下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)敘事作文4篇，歡迎參閱。
有關(guān)敘事作文1
每天，我看見媽媽總能做出一桌香噴噴的飯菜，可真羨慕??！于是，我也萌生了學(xué)做飯的念頭。
一天，我叫媽媽告訴我做飯的技巧。媽媽說：“炒菜時先放油，讓油起小泡泡后，再把需要的菜放進(jìn)鍋里。不能一放菜就放鹽，這樣鹽的香味就散發(fā)不出來了。菜也沒有味道了。等菜快要熟了的時候才能放鹽，這樣才能把菜的香味散發(fā)出來，也非常好吃?！?/p>
聽了媽媽的`話后，我就決定做學(xué)做土豆絲。我把土豆的皮去掉后，把它切成絲。我往鍋里放了一些油，把土豆絲下鍋炒，炒了一會兒，我覺得手也酸了，腰也疼了，就決定休息一會兒……，等我再來一看，哎呀！土豆絲都焦了，我像泄了氣的皮球。站在一旁的媽媽說：“女兒呀，失敗是成功之母啊！別泄氣?！蔽蚁耄何乙呀?jīng)下定了決心，可不能再反悔。我把這一鍋倒掉，又重新開始了……一盤土豆絲終于做好了，可我的臉也快變成小花貓了。我讓媽媽嘗了嘗，媽媽連聲“真好吃??！將來肯定能超過我的廚藝?！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻€甜。
我明白了任何事情，只要努力去學(xué)，就一定能學(xué)會。
有關(guān)敘事作文2
哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧，我們正在玩一個有趣的游戲?qū)χ伞?/p>
游戲規(guī)則是：老師說什么，我們必須得反著做。比如說：老師說立正，我們就得坐下……如果做錯了或反應(yīng)慢，就淘汰出局。
開始游戲了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。游戲開始！老師說道。教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都認(rèn)真?zhèn)榷鷥A聽。立正。同學(xué)們像木頭人般坐著，一動也不動。大家這一輪安全通過！老師剛說完，教室里就響起開心得歡呼聲。抬左手。同學(xué)們齊刷刷地抬起左腳來，只有幾個同學(xué)不知所措地抬起左手，又抬起腳……
你，淘汰。一位同學(xué)出局……
游戲進(jìn)入白熱化階段，教室里地氣氛立刻緊張起來。我的心也不由地?fù)渫〒渫ㄌ?。不過，我也十分興奮，像小兔子似的'蹦來蹦去，等待著新一輪挑戰(zhàn)地來臨。起立、坐、起立。同學(xué)們手忙腳亂，有的起立，有的坐下，參差不齊。這次，有好多同學(xué)都做錯了，全都垂頭喪氣地回去了。原以為游戲已接近尾聲，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老師對剩下的同學(xué)們說：都回去吧。沒有多想，她們都乖乖地回到了座位。這時，老師偷偷奸笑了一下，便對我們說：你們都輸了，干嘛要回去呢？我們一頭霧水，你看看我，我看看你，愣了幾秒后才恍然大悟。呵！我們真是笨！
驚險又好玩的游戲結(jié)束了，這堂作文課，老師不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力，還指導(dǎo)我們認(rèn)真寫了一篇作文，真有趣！
有關(guān)敘事作文3
今天作文課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩一個游戲‘做鬼臉’！”話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍。
游戲開始了，大家我看看你，你看看我，沒有一個同學(xué)敢起來表演。老師叫了一個同學(xué)，她穿著一條銀色的裙子，有點(diǎn)害羞地走上講臺。老師叫她做一個鬼臉。只見她用小指鉤住自己的嘴巴，再用無名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一條縫，像一條小溪。她的小嘴鉤得很長很長，嘴巴里的小舌頭也伸出來，露出了潔白的牙齒，樣子很可怕。臺下的一個男同學(xué)笑得合不攏嘴，坐在后面的一個女同學(xué)嚇得抱住了另一個女同學(xué)。老師說：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，嚇得直發(fā)抖?！?/p>
老師又讓她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼臉。她的表演使臺下的觀眾笑得抱成一團(tuán)，嚇得直捂眼睛……
又有一個同學(xué)興致勃勃地上去表演。他長著小小的.眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉，他先用左右手的小指鉤住嘴，使勁地往外拉，嘴變成一條‘線’伸出了一條又紅又長的舌頭，再用食指按住下眼皮，往下拉，露出黑色的眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺下，同學(xué)們有的嚇得魂飛魄散，有的笑得直跺腳……
這節(jié)作文課笑聲不斷，其樂無窮，又讓我感受到同學(xué)們豐富的想象力。
有關(guān)敘事作文4
我們學(xué)校今天遇到了有史以來最最熱的一天，我們抱怨為什么在夏天沒電？而不在冬天沒電？這一天太熱了，上課也太熱了，一點(diǎn)風(fēng)都沒有，你可以在今天來我們學(xué)?？纯?，包你現(xiàn)在是滿頭大汗。
“別蹭過來！懂熱不！”我大聲叫著。“是他們要擠呀，不管我的事呀！”我同桌無辜地說。我聽了，氣沖沖地叫：“前面的！擠啥擠？你們信不信我現(xiàn)在扔個東西過去砸死你們！懂今天沒電嗎？”嘿，我說得真靈，真的全散了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課。你會聽見：懂熱不？老師進(jìn)來了，一樣說了三個字：懂熱不？我問：“啥情況？這三個字我坐在最后面都聽得見?！薄澳娜?？”“懂熱不？”“你還不知呀，今天沒電，熱的要死呀！人人喊熱。你居然不喊熱，你為免有點(diǎn)牛了吧？”我說：“這三字，熱的人就說：懂熱不？不熱的人就不說唄。反正我也不熱，心靜自然涼，懂不？”“懂了，上課吧。否則等會老師嘴里喊得就是咱倆的名字?！薄昂昧耍瑒e把話說得那么難聽。”
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