻，是因?yàn)槲易鲞`背校規(guī)的事我只干過這一件。
三
第三件不能忘卻的事，是賣作業(yè)。
我在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中都是個(gè)聽話乖巧的學(xué)生。所謂聽話乖巧就是聽老師話，作業(yè)從來及時(shí)完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上貪玩游戲沒做作業(yè)，一早到教室急得不得了，叫我作業(yè)給他抄抄。我看他那么急，心里已經(jīng)同意了，可轉(zhuǎn)念一想，我今天給他抄了，下次他肯定改不了這壞毛病，得讓他付出點(diǎn)代價(jià)他才記得住。于是，我提出幫我值日才肯給他看作業(yè)。他很怕數(shù)學(xué)老師，只好同意了。我就這樣賣成了我的作業(yè)。
后來，我班其他同學(xué)也想學(xué)我賣作業(yè)?？蓻]機(jī)會(huì)了，因?yàn)榍白啦幌氪驋撸僖矝]買作業(yè)了。
我的小學(xué)時(shí)光作文4
有的人小學(xué)時(shí)光是趣味盎然的跳繩比賽，也有的人小學(xué)時(shí)光是饒有趣味的捉迷藏，而我的小學(xué)時(shí)光是舉棋不定的象棋。（此開頭跑題，必須刪去，重新?lián)Q一個(gè)。）
難忘的小學(xué)時(shí)光，我懷念書生朗朗（書聲瑯瑯）的課堂，每當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，班級整齊的桌椅首先映入我的眼簾，而后便可以看到一個(gè)造型精致的書架，左側(cè)是一個(gè)潔白無瑕的飲水機(jī)，前面是結(jié)實(shí)耐用的講臺(tái)，后邊的墻上掛著一個(gè)棕色大屏幕黑板。（環(huán)境描寫，給讀者身臨其境之感，很好?。?/p>
難忘的小學(xué)時(shí)光我擁有了友誼的甜蜜?！岸ｂ忊彙保ㄗ⒁馐÷蕴柕挠梅?。）伴隨清脆悅耳的下課鈴響起了，同學(xué)們蜂擁而至地跑出教室，而我和小明正準(zhǔn)備一決高下——下象棋。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他10歲左右，身材瘦小，穿著一件藍(lán)白條紋的T恤衫，濃眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇紅潤，此時(shí)正皺著眉頭認(rèn)真地思考著。（肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)，很好?。┪覀兒芸炀驼归_了對決，開始的時(shí)候我很不占優(yōu)勢，心想：哼哼！想贏我，沒門！漸漸地優(yōu)勢一點(diǎn)點(diǎn)拉開，對他有了很大的優(yōu)勢，他突然說“將軍”！他的兩個(gè)炮正對著我的老將，這時(shí)的我像一只被獵人捉了的兔子毫無還手之力，我只得認(rèn)輸。
我又重新和他下了一盤，我這次一定要贏！便認(rèn)真地下起了這一盤，我認(rèn)真思索著，我出車，動(dòng)馬，炮轟，在我的強(qiáng)勢下他輸了這局，我雖然贏了，但我不會(huì)驕傲，此時(shí)讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二。（敘事較為完整，望你今后作文不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，文章會(huì)更好?。?/p>
我的小學(xué)時(shí)光，讓我擁有了純結(jié)的友誼；我的小學(xué)時(shí)光讓我擁有了多姿多彩的活動(dòng)；我的小學(xué)時(shí)光讓我擁有了一顆友愛的心?。ㄊ闱椋A文章主題，很棒?。?/p>
我愛我的小學(xué)時(shí)光！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題?。?/p>
我的小學(xué)時(shí)光作文5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間飛快，四千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走，它們便不知去向了。而這四千多個(gè)日夜卻讓我流連忘返，特別是快要結(jié)束的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)六年前第一次跨入小學(xué)門檻的時(shí)候?！巴?，這里就是我的學(xué)校??！好大好漂亮啊，比我們家都大。媽媽這里好棒??！我一定要在這里上學(xué)！”我拉著媽媽的大手，又蹦又跳的向前走，開心的跟母親說話，我微笑著，全身上下都洋溢著喜悅之情。
當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室時(shí)，我好奇的心，驅(qū)使我在教室里左看看右看看，還時(shí)不時(shí)的摸摸課桌，心里想：弟弟看到我能在這么大，這么漂亮，設(shè)施又這么先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定嫉妒的兩眼發(fā)直。
開學(xué)了，班里的同學(xué)我?guī)缀鯖]一個(gè)認(rèn)識(shí)的，我和大家很陌生，原先我住在西塘的，所以這里我沒有多少朋友，看著別人在那里快樂的玩耍嬉戲，我真是嫉妒死了，后來我認(rèn)真學(xué)習(xí)，憑借著優(yōu)秀的成績，我交到了一些知心朋友，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。
當(dāng)然在我的學(xué)習(xí)過程中，不僅有同學(xué)的幫助，老師更是無微不至關(guān)心，不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導(dǎo)下，我感受到了溫暖，也懂得了做人的道理，在老師的幫助下，我克服重重困難。
在這六年里我收獲了不少知識(shí)和為人處事的道理，學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活。時(shí)間飛快六年過去了，我從那個(gè)不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。
可時(shí)間是個(gè)冷酷無情的東西。一眨眼是我和同學(xué)們相處的時(shí)間只剩下半年了，可我對小學(xué)的時(shí)光還戀戀不舍，我真的希望時(shí)間的腳步能慢點(diǎn)，再多給我一點(diǎn)。但這是不可能的，所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學(xué)們的友誼。在這半年里我要好好學(xué)習(xí)，讓我的師長感到欣慰；在這半年里我要和同學(xué)們好好相處，忘記過去的過節(jié)，一同好好珍惜最后的友誼。
當(dāng)然我必須要謝謝我的母校，因?yàn)槭撬B(yǎng)育了我，我以后一定要努力，為我們的母校增光。
我的小學(xué)時(shí)光作文6
有人說，六年很長;有人說，六年很短;有人說，我們在跌倒中成長;有人說，我們在驕傲中落后;有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
不知你是否還記得當(dāng)時(shí)年少無知的我們。一年級時(shí)，大家都是初次見面，一個(gè)個(gè)都變成了含羞草;二年級時(shí)，漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護(hù)著自己奉承的友誼;升到四年級，男女生各有了各自的幫派，大有一種“你傷我一人，我滅你滿門”的氣勢;五年級悄悄來臨，男女生之間有了一種羞澀的氣息;時(shí)光匆匆，我們只剩下最后的幾個(gè)月了，本來多愁善感的我們，已經(jīng)變成一個(gè)懂事的大孩子了，不過我們的友誼卻沒有因?yàn)闀r(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺，我們從稚氣未脫的臉龐，蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開始依依不舍，開始許下山盟海誓，約定著多少年后一定再見。
一張張豐富多彩的同學(xué)錄說著再見，一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，一張張做過的考卷塞進(jìn)抽屜。我們曾經(jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由翱翔，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，飛上廣闊無垠的藍(lán)天，收獲更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠(yuǎn)的伙伴們。
我們也不曾忘記過老師的教誨。老師像園丁，不斷的給予我們豐富的知識(shí);老師像啄木鳥，無時(shí)無刻在為我們擔(dān)心、操勞。當(dāng)和顏悅色的老師第一次對我們發(fā)火時(shí)，我們知道老師累了;當(dāng)老師第一次體罰我們時(shí)，我們知道老師怒了;當(dāng)老師第一次很無奈地對我們講道理時(shí)，我們知道老師倦了……但老師從沒放棄過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生，卻還對我們懷著慈愛。不過，當(dāng)我們在背地里指責(zé)老師的不是時(shí)，從未思考過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。
黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語還在空中回蕩，操場上的游戲聲連綿不絕。
有人說，六年很長;有人說，六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。
我的小學(xué)時(shí)光作文7
我回憶小學(xué)時(shí)光，有三件不能忘卻的事。那都是關(guān)于友誼的。
一
第一件事是與一個(gè)非常要好的朋友發(fā)生矛盾。二年級時(shí)，我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)說話很直，又很大膽的人。每天一下課我們倆就會(huì)一起聊天。可是有一天，我無意間說了一句傷害她的話，她非常生氣，然后就沒有再和我說說話，我們倆的關(guān)系鬧得很僵。我為此非常懊悔，想盡一切辦法來讓她原諒我，可她每次都是應(yīng)付地說一句就走了。在那一段時(shí)間里，我覺得自己非常孤獨(dú)，一點(diǎn)也不開心，不過她后來還是原諒我了。從那以后，我就再也不會(huì)說那些讓她不開心的話了，因?yàn)槲抑酪环萦颜x是靠兩個(gè)人一起來守護(hù)的。
二
我和好朋友經(jīng)常會(huì)在一起一玩。有時(shí)騎車、有時(shí)“過家家”、有時(shí)捉迷藏，有時(shí)賽跑。我們倆最愛玩的是騎車，常常約好在小操場上玩。每次都是她先到那兒等我。我一到，我們就開始圍著操場轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)還會(huì)比賽。
有一次我們倆一起比賽?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，她在我前面，突然她的自行車開始晃動(dòng)，只聽“嘭”的一聲，她摔倒了，而我卻剎不住車從她身上壓了過去。當(dāng)我看到她咬著牙，忍著疼時(shí)，我是多么希望被壓的人是我，我現(xiàn)在才知道，原來她不哭是因?yàn)榕挛译y過?，F(xiàn)在想起來我都很內(nèi)疚。
三
第三件事是發(fā)生在三年級時(shí)，我和好朋友在她媽媽辦公室里寫作業(yè)。
突然從陽臺(tái)上走來了一個(gè)她的同班同學(xué)，什么也沒說就“破門而入”，見我們在寫作業(yè)，就來搶我們的作業(yè)本。沒搶著，可是他并不放棄，繼續(xù)朝我們“發(fā)起攻擊”。我頂著窗戶，好朋友頂著門。他看門推不動(dòng)就來推我的窗，我使出全身的力氣抵往他的“攻擊”?！皣W啦”一聲，窗戶上的玻璃破了，我的手心也開始滴血。我連忙喊“小魚，我的手流血了，怎么辦呀？”好朋友連忙扶我到醫(yī)務(wù)室去包扎，包扎好后，又去找她媽媽送我去醫(yī)院。
在醫(yī)生檢查傷口時(shí)，好朋友一直說一些有趣的事逗我開心；打針時(shí)，她又鼓勵(lì)我說讓我堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，還說她經(jīng)常用受傷也要打針，她還把那天她剛得的玩具送給我。正因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)，有了她給我?guī)淼目鞓?，我不再那么痛苦。她的鼓?lì)是我和她友誼中最厚的一面“墻”，也是最珍貴的。
我的小學(xué)時(shí)光作文8
今年是我在小學(xué)度過的最后一年，明年9月就要成為一名初中生啦！六年的小學(xué)學(xué)習(xí)我想必定是我最難忘的歲月，因?yàn)闁|方紅小學(xué)給我留給下了許許多多的美好快樂回憶！
我的母校東方紅小學(xué)坐落在銅陵市市區(qū)的最東邊，每天清晨第一縷陽光照進(jìn)鳥語花香的校園。艷麗的花朵芳香彌漫學(xué)校每一處角落，鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒，歡迎我們?nèi)雽W(xué)，當(dāng)我們晨讀時(shí)它們靜靜聆聽朗朗讀書聲。課間休息和同學(xué)們?nèi)逡蝗旱骄G茵茵操場運(yùn)動(dòng)放松，或是在花徑中漫步聊天，都是一種極好的放松，一節(jié)課的疲憊頓時(shí)散得無影無蹤。
我們東小老師們也是最有愛心和最棒的園丁。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)膽子特小，首任班主任邢老師鼓勵(lì)我別怕學(xué)會(huì)勇敢，發(fā)現(xiàn)我喜愛看課外書，她常常借好看有趣的故事書籍給我。我膽子慢慢變得們大了，再也不膽怯了，上課踴躍舉手回答問題，學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。到了三年又遇到了現(xiàn)在的徐老師和黃老師，他們依然如故疼愛關(guān)心我。數(shù)學(xué)黃老師常常提醒我別犯粗心小毛病，要細(xì)心答題，遇到難題就會(huì)不厭其煩的講解直至弄懂會(huì)做才罷休。班主任兼語文課徐老師見我寫作文較優(yōu)秀，就推薦咱成為學(xué)校小記者。徐老師常常放棄休息時(shí)間輔導(dǎo)我們寫作技巧，帶領(lǐng)大家走向社會(huì)實(shí)踐采訪寫稿。我的寫作能力越來越好，文章不僅常發(fā)表校園網(wǎng)站還登上了《銅都晨刊》和《安徽青年報(bào)學(xué)生周刊》上哩！
我也有了不少的好朋友，如劉怡然，我們一起學(xué)習(xí)，一起開心玩樂，遇到難題互相幫助，遇到開心事也一起歡笑……
這就是我的小學(xué)時(shí)光，能在東方紅小學(xué)學(xué)習(xí)我感到非常幸福。在花園般美麗校園學(xué)習(xí)，有愛心的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們是多么好開心的??！我將珍惜最后與東小緣分光陰，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以成績優(yōu)異、品德高尚走向初中來為母校增光！
我的小學(xué)時(shí)光作文9
如今，我步入了初中，回憶小學(xué)的時(shí)光，有三件事是不能忘卻的。
一
小學(xué)的時(shí)候，我們班的游戲有許多，諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個(gè)游戲的規(guī)則十分的簡單：只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去，并保證自己的物品不掉下桌，就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友，就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多?？匆娮约旱某咦颖淮虻阶老拢?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因?yàn)閾舸虺咦恿α刻螅倳?huì)有無數(shù)的尺子被打飛擊壞，尺子上老是出現(xiàn)缺口，刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實(shí)很無聊的，可當(dāng)時(shí)卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后，同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路，“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。
二
第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)是話癆，總有許多話要講。因?yàn)橄抡n時(shí)間太短，一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時(shí)候，我們經(jīng)常偷偷地講話，結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后，老師開始跟我們講道理，一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動(dòng)講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話，老師就會(huì)說他們開“圓桌會(huì)議”，并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈，這段和老師“斗智斗勇”的時(shí)光非常的有趣，一面讓我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。
三
第三件不能忘卻的事，是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時(shí)候，我的好勝心很強(qiáng)。為了打贏別人，總是想刻苦地訓(xùn)練，常常因?yàn)閾]拍太快，動(dòng)作不對。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個(gè)水泥柱上，上面系著塑料袋。有意思的是，我每次用力擊打袋子時(shí)，總會(huì)發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個(gè)人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑，然后笑著我的笑?，F(xiàn)在想起，我也不知道那時(shí)有什么好笑。
我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中，一面慢慢消失了，一面又讓我向往。
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