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獎(jiǎng)勵(lì)方案3篇

時(shí)間:2023-10-25 11:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的獎(jiǎng)勵(lì)方案3篇,供大家賞析。

獎(jiǎng)勵(lì)方案3篇

獎(jiǎng)勵(lì)方案1

  針對(duì)本公司目前員工流動(dòng)量大,員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn)等問題。特制定本激勵(lì)方案。本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。

  一、目標(biāo)激勵(lì)

  由人事及生產(chǎn)廠長(zhǎng)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)廠長(zhǎng)與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標(biāo)(注:應(yīng)是一個(gè)能夠到達(dá)的目標(biāo))對(duì)于到達(dá)目標(biāo)的員工給予口頭表?yè)P(yáng)及言語(yǔ)鼓勵(lì)。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說(shuō)培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。

  效果分析:1屬員工自我激勵(lì),完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情景下會(huì)更加努力工作。

  二、參與激勵(lì)

  對(duì)于某些不涉及公司原則的問題決定時(shí)(如購(gòu)買飲水機(jī)放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。

  效果分析:1、員工感覺自我受公司重視可增強(qiáng)工作進(jìn)取性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。

  三、評(píng)選優(yōu)秀員工

  公司可分季度評(píng)選優(yōu)秀員工,具體評(píng)選方法可根據(jù)員工工作績(jī)效、工作態(tài)度、出勤情景等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,發(fā)給溥澤皮工藝飾品優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以工資的形式發(fā)放)但要注意評(píng)選的公平性,否則會(huì)起反效果。

  效果分析:1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工進(jìn)取性。2、為評(píng)上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng),提升工作進(jìn)取性。3、被評(píng)上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。

  四、員工生日問候

  每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對(duì)員工的祝福。(必須要總經(jīng)理親自簽發(fā),否則效果不明顯)

  效果分析:1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)員工工作熱情。

  五、工資激勵(lì)

  對(duì)于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。

  效果分析:工齡工資便于員工長(zhǎng)期在公司工作,以及以及防止培訓(xùn)出來(lái)的熟練工跳槽。

  五、企業(yè)文化激勵(lì)

  制定人本的'企業(yè)文化。經(jīng)過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有本事的員工公司會(huì)為其供給廣闊的發(fā)展空間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。

  效果分析:不一樣與其他還沒有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會(huì)是一種比較異常的方式。

  六、績(jī)效激勵(lì)

  目前還無(wú)法執(zhí)行,待績(jī)效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。

  七、負(fù)激勵(lì)

  對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。

  效果分析:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì)方案2

  為樹立“質(zhì)量就是生命”的教育理念,引領(lǐng)學(xué)?!敖虒W(xué)質(zhì)量年”發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,特制定此教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  一、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):張懷玉

  副組長(zhǎng):孟令軍錢立國(guó)

  成員:各基層學(xué)校校(園)長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

  二、獎(jiǎng)勵(lì)分類

  1、期末教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。

  2、各類競(jìng)賽獎(jiǎng)。

  3、教學(xué)評(píng)優(yōu)。

  4、團(tuán)體獎(jiǎng)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  實(shí)行等級(jí)獎(jiǎng)。

  四、資金來(lái)源

  在公用經(jīng)費(fèi)中列支。

  五、具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

 ?。ㄒ唬┢谀┙虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)勝獎(jiǎng)設(shè)置,取錄名次原則從上至下,但可按注解中的情況變動(dòng)。

 ?。?)一、二、三、四年級(jí):各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元),二等獎(jiǎng)2名(50元);

 ?。?)五、六年級(jí):分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名(100元),二等獎(jiǎng)1名(50元)。

 ?。?)六年級(jí)畢業(yè)考試如果成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)中心校獲第一名,獎(jiǎng)勵(lì)400元,第二名300元,第三名200元。如在縣獲前三名,學(xué)校另獎(jiǎng)200元。

 ?。?)英語(yǔ)成績(jī)按與其它學(xué)校的成績(jī)比較后獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。第一名100元,第二名50元。英語(yǔ)教師不再參與班級(jí)名次獎(jiǎng)。

  注:①二等獎(jiǎng)學(xué)生平均分與一等獎(jiǎng)相差5分以上者,取消二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)資格;②如畢業(yè)班在中心校取得名次,學(xué)校不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),③各年級(jí)如果評(píng)估值相同,看學(xué)生平均分,平均分高的即獲獎(jiǎng)。

  2、成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng):(當(dāng)前名次-該班產(chǎn)生后的最高名次)×50元(如果提高檔次一樣,看學(xué)生平均分,平均分提高幅度大的.即獲此獎(jiǎng);每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。若名次沒變動(dòng),學(xué)生平均分每提高5分,按提高一個(gè)檔次獎(jiǎng)勵(lì),不夠5分不獎(jiǎng)勵(lì))

  3、學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):一、二年級(jí)每一名雙科均優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)2元;三、四年級(jí)每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)5元;五、六年級(jí)班級(jí)每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)8元。

  注:①按任統(tǒng)考科教師平均;②畢業(yè)班畢業(yè)水平測(cè)試每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)10元。抽考學(xué)生每一名四科均優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)20元。如果全部抽考,按每生10元計(jì)算。

 ?。ǘ└?jìng)賽獎(jiǎng)

  1、業(yè)務(wù)競(jìng)賽類(指縣級(jí)以上教師說(shuō)課、業(yè)務(wù)考試等)

  縣級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金加倍。

  2、才藝表演類

  ①表演類(指幼兒五項(xiàng)競(jìng)賽等)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:學(xué)前教師):一等獎(jiǎng)50元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元。

 ?、谑止ぶ谱鳎í?jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。

 ?、蹠悾í?jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。

 ?、芾L畫類(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。

  說(shuō)明:以上四項(xiàng)指在中心校評(píng)比中獲獎(jiǎng)獲此獎(jiǎng)金。如參加縣評(píng)比獲相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),成倍計(jì)算。(比如:在縣繪畫類獲一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì):

  縣級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:當(dāng)前輔導(dǎo)教師):縣里取到哪一名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到哪一名輔導(dǎo)教師。單項(xiàng)第一名:30元,單項(xiàng)第二名20元,第三名10元。(累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì))但最高不突破200元。

  鎮(zhèn)級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:體育教師):團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元。

  4、藝術(shù)節(jié):

  對(duì)在中心校藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。如在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng),按實(shí)際名次,成倍計(jì)算。(如縣一等獎(jiǎng)200元,市一等獎(jiǎng)400元,以此類推)

 ?。ㄈ┙虒W(xué)評(píng)優(yōu)

  對(duì)在中心校以上級(jí)別教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)叱谀杲K考核中加分外,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

 ?。ㄋ模﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

  根據(jù)各基層小學(xué)(不含明德)各班考試情況,參照各年級(jí)最高名次,計(jì)算出學(xué)??偡制骄郑懦鰧W(xué)校名次,設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。成績(jī)作為對(duì)各基層學(xué)??己思霸u(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明:

  1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過,從20xx年開始執(zhí)行。

  2、本方案的解釋權(quán)歸七溝中心小學(xué)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案3

  一、目的

  為了使人力需求能得到及時(shí)滿足,有效縮短招聘時(shí)間,提高招聘效率,公司擬打算拓寬及強(qiáng)化管理內(nèi)部介紹招聘渠道,從而激發(fā)內(nèi)部介紹的進(jìn)取性,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。

  二、適用范圍

  適用于對(duì)公司員工內(nèi)部介紹之獎(jiǎng)勵(lì)(人事行政部人力資源管理人員除外)。

  三、職責(zé)

  1、人事行政部負(fù)責(zé)對(duì)員工內(nèi)部介紹信息地記錄與統(tǒng)計(jì)整理,按本方案對(duì)貼合獎(jiǎng)勵(lì)條件的內(nèi)部介紹辦理獎(jiǎng)金的領(lǐng)取手續(xù)。

  2、財(cái)務(wù)部按本方案發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)金。

  3、各部門負(fù)責(zé)人向?qū)傧氯藛T宣導(dǎo)本獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)下屬踴躍向公司推薦適用的人才。

  四、原則

  1、內(nèi)部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內(nèi)部介紹之名,行走關(guān)系之實(shí),將不貼合崗位要求的`人員介紹給公司。

  2、管理人員內(nèi)部介紹的員工,被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個(gè)部門。

  五、資料

  1、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案,介紹所推薦人員情景,經(jīng)面試合格后辦理手續(xù),同時(shí)人事行政部在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進(jìn)行,否則所錄用員工不視為是內(nèi)部介紹。

  1.2被介紹人滿3個(gè)月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分,介紹人可享受100元獎(jiǎng)勵(lì);被介紹人工作滿6個(gè)月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分,介紹人可再享受100元獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.3年度內(nèi)部介紹評(píng)比:?jiǎn)T工每介紹1人入職工作滿1個(gè)月,給予介紹人1分的積分;滿3個(gè)月,給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個(gè)月,給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達(dá)6分,即有資格參加年度內(nèi)部介紹評(píng)比??偡e分第一名,獎(jiǎng)勵(lì)500元;第二名,獎(jiǎng)勵(lì)300元;第三名,獎(jiǎng)勵(lì)200元。若出現(xiàn)并列名次時(shí),以介紹人所介紹員工的總工作時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行取舍。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)程序

  2.1被介紹人工作到達(dá)規(guī)定的時(shí)間,介紹人即可向人事行政部申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。招聘專員按照本獎(jiǎng)勵(lì)方案的規(guī)定,協(xié)助辦理獎(jiǎng)金領(lǐng)取相關(guān)財(cái)務(wù)手續(xù),并要求介紹人領(lǐng)取獎(jiǎng)金時(shí)在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好簽名。

  2.2年度內(nèi)部介紹評(píng)比由人事行政部負(fù)責(zé)。人事行政部按照評(píng)分原則,統(tǒng)計(jì)各介紹人所介紹的員工人數(shù)及工作時(shí)間,進(jìn)行評(píng)比,確定名次,發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)金并張榜公布。

  3、本方案解釋權(quán)歸人事行政部

  六、相關(guān)表單(見附表1)

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