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高中作文評語4篇(高中作文批改評語優(yōu)缺點)

時間:2023-10-26 20:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高中作文評語4篇(高中作文批改評語優(yōu)缺點),以供參閱。

高中作文評語4篇(高中作文批改評語優(yōu)缺點)

高中作文評語1

  我是夸父,我在追趕太陽。

  小的時候,就聽長老們說過,太陽,天帝的兒子,這個偉大的神靈,是無人能趕上的。

  我不是一個平庸的人,我生來力大無窮,單手拔起一棵樹是我幼時的玩法。太陽,我要打破你的神話,我要追上你。

  于是,我告別家鄉(xiāng),踏上向東的路途。

  我身強(qiáng)力壯,奮力前行。風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過,似在鼓舞我:加油,努力奔跑吧!我也知道,我一定能行!

  風(fēng)餐露宿,野果充饑。我偶爾停下來補(bǔ)充能量,卻從不停息。

  追趕,追趕,我信心百倍,日夜兼程。

  白天,太陽升起,它發(fā)出刺眼的強(qiáng)光,向我挑釁,我心靜如水,埋頭直追;

  夜晚,桂花浮月,夜涼如洗,我仍不停歇。黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它尋找光明。

  有一天,我迷路了。太陽在頭頂高懸,似乎遙不可及。我該往哪個方向走?

  哪里才是我的路?

  我來到一間小屋前,輕輕叩響那扇木門。

  一個老者出門迎接我,他銀發(fā)如絲。

  我低著頭向他問路,他微微一笑,顫巍巍地挪開雙腳,指了指滿是雜草的土地,說路在腳下。

  路在腳下!世上本沒有路,只有信念,守住了信念,就找到了人生之路。

  我頓悟。謝過老者,我匆匆上路。

  經(jīng)過無數(shù)個日升日落,我已疲憊不堪,但我心中有那條路,我會沿著那條路

  一直走下去,去追趕太陽。

  我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息,

  以恢復(fù)體力。

  大地為枕,夜幕為被。望著滿天的繁星,我閉不上眼睛,我怕一覺醒來,太陽已經(jīng)無影無蹤。

  啟明星為我加油,風(fēng)兒給我涼爽,小鳥為我歌唱。

  長江、黃河已不能滿足我焦渴的喉嚨,我仍堅持追趕、追趕……

  我從不回頭,也不能回頭。我擔(dān)心自己一回頭,就再也沒有繼續(xù)追趕太陽的勇氣和決心了。家鄉(xiāng)的裊裊炊煙我不再懷念,父母的親呢呼喚我也不再思念。

  我知道,我的時間已經(jīng)不多了。在剩下的日子里,我必須全力以赴,奮力朝東追趕,生命不息,我要追趕不止。

  追趕,追趕……

  我的心跳逐漸變慢,我的呼吸微弱無力,我感覺到自己已經(jīng)不能控制自己,我的生命之火即將熄滅。

  我輕輕地倒在地上,山川為之一顫,而太陽仍在天空中發(fā)出炫目的光芒。

  太陽啊,謝謝你,我閉上了雙眼,我突然明白:我追趕的其實是自己心中的太陽。我一生的.幸福,就在我追趕的過程中,因為追趕,我的生命充實而豐富。

  追趕,就是生命的體現(xiàn)。

  【點評】這是一篇想象豐富而又蘊(yùn)含哲理的文章。作者將上古經(jīng)典神話《夸父逐日》重新演繹,夸父的形象更豐滿、故事更曲折、表達(dá)的主題更鮮明。文風(fēng)大氣簡約,警言佳句比比皆是,如“路在腳下!世上本沒有路,只有信念,守住了信念,就找到了人生之路。”等,句句令人深思。

高中作文評語2

  作文開頭:

  1、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境刻畫來襯托人物心情非常藝術(shù)化。

  2、開頭簡明扼要

  3、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  4、文章開頭引人入勝吸引讀者?!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。

  5、文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。

  6、開頭出手不凡吸引讀者

  7、開頭打動人心具有真情實感。

  8、文章開頭交待得非常清楚起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、文章選材新穎激起讀者讀下去的愿望

  作文進(jìn)程:

  1、以飽滿的激情刻畫了……

  2、重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。

  3、比喻貼切用詞生動。

  4、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

  5、以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

  6、敘沭自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  7、對于景色的刻畫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  8、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

  9、文章邊敘事邊抒情。

  10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻、擬人等手法

  11、小作者觀察仔細(xì)敘沭時井然有序

  12、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流暢連貫尤其人物語言風(fēng)趣風(fēng)趣

  14、文章想象合情合理

  15、通過生動、形象的語言的描繪使讀者宛然置身于夢境一般。

  16、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。

  17、細(xì)節(jié)刻畫頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的語言、神態(tài)、動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。

  19、刻畫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  20、語言、確鮮明、生動內(nèi)容極其豐富具體

  21、事例敘沭得生動具體人物的言行符合各自身份特點。

  22、文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理

  23、文章將…寫得細(xì)致入微

  24、語言活潑明快富有情趣。

  25、大量采用生活中的`口語使文章更顯卦然親切。

  作文結(jié)尾:

  1、結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含意深刻耐人尋味。

  2、以感想開關(guān)以感想結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。

  3、結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

  4、文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。

  5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。

  6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。

  7、文章以……為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。

  8、文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。

  9、結(jié)尾令人飽含期待與激情言已盡意猶未了。

  10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀、愛讀不忍釋收輳

  11、雖為一件小事但作者卻描沭得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。

高中作文評語3

  1、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  2、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  3、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  4、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  6、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  7、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  8、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  9、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體

  10、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  11、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  12、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  13、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  14、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  15、文章能過清新有趣的'語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  16、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  17、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  18、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  19、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  20、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  21、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  22、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  23、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  24、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  25、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  26、切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  27、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  28、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

  29、文章前后連貫,形成完整的形象。

  30、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

高中作文評語4

  1、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  2、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  3、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  4、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  5、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  6、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  7、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  8、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  9、本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  10、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  11、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  12、…切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  13、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  14、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  15、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  16、文章按事情發(fā)展的`順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  17、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  18、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  19、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體

  20、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  21、文章前后連貫,形成完整的形象。

  22、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  23、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。

  24、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

  25、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  26、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  27、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  28、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  29、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。(.)

  30、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

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