我們都是好孩子作文1000字 篇1

　　從別人口中聽(tīng)說(shuō)大理蒼山非常美，已經(jīng)很多次了。但每次計(jì)劃去，都未能成行，總覺(jué)像是欠下了一筆債。

"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"，杜甫的愿望，我也一樣有，而今終要實(shí)現(xiàn)了。偏偏老天不作美，竟下起了雨，淅淅瀝瀝，似牛毛，似花針，似細(xì)絲，落在地上，又似落在心里。走還是不走?走，只怕雨下得更大;不走，怕是一天都上不了山了。天灰蒙蒙的，心陰沉沉的?！白甙?”背上背包，興致勃勃，一行人上了山。

　　眼前是霧是煙，辨不清楚，看不真切，只是黑壓壓一片，把整座山裹得嚴(yán)實(shí)。古老的蒼山顯得愈發(fā)神秘。道旁的冷松高大秀麗，把根緊緊扎在了懸崖峭壁的隙縫里，腰桿直得猶如旗桿，在半空展開(kāi)枝葉，似是同狂風(fēng)黑云爭(zhēng)奪日月。有的松樹(shù)望眼欲穿，不見(jiàn)你來(lái)，獨(dú)自上到高處，斜著身子張望。有的松樹(shù)像一頂墨綠大傘，支開(kāi)了等你，有的松樹(shù)自得其樂(lè)，顯出一副瀟灑的模樣……不管如何，他們都讓你覺(jué)得他們是這里的主人。霧在山里飄來(lái)飄去的，雨漸漸小了下來(lái)。我不知走了多久，爬了多少級(jí)木梯，一級(jí)又一級(jí)，前腳拖后腳，好似我生來(lái)就在爬樓梯似的。木梯咯吱咯吱的響，和我雜亂急促的呼吸交織在一起。蜿蜒的木梯像一條長(zhǎng)龍，盤(pán)繞在蒼翠的山間，隱入山頂?shù)撵F氣之中，看不到頭。我抓住扶手，走幾步，歇一歇，深呼吸幾口，不斷地向山頂前進(jìn)，終于來(lái)到了現(xiàn)存最高、最大的冰斗湖--洗馬潭。

　　心還在跳，腿還在抖，到底還是上來(lái)了。低頭俯視著長(zhǎng)極了的盤(pán)道，望著還在山腰上的人們，我奇怪我竟能自己爬上來(lái)。我走在山頂?shù)钠脚_(tái)上，心情萬(wàn)分愉快輕松，跟個(gè)沒(méi)事人似的，與剛才在山下的模樣既然不同。平臺(tái)不大，前臉正對(duì)著洗馬塘，后背緊貼著崢嶸的山石。塘水很清，很亮，藍(lán)汪汪的，像一塊空靈的藍(lán)水晶，包著藍(lán)天，白杜鵑，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹(shù)影，藏在薄紗之中，仿佛一個(gè)嬌滴滴的少女在掩面嗤笑。別成一格的還有那些石頭。有的石頭像蓮花瓣，有的像大象頭，有的像老人，有的像臥虎，有的錯(cuò)落成橋，有的兀立如柱，有的側(cè)身探海，有的怒目相向。還有的什么也不像，黑乎乎的，一動(dòng)不動(dòng)，堵住你的去路。等到快日落前，微黃的陽(yáng)光射在云霧上，云霧像鍍了金，又像著了火，燒成灰燼，不知所蹤，露出了大地的真面目。

　　山?jīng)]有霧，如同人沒(méi)有眼睛，似乎少了靈性。我們敢于在細(xì)雨中登蒼山，看到高大的冷松，奇趣的山石，一路行來(lái)，有雨趣而無(wú)淋漓之苦，自然也就格外感意興盎然。

　　如果沒(méi)有此行，我將永遠(yuǎn)不知大自然的鬼斧神工，不知苦趣也是樂(lè)趣，更不知付出艱辛后看到彩虹的幸福滋味。

我們都是好孩子作文1000字 篇2

　　我國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是莫言，2012年12月8日凌晨莫言穿著一身中山裝在文學(xué)獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式獲獎(jiǎng)的感言。莫言的演獎(jiǎng)的感言講的都是故事。聽(tīng)到的卻是人世人心，人信，人情。他以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根”文學(xué)作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和親朋好友的影子，一些樸樸實(shí)實(shí)的中國(guó)人，他演講了一些故事，有兩個(gè)特點(diǎn)打動(dòng)了我。

　　一：莫言的語(yǔ)言非常接地近氣、充滿鄉(xiāng)土氣息，那個(gè)有關(guān)母親的小故事，莫言非常生動(dòng)的娓娓道來(lái)，讓我非常感動(dòng)。是莫言的母親，給了莫言最好的榜樣。

　　二：他認(rèn)為，他還要繼續(xù)“講故事”，因?yàn)椤罢胬砗驼x是存在的”。言下之意，他還要繼續(xù)為真理和正義而戰(zhàn)斗。我認(rèn)為，莫言的理解和看法，有正確的一面，也有值得商榷的一面。

　　莫言身為一個(gè)作家，他有使命感、責(zé)任心，作家寫(xiě)作并不是一味的追求正義感、使命感。不然可能會(huì)陷入說(shuō)教甚至不倫不類(lèi)的辯護(hù)士和反叛者的境地，小說(shuō)的藝術(shù)性、欣賞性就沒(méi)有了，思想性多大也沒(méi)有用處。莫言和莫言為代表的中國(guó)藝術(shù)家大多數(shù)是有智慧的人，我想我們的一些擔(dān)憂可能是多余的，當(dāng)然，多余的是最好的。

　　獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文3

　　我非常喜歡讀《獲獎(jiǎng)作文》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)條理非常清晰，每一大篇的前面都有寫(xiě)作指導(dǎo)，作文非常精美，里面每一篇作文都有獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，作文里的好詞佳句作者都劃出來(lái)了,而且有幾篇故事很感人。其中我印像最深的三篇作文是，《擦皮鞋的小女孩》、《里的陌生人》和《幫媽媽做豆腐》。《擦皮鞋的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩的爸爸去世了，媽媽又病倒了，小小的她靠幫別人擦皮鞋來(lái)給給媽媽治病，她們的生活非常的艱難。

《里的陌生人》講述的是一個(gè)小女孩的班級(jí)里流行網(wǎng)聊，于是她也迷上了聊天，因此，她的成績(jī)像過(guò)滑滑似的一下子滑到了谷底，那天，她考了80分，回到家里被媽媽罵了，她很傷心，但還是很想上網(wǎng)聊天。后來(lái)，她回到房間里又開(kāi)始聊天，這時(shí)，一個(gè)“男生”出現(xiàn)了跟她聊天，那個(gè)“男生”知道了那件事，便不停地安慰她，告訴她小孩子要以學(xué)習(xí)為主，不能一直想著上網(wǎng)聊天，經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天會(huì)讓我們的成績(jī)下降，下線后，她想去喝口水，突然聽(tīng)到爸好關(guān)于她上事情的對(duì)話，這才知道原來(lái)是媽媽在上安慰她。

　　而第三篇《幫媽媽做豆腐》這篇作文講述的是關(guān)于媽媽做豆腐的艱辛，讓我們懂得生活非常不容易，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，長(zhǎng)大后要好好的孝敬父母。

我們都是好孩子作文1000字 篇3

　　人的生命是有限的`，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。

　　第一次聽(tīng)到“傳承家風(fēng)”這一詞時(shí)，是在初二的語(yǔ)文課上，我的語(yǔ)文老師給我們講述了什么是家風(fēng)，以及傳承家風(fēng)的重要性。當(dāng)我現(xiàn)在又聽(tīng)到了關(guān)于家風(fēng)的話題，這使我對(duì)家風(fēng)重視起來(lái)。像什么“熱愛(ài)祖國(guó)”“尊老愛(ài)幼”“誠(chéng)實(shí)守信”但我對(duì)自家的家風(fēng)是茫然的。

　　為了思考這一問(wèn)題，我特地回了一趟老家。此時(shí)也已深秋，天氣也頗為寒冷。爸爸來(lái)接我，駛出繁華的都市，穿過(guò)熱鬧的小鎮(zhèn)，開(kāi)向偏僻的小村莊。從柏油路到水泥路，再到家門(mén)口最后的那最后一段的泥濘小路，我感覺(jué)我快觸摸到這個(gè)問(wèn)題的答案。當(dāng)車(chē)子駛進(jìn)小村莊時(shí)，不時(shí)遇上那些熟悉又熱情的鄉(xiāng)鄰。有的肩上扛了一把鋤頭，有的挑了一擔(dān)稻草，有的在拉剛收獲的山芋。當(dāng)他們看見(jiàn)我和我的父親時(shí)，他們都十分高興，興奮的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮個(gè)不長(zhǎng)不短的嗑。最后免不了邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥?。家鄉(xiāng)人說(shuō)話聲音很大，但我覺(jué)得較有親切感，比那城市里的流行音樂(lè)聽(tīng)著舒服。當(dāng)我終于回到久違的家時(shí)，爺爺奶奶對(duì)我噓寒問(wèn)暖，尤其是奶奶，不停地抓住我的手說(shuō)：“長(zhǎng)大了，又長(zhǎng)大了”

　　當(dāng)爺爺奶奶為我準(zhǔn)備飯菜時(shí)，我趁機(jī)問(wèn)父親，我們家家風(fēng)是什么。沒(méi)想到父親也不明白，我只好回到房間里苦思冥想。當(dāng)天晚上，當(dāng)我在床上思考這一問(wèn)題時(shí)，突然響起了敲門(mén)聲，我正要去開(kāi)門(mén)，父親卻提前把門(mén)打開(kāi)了，父親問(wèn)：“這么了？”“小孩子發(fā)燒了，你能開(kāi)車(chē)送我們?nèi)メt(yī)院么？”來(lái)者焦急答道?！爱?dāng)然”。父親迅速忙碌起來(lái)，我看著窗戶(hù)外，父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，頓悟了！沒(méi)錯(cuò)，我們家的家風(fēng)應(yīng)該是“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人”。我又想到小時(shí)候父親經(jīng)常忙得腳不沾地的，這家電視機(jī)壞了，那家空調(diào)壞了，都來(lái)找我父親。而我父親向來(lái)是有求必應(yīng)的。

　　是?。「赣H在無(wú)形之中給我們積攢了無(wú)形的財(cái)富。在家現(xiàn)中沒(méi)有人比他口碑更好?！皫椭?，不求回報(bào)”。父親沒(méi)有言傳，但卻身教，以自己的行動(dòng)很好地詮釋了什么叫助人為樂(lè)，而鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親、爺爺奶奶，更教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　家風(fēng)，是中華優(yōu)秀文化之一，是經(jīng)過(guò)幾千年的文明發(fā)展、歷代流傳下來(lái)的寶貴的文化遺產(chǎn)。雖然其中有此不太適用了，但在新時(shí)代，要對(duì)家風(fēng)賦予新時(shí)代內(nèi)容，容納新的時(shí)代精神，與時(shí)俱進(jìn)，正是由于成千上萬(wàn)的優(yōu)秀家風(fēng)。因此中華民族燦爛的中華文化增添了寶貴的一筆財(cái)富。而我更要將這份家風(fēng)傳承下去，并希望你們也都能發(fā)現(xiàn)自己家的家風(fēng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力讓優(yōu)秀的家風(fēng)文化充滿整個(gè)中華大地！

我們都是好孩子作文1000字 篇4

　　在中國(guó)政區(qū)圖上，我的家鄉(xiāng)或許不是那么顯眼，但是提到“藥濟(jì)天下，酒香萬(wàn)家”您一定猜到了，是的，她就是我的家鄉(xiāng)—吉林通化。我們?cè)诩亦l(xiāng)生活，正所謂：“一方水土一方人”家鄉(xiāng)是生你養(yǎng)你的地方，也是在外思念的地方，家鄉(xiāng)不一定是最富有的，但在每一個(gè)人心中她是最美的地方。那是內(nèi)心最不能割舍的一部分，那是無(wú)論身在何地都是魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我的家鄉(xiāng)不僅是全國(guó)文明的醫(yī)藥城、這里的鋼鐵、葡萄美酒也是馳名內(nèi)外的，而我要說(shuō)的還不止這些：我要說(shuō)的是：三美家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美！

　　我的家鄉(xiāng)群山環(huán)繞、峰巒疊翠，她被美譽(yù)為“山城”。

　　春天，放眼望去，山上滿是綠色，零零星星的幾點(diǎn)桃紅點(diǎn)綴其間，欣欣然張開(kāi)了雙眼，給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)。夏天，山花爛漫，為她換了一身裝束，鮮綠的外衣上披上了一層紅色的綾紗，像一位舞動(dòng)的少女，綾紗隨風(fēng)搖曳著，好不美麗。秋天，金黃色是她的主色調(diào)，一葉知秋，秋葉隨風(fēng)翻飛飄落，那姿態(tài)依然優(yōu)美、輕盈、嫵媚。冬天，慈祥的冬爺爺送給她一件銀色的皮襖，鳥(niǎo)瞰著她就像舞動(dòng)的銀蛇，一身素裹，分外妖嬈。這就是通化的山，為這個(gè)城市增添了很多美景，讓我愛(ài)不絕眼--我愛(ài)大山。

　　通化的水，有著明凈和柔情，也有著粗獷和雄偉。清澈的渾江水，賦予了這座山城更多的靈動(dòng)和生氣。她伴隨著每一個(gè)日出日落，她哺育著這個(gè)山城的萬(wàn)物生靈，她哼唱著那古老的歌謠。數(shù)千年以來(lái)，它無(wú)聲無(wú)息的奉獻(xiàn)著，為我們講述著這個(gè)城市的滄桑巨變，清晨，她披著薄薄的輕紗，婉約而神秘，常與垂釣的老翁談起昨夜的好夢(mèng)；中午，她換上運(yùn)動(dòng)裝極目遠(yuǎn)眺山的那邊和長(zhǎng)空的盡頭；夜幕，她身著華麗的晚禮服，在燈火闌珊的山城中，盡現(xiàn)富麗繁華景象，讓我們從中讀出了她骨子里的那股永不服輸、永不氣餒、永不停滯的精神--我愛(ài)江河。

　　這里是個(gè)人杰地靈的地方，這里有一群可愛(ài)的人，他們不是清潔工，卻能自覺(jué)拾起地上的一片紙屑；這里有一群善良的人，他們不是慈善家，卻為他人獻(xiàn)出一片愛(ài)心；這里有一群勤奮的人，他們不是工人，卻為自己城市的建設(shè)而奮斗，他們就是——通化人。這兒的人，笑臉每天都掛在臉上，沒(méi)有不開(kāi)心的事，人與人之間和和睦睦，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力——希望山城通化更加繁榮富強(qiáng)！正因?yàn)樗麄儾恍傅呐?，今年，山城通化成功入選“最幸福的城市”。也正因?yàn)樗麄儯ɑ蔀榱巳珖?guó)著名的“醫(yī)藥城”和“雙擁模范城”---我愛(ài)家鄉(xiāng)人。

　　這里的美說(shuō)也說(shuō)不夠，心中的愛(ài)寫(xiě)也寫(xiě)不完，歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)，讓我們共同見(jiàn)證，我的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美！幸福通化是我家！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——山城通化。

我們都是好孩子作文1000字 篇5

　　隨著時(shí)間的變化，還有科技的發(fā)達(dá)，我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗了，變得讓我真的有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。

　　我的家鄉(xiāng)位于廣東汕尾陸豐，這里比較出名的有菜茶，奶奶輩老是會(huì)弄這些菜茶，小時(shí)候經(jīng)常吃，長(zhǎng)輩的手藝不用說(shuō)，非常好吃。

　　在我以前的印象中，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)落魄的小村莊，凹凸不平，坎坷的小泥道，用石頭砌的小瓦房，自從到鎮(zhèn)上來(lái)上學(xué)，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去了，記得我上次回去，開(kāi)車(chē)到村口要不是看到牌子，我都認(rèn)不出來(lái)，這是我的家鄉(xiāng)，從坎坷的小泥道變成了寬闊平坦的公路，道路兩旁還種植著許多綠樹(shù)。路上不再有小泥坑，交通也變得方便了許多，路上都有好幾輛小車(chē)，電動(dòng)車(chē)稍多，每個(gè)人都戴著頭盔。開(kāi)到村口，聞著新鮮的空氣，那感覺(jué)很舒服，整個(gè)人都放松下來(lái)了。

　　開(kāi)進(jìn)村口里面，看到了許多小樓，還有好幾棟高樓，小朋友們?cè)陂T(mén)口玩耍，嬉鬧。以前村里的人沒(méi)有多少人有電，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了電，還有許多的家電器，以前有一條小河，方便人們洗衣服，現(xiàn)在小河沒(méi)了被修成了路。現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了洗衣機(jī)。之前的黑白電視漸漸的銷(xiāo)聲匿跡。都有了高清的大電視，電腦許多家庭也購(gòu)買(mǎi)，方便孩子們上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)現(xiàn)在的孩子多幸福??！

　　家鄉(xiāng)建起了文化廣場(chǎng)，許多的運(yùn)動(dòng)器材，在草地這邊有個(gè)牌子，牌子上的大字寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”廣場(chǎng)這邊有好幾個(gè)垃圾桶，垃圾桶有垃圾分類(lèi)，之前的人們把那些垃圾隨處亂扔，隨著時(shí)間的變化，人們的素質(zhì)提高了許多，不再亂扔垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。節(jié)日有做京戲的時(shí)候，爺爺奶奶輩都會(huì)過(guò)來(lái)看。早上有爺爺奶奶輩在廣場(chǎng)打太極鍛煉身體，有的青年人在跑步，打羽毛球等等，到了下午，休閑時(shí)刻，爺爺輩會(huì)約上幾個(gè)朋友在廣場(chǎng)桌子上坐著打打撲克牌，下下象棋。小朋友會(huì)在廣場(chǎng)玩耍打鬧，放風(fēng)箏等等。晚上是最熱鬧的時(shí)候，阿姨會(huì)和幾個(gè)朋友一起去廣場(chǎng)，一起跳廣場(chǎng)舞，有的則吃完晚飯去廣場(chǎng)走走，散散步。好幾對(duì)廣場(chǎng)舞，那里一團(tuán)。這里一團(tuán)，歌聲彌漫，好生熱鬧??！

　　晚上走在路上，之前路上烏漆抹黑的，凹凸不平的泥坑，不敢走，生怕一不小心就摔倒了，除非手中要拿一個(gè)手電筒?，F(xiàn)在有了許多的路燈，整條路上都被照亮了，路上還有許許多多的人，也不害怕了。村里本來(lái)只有小賣(mài)部，現(xiàn)在村里有了小商店，雜貨店。方便了許多，不用大晚上開(kāi)車(chē)到鎮(zhèn)上買(mǎi)東西。

　　變化真大??！家鄉(xiāng)真像一個(gè)小女孩，女大十八變！越變?cè)胶每?，感謝國(guó)家的強(qiáng)盛，科技的發(fā)達(dá)，讓我們的生活過(guò)得如此幸福。我愛(ài)我的國(guó)家，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。謝謝，有你們陪伴我成長(zhǎng)！

我們都是好孩子作文1000字 篇6

　　我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長(zhǎng)。

　　在我六歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的。

　　有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追?。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門(mén)，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺(jué)的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安，看著這張?jiān)嚲恚倚睦锾貏e難受，差點(diǎn)流出了眼淚。

　　中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來(lái)，看我還不睡覺(jué)，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè)，就問(wèn)：“兒子，怎么還不睡覺(jué)?"“我……我……"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)?！霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音，走了過(guò)來(lái)，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會(huì)兒，她自言自語(yǔ)：“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想：“對(duì)，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)健!”

　　于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí)，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽(tīng)課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū)，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

　　在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我終于取得了好成績(jī)。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng)，有苦有甜……正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練，才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!

我們都是好孩子作文1000字 篇7

　　走在路上，看到胸前的紅領(lǐng)巾，背著沉甸甸的書(shū)包，微風(fēng)吹動(dòng)著我的臉頰，我此時(shí)的心情也不知道如此興奮。也許是因?yàn)樽约焊杏X(jué)自己要長(zhǎng)大了吧！還是因?yàn)樽蛱炜剂司攀畮?，媽媽?jiǎng)勵(lì)了我五塊錢(qián)。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達(dá)。也許是因?yàn)閯偛盼易隽艘患檬虑?，自己認(rèn)為自己是個(gè)好孩子吧！

　　早晨早早的起來(lái)，六點(diǎn)就開(kāi)始吃早飯。因?yàn)槲抑牢医裉焓侵等丈?，?yīng)該要比其他人來(lái)的早一點(diǎn)，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽(tīng)到媽媽讓我慢點(diǎn)的聲音，我假裝聽(tīng)不見(jiàn)。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來(lái)的挺及時(shí)。上了車(chē)后，我立即找到了一個(gè)位置，坐在了那里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶上了車(chē)，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我立即站起來(lái)，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，好孩子。當(dāng)時(shí)的我是很激動(dòng)的，甚至沒(méi)有聽(tīng)到到了我們學(xué)校，直到師傅提醒我。

　　下了車(chē)后，我一路上傻傻的笑著，感覺(jué)自己的心情真的是那么的美好，也許是因?yàn)槟蔷浜煤⒆影桑?/p>

我們都是好孩子作文1000字 篇8

　　從背著書(shū)包走進(jìn)教室的那天起，在我們的生命中又出現(xiàn)了一個(gè)重要的角色——老師。這個(gè)角色很特別，有時(shí)候像父母，關(guān)心你，教導(dǎo)你；有時(shí)又像是朋友，理解你，支持你；更多的時(shí)候，他站在講臺(tái)上，向你展示知識(shí)的魅力，給你講述做人的道理。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人們常常用這樣的詩(shī)句來(lái)形容老師。在我的心目中老師是神圣的，擁有這個(gè)職業(yè)即高興又煩心。遇到好的學(xué)生會(huì)讓老師省不少心，成績(jī)好，表現(xiàn)也出色。如遇到那些不聽(tīng)話的學(xué)生，又讓人煩心，而且要花費(fèi)許多時(shí)間去教育他，使他走向正道，所以說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)是多么的不容易。

　　從懵懂無(wú)知的兒童，到朝氣蓬勃的有知青年，從老師身上收獲的不只是知識(shí)和技能，還有為人處事的方法，良好的習(xí)慣，高貴的品格。還記得我們第一次寫(xiě)下那行歪歪扭扭的字嗎？還記得我們總是算錯(cuò)的那些加減乘除嗎？那是我們求知的起點(diǎn)。今天的我掌握了很多的知識(shí)和技能，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都和老師的耐心輔導(dǎo)和監(jiān)督密不可分。古今中外許多的經(jīng)歷都告訴我們，成功固然要依賴(lài)自身的努力，但也絕對(duì)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和指點(diǎn)。蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育?！崩蠋熡眯?，用生命實(shí)踐著這句話。

　　但年孔子和弟子們因?yàn)閼?zhàn)亂困于陳葵，餓了七天七夜，奄奄一息。顏回外出討來(lái)米來(lái)煮飯，但飯快熟時(shí)卻從灶上掉下了一些灰土。這讓顏回十分為難。給老師吃，太不衛(wèi)生，扔掉又太可惜。他只好把沾有灰的飯抓起來(lái)吃了。恰巧被孔子看到了，他以為顏回是在偷吃，知道了事情的原委后，孔子感嘆地說(shuō)：“所信者目也，而目就不可信；而心就不足悻。弟子記之，知人固不易矣。”

　　上面這則故事告訴我們，在沒(méi)有弄清楚真相之前，親眼所見(jiàn)也未必是事實(shí)。在校園生活中，我們與老師產(chǎn)生的許多矛盾，有好多都是源于類(lèi)似的誤解。其實(shí)只要堅(jiān)持我們多一份包容和豁達(dá)，誤解有時(shí)甚至能轉(zhuǎn)化為讓人奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　尊重師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)學(xué)生的基本道德品質(zhì)，其實(shí)尊敬老師應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在日常生活中。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，誠(chéng)懇，謙虛的對(duì)待老師的批評(píng)。總之，尊敬老師應(yīng)該成為我們的基本習(xí)慣?？鬃诱f(shuō)：“敬人者，人恒敬之?！弊鹁蠢蠋?，最終也會(huì)讓你自己獲得別人的尊重。古人說(shuō)：“親其師。信其道，信其教才愿受其教?！币馑际钦f(shuō)，只有親近老師，與老師和諧融洽的關(guān)系，才能相信老師的話，信任他，愿意接受他的教誨。學(xué)的好，學(xué)得多，最終學(xué)有所成。

　　陪伴你走過(guò)人生中最重要的成長(zhǎng)歲月，點(diǎn)收到燃希望。他溫暖的關(guān)注，激勵(lì)的話語(yǔ)，將在我們心中留下深深的印記?！@就是我心中的老師。

我們都是好孩子作文1000字 篇9

　　別人都說(shuō)我是好孩子，你們說(shuō)我是嗎？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，忽然看到了房外幾只蜻蜓低飛著，蜻蜓低飛似乎是預(yù)示天要下雨。于是我返回家中拿了一把雨傘去上學(xué)了。

　　上到第三節(jié)課時(shí)，太陽(yáng)公公還掛在天空中，可上完第四節(jié)課后，太陽(yáng)公公就像一位害羞的女孩一樣躲進(jìn)了云層里。這時(shí)，烏云姐姐和小雨妹妹趕來(lái)了。天空中頓時(shí)下起雨來(lái)了，不久，下起了大雨。這時(shí)我的好兄弟劉羽說(shuō)“啊，下雨了，我沒(méi)帶傘！”我突然猶豫起來(lái)，是我獨(dú)自撐傘先回家，還是撐傘先把劉羽送回家？我心理產(chǎn)生了激烈的矛盾沖突，反方說(shuō)：“別管劉羽，我回家還有好多作業(yè)要寫(xiě)呢！”，正方說(shuō)：“不行，同學(xué)友誼最重要，友誼比作業(yè)更重要。”……猶豫斗爭(zhēng)了一會(huì)，最后我還是決定先把劉羽送回家。出了校門(mén)，我把傘撐到了劉羽的頭上，我和劉羽肩并肩地走著，不久，劉羽發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了，看見(jiàn)了我……不一會(huì)兒，到了劉羽家，劉羽媽媽急急忙忙地出來(lái)了。劉羽媽媽說(shuō)：“哎，謝小與，你把劉羽送到家的？真是個(gè)好孩子啊?！焙髞?lái)我與他們道別打傘回家了。

　　當(dāng)天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)打算出去玩一下，剛走到小區(qū)大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著很重的東西艱難地走著，看到這種情形這次我毫不猶豫地走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您提點(diǎn)東西吧！”“那就謝謝你啦，小朋友，你只要幫我提點(diǎn)菜就行了！”老奶奶帶有感激之情地對(duì)我說(shuō)，順便把兩袋菜遞給我，我接過(guò)菜一邊走一邊和老奶奶聊天。不一會(huì)兒，到了老奶奶家，我放下菜對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，拜拜，我回家了。”之后，老奶奶連聲道謝：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”

　　一天兩次聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，覺(jué)得自己的確是個(gè)好孩子！

我們都是好孩子作文1000字 篇10

　　親情是世界上永存的特殊力量。它看起來(lái)微不足道，但有著巨大的動(dòng)力。它能融化隔閡，能擊破堅(jiān)石，能溫暖人心。它讓你的世界五彩繽紛，給你快樂(lè)，給你感動(dòng)，給你溫暖。它無(wú)處不在，價(jià)值不可估量。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的清晨。父親訂購(gòu)的風(fēng)箏到貨了。家人都爭(zhēng)先恐后的想出去放風(fēng)箏，一展高超的技能。受家人影響我也成了風(fēng)箏謎。因?yàn)轱L(fēng)箏在我眼中代表自由飛翔的理想。我們一起動(dòng)手制作風(fēng)箏，過(guò)程痛并快樂(lè)著。老爸的技巧快又好，三下五除二就做好了風(fēng)箏。而我呢，手忙腳亂，全程都是在老爸的幫助下完成的。親子互動(dòng)，場(chǎng)面溫馨，氣氛融洽。親情在于陪伴和幫助。

　　室外的空氣干爽，初秋的凄涼還沒(méi)有到訪。樹(shù)葉依然有些綠，風(fēng)兒還是那么輕柔。我不禁嘆到，真是天時(shí)地利人和呀！真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。剛開(kāi)始還不知如何把風(fēng)箏送上天空，我并不慌張，因?yàn)槲抑肋€有父親協(xié)助。他在我身后，像一座山，擋風(fēng)遮雨給人安全與溫暖的感覺(jué)。親情，在于默默地關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

　　父親手把手教我放風(fēng)箏。先拿起風(fēng)箏，然后逆風(fēng)小跑，不停拽線放線……一番周折后，看著自己的風(fēng)箏在天空中盡情搖曳心里，自己心里很是喜悅……起風(fēng)了……我用力拽著那根線繩控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)娃娃可調(diào)皮了，一會(huì)兒東竄，一會(huì)兒西跳，把風(fēng)箏刮得左右搖擺不定，還好有風(fēng)箏線牽著，在保護(hù)著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏在講：“線，讓我遠(yuǎn)行吧！我要尋找遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，我要自由翱翔?！憋L(fēng)箏線說(shuō)：“孩子，外面艱難險(xiǎn)惡，莫去莫去?！倍嗝纯嗫谄判摹Ｊ前?，親情，在于守護(hù)，在于叮囑。

　　此時(shí)，我想到了我的父母。他們何嘗不是像風(fēng)箏線一樣，時(shí)時(shí)刻刻牽引著我，保護(hù)著我，為我抵擋風(fēng)的力量。而且還承受著我這個(gè)小風(fēng)箏的不滿與責(zé)怪。我慚愧地低下了頭，看著那快要脫線而出的風(fēng)箏，我為它捏了把汗，生怕斷了線。親情，在于兩個(gè)人的掛念與感激。

　　突然之間，“啪”的一聲，風(fēng)箏線終于受不了風(fēng)的力量，斷開(kāi)了！但是我看到了更感人的一幕——風(fēng)箏斷了線，有一大段的線都隨其而去，去陪它探險(xiǎn)……就好像是做了重大選擇的孩子，家人卻時(shí)刻陪伴在身邊一樣。風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高，時(shí)不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的響聲，細(xì)長(zhǎng)的線段早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。親情，在于舍棄利益的奉獻(xiàn)。

　　我的眼眶濕潤(rùn)，眼前又浮現(xiàn)出溫暖的片段。在我肚子疼時(shí)，他們總會(huì)為我忙前忙后，遞水喂藥。在我無(wú)意間說(shuō)出愛(ài)吃的食物后，總是不辭辛苦去為那一句隨口而出的話奔波。在我學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，為我提前鋪好床攤好被，在默默守護(hù)者我，成為我心中的一盞燈塔，學(xué)海中的一個(gè)港灣。無(wú)數(shù)場(chǎng)景畫(huà)面交織著，有些已經(jīng)模糊不清，唯獨(dú)清晰的是父母那張慈愛(ài)的面孔和周而復(fù)始的嘮叨。

　　親情在于陪伴，親情在于幫扶，親情在于默默地等候和無(wú)私的奉獻(xiàn)。不論你的家人是從事什么職業(yè)，社會(huì)地位無(wú)論高低，都應(yīng)該為其驕傲，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

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