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關(guān)于初中生活的作文600字6篇 我的讀書生活作文600字初中

時間:2023-10-24 14:06:00 綜合范文

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關(guān)于初中生活的作文600字6篇 我的讀書生活作文600字初中

關(guān)于初中生活的作文600字1

  到目前為止,在我的學(xué)生時代中,學(xué)習(xí)達(dá)到最高峰的時期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰(zhàn)場上與分?jǐn)?shù)廝殺個你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!

  記得剛上初中時,迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書,好不容易適應(yīng)的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準(zhǔn)備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的`升學(xué)考試。在沙場上的奮斗沒有結(jié)束的一天,你必須斬關(guān)過將的向前沖鋒陷陣,沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了,下一戰(zhàn)就不會成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強(qiáng),毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!

  一清早來到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來,班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭,背上的書包似乎有十擔(dān)的石頭這么重,但更沉重的是無以復(fù)加的心情。

  我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的我非常清楚,倘若沒有考試及成績的壓力,難道我還會自動自發(fā)的讀書嗎?雖然學(xué)生總是一片無盡的哀嚎,但為了我們的未來,不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無數(shù)的考試正在等著我,我還是想說──“老師!饒了我們吧!”

關(guān)于初中生活的作文600字2

  從前,我舍不得離開我的小學(xué)母校,對初中生活新鮮好奇,童心未泯,夢想著勇敢地追求命運(yùn)。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。

  現(xiàn)在回想起來,一學(xué)年的時間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個月里,我們哭了,笑了,吵架了,吵架了,失望了,開心了,害怕了,驕傲了。然而,這些本該變成記憶的蝴蝶,拍打著它們迷人的翅膀,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),直到它們從我的視線中消失。但是沒有,所以我仍然清楚地記得他們。

  我仍然記得我剛開始上學(xué)的時候,我對周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的.老師和同學(xué)改變了我。漸漸地,我融入了這個新團(tuán)體。課間休息時,我和我的同學(xué)閑聊,并和他們聊天。在體育課上,我和同學(xué)們一起跑步,充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會上,我和我的同學(xué)一起表演,給其他學(xué)生帶來快樂。在跳繩比賽中,為了給我們班贏得榮譽(yù),我們一起努力,即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后,我和同學(xué)們討論了這個問題,互相解釋了一下,體驗了一下“學(xué)會學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績。當(dāng)我們贏了,我們在一起很快樂。當(dāng)我們失敗時,我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來的生活和光明的未來。

  在初中生活中,除了快樂,當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時,鮮紅的數(shù)字總是無情地刺痛我的眼睛,讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時,我的信念動搖了。但是我堅持下來了,因為我知道我必須堅持,我必須一步一步走向期末考試。當(dāng)我不習(xí)慣老師講課的方式,也不習(xí)慣老師做事的方式時,我甚至想暫時放棄對這門學(xué)科的學(xué)習(xí),但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己,而不是某個老 師。

  初中生活有起有落,有歡樂也有悲傷。它不僅放松和自滿,而且極度緊張。這可以說是我們生活中的一個重要里程碑。男孩女孩們,讓我們加倍努力,一起走向我們輝煌的未來!

關(guān)于初中生活的作文600字3

  賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。

  倚天不出,誰與爭鋒

  倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利。或許說是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意,于是,理所當(dāng)然地成為了班主任請喝茶的對象。

  年少輕狂與張揚(yáng),如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?

  重劍無鋒,大巧不工

  熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。

  自從過于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊當(dāng)中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來,如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達(dá)自己的意見,還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯,我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。

  開始蛻變,學(xué)會傾聽,偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。

  草木竹石,均可為劍

  這是孤獨求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。

  記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的`課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚(yáng)而落得個腦袋不保的下場。

  是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我不正象楊修嗎?當(dāng)收斂后,原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。

  我的初中生活,關(guān)于成長與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。

關(guān)于初中生活的作文600字4

  告別了快樂的童年,我們迎來了人生的又一個起跑點──中學(xué)生活。

  兒時,自信的我認(rèn)為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是,上中學(xué)的大哥哥,大姐姐說中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了,為自己將要在“監(jiān)獄”中過三年,而心驚膽寒。

  正所謂:路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學(xué)生。如果你問我中學(xué)生活可怕嗎?我一定會搖搖頭。

  中學(xué)生活枯燥無味嗎?不是的??矗n室里的同學(xué)們多活躍,舉手回答問題,討論聲紛紛。晚自習(xí),同學(xué)們在課室里復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新知識,時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后,談話聲、笑聲、歌聲,在校園里久久回蕩——這邊“故事會”,那邊“討論會”,這頭“游戲場”,那頭“外來妹”。你還認(rèn)為中學(xué)生活枯燥無味嗎?

  中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎?不是的。同學(xué)見面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈,那么輕松,臉上燦爛的笑容,多像春天含苞欲放的花兒。當(dāng)然,男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格,在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景,一邊談?wù)搰掖笫隆V袑W(xué)的同學(xué)孤僻嗎?

  中學(xué)的老師冷漠無情嗎?不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問必答。上課時,老師是嚴(yán)厲的,對每一個問題都細(xì)細(xì)分析,具體解答。下課,老師則和學(xué)生們是老朋友,一起談天說地,一起談心事,一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語,一句句感人肺腑的親切問候,那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說中學(xué)老師冷漠無情嗎?

  中學(xué)的.生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細(xì)的回憶。同學(xué)們,讓我們展開懷抱,擁抱每一輪新的太陽。

關(guān)于初中生活的作文600字5

  8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。

  在不知不覺間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天,我感覺自我像個差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天,有一個晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因為白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,最終完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識的英語單詞堵得進(jìn)退兩難??墒牵鸫a還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點困難??傊?,這初一生活并不像想象的似天堂了。

  可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自我都長大了,回首過去,還是個不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的`六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

  在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調(diào)無味,像作文點評里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。

關(guān)于初中生活的作文600字6

  這個世界當(dāng)中溫暖存在于各個地方,各個角落,可能只是一件小事,卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。

  有一回,我呆在家里看電視,電視上演的那一幕深深的吸引著我:一個男人在大街上奮力的跑著,他戴著圍巾,穿著羽絨服,臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā),行人都十分疑惑的看著他,這是要干嗎?我有點看不出眉目,我心里想。只見他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來到了一所嬰兒收留所里,孩子的`大聲啼哭讓他松了一口氣,抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了,在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集,才知道那個孩子是個被父母拋棄的可憐人,因為孩子母親是把孩子放在他的家門口,他才莫名其妙的與這個孩子扯上了關(guān)系,因為他要上班沒有時間照顧,所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照顧,卻一時忘了按鈴讓護(hù)士抱走,才這樣努力的跑回去看孩子是否安全,并決定要撫養(yǎng)這個孩子。

  看完之后我深受感動,這件事讓我想起了媽媽對我說的話,她說她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病,仔細(xì)想來,不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時的情景,同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng),同樣圍著圍巾穿著羽絨服,同樣是為了我的安全,怕坐車堵車才那樣努力地跑,那凍紅的臉,吹亂的頭發(fā),和電視上的那點不同?想著想著,我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個人都有過這樣的一段經(jīng)歷,但是不論重復(fù)多少遍,回想起來都是溫暖的。

  我們都生活在父母的溫暖中,生活在社會的溫暖中,他們的愛像太陽,似火苗,溫暖著我們的心。

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