下面是范文網(wǎng)小編分享的身邊的好人好事小學(xué)作文3篇(身邊的好人好事作文300字左右)，以供參閱。

身邊的好人好事小學(xué)作文1

　　每次只要聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······”這首歌，我便想起了一位樂于助人的叔叔，我和他并不認(rèn)識。

　　那是在一個(gè)暑假里，我和媽媽回老家，火車像一條長龍一樣到了火車站上，車站人如潮涌，我們好不容易的上了火車，總算解決了上火車的問題。但是還有一個(gè)問題沒有解決，那就是我們拿的東西很多，大包小包的，小包的`媽媽放了上去，大包的很重，現(xiàn)在要放在車廂上面，車廂上面很高，我和媽媽的力氣是根本放不上去的。

　　正當(dāng)我們想辦法時(shí)，有一位個(gè)子高大，身體強(qiáng)壯的叔叔走到了我們面前，那位叔叔說：“我來幫你們放上去吧”，于是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去，我和媽媽感激的說：“謝謝”。那個(gè)叔叔說：“沒關(guān)系，又不是什么大事，只是把你們的行李放上去而已?！?/p>

　　不知不覺的到了第二天早上，快到中午的時(shí)候，我們到了老家，那位叔叔又幫我們把行李拿下來，我對那位叔叔說：“叔叔再見”，然后我們下了火車，離開了火車站，坐在舅舅的車走在回家的路上，我把這件事告訴了外婆，外婆也很感動(dòng)，說真是一個(gè)好人。

　　在我們身邊有很多好人好事，到處都有溫暖的愛心，只要認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多雷鋒精神。好人越多，中國就越美麗！

身邊的好人好事小學(xué)作文2

　　也許，有那么一個(gè)人，在前面一輛車子歪倒時(shí)，走過去，把車子扶起；也許，有那么一個(gè)人，在某人掉了東西時(shí)，喊住那人，告訴他：“你的東西掉了。”也許，有那么一個(gè)人……在我們的生活中，在我們身邊，就有這樣的'一些好人好事。

　　五歲那年，姥姥和我去趕集?！熬虏吮阋藝D！韭菜便宜嘍！新鮮的韭菜！快來買??！”我和姥姥好不容易擠了進(jìn)去，稱了一斤。姥姥付了錢，提著大包小包的東西，擠了出來。但是，年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點(diǎn)——韭菜忘了拿?；氐郊遥胰轮跃虏顺措u蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我才想起：忘了拿！我和姥姥馬上下樓去菜市場。到了菜市場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到一個(gè)攤位在那兒。我馬上跑過去，那位賣菜阿姨一看是我，馬上拿起一袋韭菜說：“來，小朋友，拿好了。給你的姥姥去?！蔽已銎鹉榿恚f：“謝謝阿姨！阿姨，你等我們那么長時(shí)間，為什么不走呢？”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢，我就應(yīng)該給你們。再說，我騙誰，也不能騙一位老大娘和一個(gè)天真的孩子呀?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)頭，然后笑著擺手跑開：“阿姨再見！我下回還來買你的菜！”身后傳來她清亮的聲音：“好啊！小朋友再見！”

　　那時(shí)我還小，只覺得那位阿姨很親切?，F(xiàn)在長大了，我時(shí)常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實(shí)的良好品德深深影響著我，鞭策著我。我覺得，她雖是個(gè)賣菜人，卻有著賢士的精神！

身邊的好人好事小學(xué)作文3

　　上個(gè)星期，我生病了，好幾個(gè)下午都請假了，所以語文老師，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道，羅廷盛就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來向我通知我明天要帶什么 上個(gè)星期，我生病了，上午來，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請假的.第一天晚上，突然從床上爬起來，想：我的作業(yè)都還沒做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問誰呢？我把電話布拿起來隨便翻了翻幾頁，一看到羅廷盛的電話號碼是5066332。

　　于是，我就拿起電話打了這個(gè)號碼。電話接通了我說：“喂，麻煩您叫一下羅廷盛?！薄芭?，丁屹啊我就是，你有什么事嗎？”“哦，我是來問作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。

　　就這樣，連續(xù)了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來的，他還特地來通知我說：“明天記得要帶計(jì)算器?！薄芭叮?知道了，你還沒睡啊？”我問?！芭?，睡了，只是一想起這件事，我就打電話給你?！卑?，原來他是為了我才沒睡好覺的，我今天才發(fā)現(xiàn)，羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。 如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，沒辦法來學(xué)校，沒辦法知道作業(yè)，來問我，不知道我有沒有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢？我想我會的，我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢！

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