下面是范文網(wǎng)小編整理的補(bǔ)課心情日記4篇 補(bǔ)課說(shuō)說(shuō)日記，供大家參考。
補(bǔ)課心情日記1
今天我一大早起床就感到大難臨頭，因?yàn)榻裉煳揖藡屢o我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
起因是在一個(gè)星期天，我在外婆家做作業(yè)。這時(shí)，舅媽給我抽了幾個(gè)劍橋單詞，正巧我都不會(huì)讀。舅媽見(jiàn)我英語(yǔ)這么差，就下定決心要把我教好。我本以為她是開(kāi)玩笑的，誰(shuí)知到了暑假，舅媽真叫我去她家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，而今天就是第一天了。媽媽將我送到舅媽家后，我膽顫心驚地敲響了舅媽家的大門。舅媽給我開(kāi)了門，卻叫我先和表弟一起看電視，我半信半疑地走了進(jìn)去，和表弟興致勃勃地看了起來(lái)。我心中一直疑惑不解，突然想到，會(huì)不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜啊!?過(guò)了好一陣子，舅媽開(kāi)始教我英語(yǔ)了，果然不出我所料，舅媽一開(kāi)始就叫我做一張單元卷子。這張局卷子開(kāi)頭就難倒我了，我絞盡腦汁地想著答案，怎么也不清楚。到后來(lái)，就更難了，不是單詞記不住，就是題目不懂。就這樣過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我才交上了一張滿是空的卷子。結(jié)果，舅媽的臉色都變了，批出來(lái)全是錯(cuò)的，我都臉紅了。我訂正好后，舅媽又讓我把短文背出來(lái)，啊!這也太難了吧。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我才向舅媽疙疙瘩瘩地背出了，中間還有好幾處是舅媽提醒的。完成了這些作業(yè)，才讓我和表弟一起玩。
哎!想不到補(bǔ)課這么累人啊!我一定要學(xué)好英語(yǔ)，以后才不會(huì)補(bǔ)課了。
補(bǔ)課心情日記2
都說(shuō)今年的流感來(lái)的比較快，并且范圍廣，然而我并沒(méi)有放在心上，很不幸，我也中了招。放學(xué)回家后我就感覺(jué)很不對(duì)勁，以往都是吃很多，今天卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，并且渾身有點(diǎn)冷，我暗叫一聲不好，拿來(lái)了溫度計(jì)，一量體溫，果真發(fā)燒了，這讓我措手不及，因?yàn)槲抑酪话l(fā)燒，肯定沒(méi)有精力再去學(xué)習(xí)了。
請(qǐng)了病假候，我就在家里安心養(yǎng)病，可心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)閿?shù)學(xué)還有好多問(wèn)題沒(méi)有得到解決，可恨的是我的病情沒(méi)有得到一點(diǎn)緩解，渾渾噩噩的過(guò)了一天，到了大概六點(diǎn)左右的時(shí)候，我聽(tīng)到了門鈴的響聲，我還以為媽媽回來(lái)了，當(dāng)打開(kāi)門的時(shí)候讓我吃了一驚，這不是我的數(shù)學(xué)老師周老師嗎，她笑著對(duì)我說(shuō)，怕你在家著急，數(shù)學(xué)問(wèn)題解決不了，放學(xué)后就路過(guò)你家，問(wèn)一問(wèn)你的情況，順便解決數(shù)學(xué)上的問(wèn)題。我聽(tīng)了眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，數(shù)學(xué)也解決的差不多了，周老師也要走了，在這一個(gè)小時(shí)里，我學(xué)的比以往任何時(shí)候都努力，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)周老師的時(shí)間，周老師，謝謝您。
補(bǔ)課心情日記3
補(bǔ)課，可能被一些同學(xué)認(rèn)為是人生中最痛苦的事情。
當(dāng)我聽(tīng)到阿姨要給我介紹補(bǔ)作文的老師時(shí)，我非常的不高興。尤其是當(dāng)媽媽告訴我這位老師姓蘭，還是一位男生時(shí)，我更加討厭媽媽的安排：因?yàn)槲易钆碌木褪悄猩?dāng)老師。
但媽媽已經(jīng)決定了，作為小孩的我已經(jīng)別無(wú)選擇，只能硬著頭皮去上課。
見(jiàn)到蘭老師，發(fā)現(xiàn)他外貌并沒(méi)有我想象中的那么兇，內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。
開(kāi)始上課了，我有點(diǎn)不情愿地聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得有一些意思，蘭老師上課的時(shí)候有一些幽默風(fēng)趣。他知道我們才讀四五年級(jí)可能理解這一方面不是非常的強(qiáng)，所以用一些比較讓我們?nèi)菀锥姆椒▉?lái)講。通過(guò)上第一節(jié)課我對(duì)這位作文老師傳授給我們的作文方法感到非常的有興趣。我越學(xué)越有趣，最后我堅(jiān)持留下來(lái)讓這位老師來(lái)傳授給我寫(xiě)作文的方法。
通過(guò)一個(gè)月的上課，我感覺(jué)我的作文水平還是有一些提高，因?yàn)樵谖覜](méi)來(lái)補(bǔ)課之前的時(shí)候，老師上課時(shí)只要叫寫(xiě)作文我的頭就有些痛，但是我現(xiàn)在拿起作文題目頭就輕松一點(diǎn)，拿起筆就能寫(xiě)文章雖然作文水平差了一點(diǎn)，但是頭不痛這是令我感到最高興的事情了。
補(bǔ)課心情日記4
月考的數(shù)學(xué)，我失手了。周三，大雨連綿不斷，放學(xué)時(shí)被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)補(bǔ)課，放學(xué)時(shí)已經(jīng)過(guò)了五點(diǎn)。我不太想?yún)⒓友a(bǔ)課，一是覺(jué)得丟臉，之前我覺(jué)得補(bǔ)課全是上基礎(chǔ)，很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直有辱智商，二是平時(shí)還要上課?！敖虒W(xué)怎么會(huì)考成這樣!”我暗自埋怨道。周三正午突然多出來(lái)的一個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)課，打亂了我原本的安排，為了趕快到家，我飛快地蹬著我的自行車?！皢辍毖矍巴蝗欢喑隽艘慌艊鷵酰揖o按剎車，跳下車去。透過(guò)圍欄向里面望去，只見(jiàn)地上擺著一排排自己的水管，頭戴鋼帽的工人在中間的大坑里工作著。我不禁想起了早上，這里水漫金山的情景。
我顧不上那么多，踏上車?yán)@開(kāi)那條路，心里只想著回家。七拐八拐來(lái)到了玄武湖旁，湖邊是古老、滄桑的南京明城墻，那斑斑駁駁的.城磚向路人訴說(shuō)著它的歷史。雨剛剛停下，但那巍峨的城墻卻沒(méi)閑下來(lái)，奇跡般地從同一高度吐出一條條水柱，這顯然是剛才的雨水，在城墻上每隔一定的距離就有一條水柱噴出，水的力度也恰到好處，剛好落在墻邊的綠地上，每一條水柱都是一樣長(zhǎng)度，粗細(xì)均勻。水打在地上的草叢中，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。我騎著車離開(kāi)了這段城墻，心里默默地贊嘆這六百年前的城墻。也許，沒(méi)有這樣的排水，這墻可能經(jīng)不住南京的雨早就倒塌了吧。
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