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難忘小學(xué)生涯作文3篇(小學(xué)生涯難忘的一件事作文600字優(yōu)秀作文)

時(shí)間:2023-10-28 12:30:00 綜合范文

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難忘小學(xué)生涯作文3篇(小學(xué)生涯難忘的一件事作文600字優(yōu)秀作文)

難忘小學(xué)生涯作文1

  時(shí)光來(lái)時(shí)匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生涯已從指縫間悄然溜走,剛想牢牢地捉住它,迎接我們的已是中學(xué)的大門(mén)。正如同你站在一條河中,剛把腳抬起來(lái),再踏下去的時(shí)候,腳下踩著的,已不是先前的那一條河流了。還有半年,我們便要告別和我們朝夕相處的`老師,同學(xué),告別給予我們知識(shí)和成長(zhǎng)的母校,告別學(xué)校的一磚一瓦,跨進(jìn)新學(xué)校的門(mén)檻,走進(jìn)新的開(kāi)始。

  記得剛上一年級(jí)的那天,我傻傻地走進(jìn)四小。現(xiàn)在,卻要依依不舍地離開(kāi)。說(shuō)心里話(huà),縱有萬(wàn)般不舍,可時(shí)間卻總不會(huì)停留下來(lái),讓你仔細(xì)回味。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你離開(kāi)校門(mén)時(shí),你或許看到了一塵不染的教學(xué)樓,生機(jī)盎然的植物園,和教過(guò)你六年的老師們那慈祥的面容。也許你會(huì)停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,癡癡地凝望母校,回想著六年以來(lái)發(fā)生的事情。想著想著,你也許會(huì)在不知不覺(jué)中淚流滿(mǎn)面。

  同學(xué),楊老師,足球場(chǎng),松樹(shù),柏樹(shù),池塘這些畫(huà)面會(huì)一直浮現(xiàn)在你的腦海中,你可能會(huì)在驟然睜開(kāi)雙眼時(shí),深深地沉思著。是的,時(shí)光不駐,還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我們也將告別母校。往日的歡笑,現(xiàn)在想起來(lái)是多么絢麗多彩,又多么令人留戀?。〉?,這六年的小學(xué)生涯卻如同夜幕中最閃耀的群星璀燦奪目。

  如今,我們已站在中小學(xué)門(mén)檻的接點(diǎn)上,或許,你在那抬腿的一瞬間,也會(huì)對(duì)著母校的大門(mén)擺著手,對(duì)她輕輕地說(shuō)再見(jiàn)了,這是多么讓人難舍在一瞬??!

  來(lái)時(shí)匆匆,去也匆匆,最好讓時(shí)間能駐足片刻,讓我們回味我們的小學(xué)生涯,給我們一個(gè)美好在告別。

  別了,我朝夕相處的同學(xué);別了,我敬愛(ài)的老師;別了,我深?lèi)?ài)著的母校!

難忘小學(xué)生涯作文2

  六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間每秒每刻不在流逝。

  六年時(shí)間,像一粒沙,落在時(shí)之沙漠中,再也沒(méi)了蹤影,沒(méi)了聲息。六年的記憶中,許多事情早已遺忘,可總有一些快樂(lè)的,痛苦的事件讓我記憶猶新,很多事都?xì)v歷在目。那些事,就像是在我的記憶海洋中的珍珠,閃閃發(fā)光。開(kāi)學(xué)時(shí),剛上一年級(jí)時(shí),我懷著興奮的心情走進(jìn)校門(mén),在媽媽的`帶領(lǐng)之下走進(jìn)了校門(mén)。老師問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題,我勇敢舉手回答,老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和教導(dǎo)我銘記在心,那是我的動(dòng)力。我五年級(jí)了,有自己的想法了,有自己的交際圈了。一次有事,放學(xué)我先回了家,忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門(mén)時(shí),她追了過(guò)來(lái),憤怒的看著我,說(shuō)我要走也不和她說(shuō)一聲。我一直解釋我不是故意的,她不相信。最后,兩個(gè)彼此關(guān)愛(ài),彼此需要,彼此幫助的好朋友吵起了架,在那個(gè)見(jiàn)證過(guò)我的快樂(lè)的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的,而我覺(jué)得她不信任我,我明明不是故意的,她卻硬是說(shuō)我是故意的,我很失望,我解釋她也不聽(tīng)。

  幾星期后,我們?cè)谥形缟蠈W(xué)時(shí)在大門(mén)相遇。她走在我身后,我們都沉默不語(yǔ),沒(méi)有像從前那樣彼此點(diǎn)頭打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先開(kāi)了口,說(shuō)了句對(duì)不起。我一愣,最后兩人相視一笑,就這樣,無(wú)厘頭的吵了架,又無(wú)厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門(mén),我一直在想:最后一次經(jīng)過(guò)這里,會(huì)是怎樣的情景?不管怎樣,我相信,我一定是面帶微笑的!

  感謝我的同學(xué),在我小學(xué)的六年生涯中,伴我成長(zhǎng)。和我一起分享快樂(lè)。我感謝所有教過(guò)我的老師,是你們教會(huì)了我做人的道理,是你們交給我知識(shí)。無(wú)論以后我到了哪個(gè)學(xué)校,我也不會(huì)忘記你們和彼此在一起的回憶。

難忘小學(xué)生涯作文3

  我們辛辛苦苦學(xué)了六年,最后還不是三張卷紙把37個(gè)瘋子打散了,留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里,我學(xué)會(huì)了攀比,學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了很多很多道理。我知道,這是六年的小學(xué)生活留在我身上的印記.....

  被老師表?yè)P(yáng)時(shí)嘴角的上揚(yáng),看到令人費(fèi)猜的事情時(shí)嘴巴張成驚訝的“O”形,看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛,考場(chǎng)失利時(shí)失望的.表情,有了這些,才讓我的小學(xué)生涯變得充實(shí)豐富起來(lái)。

  可你知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我,又會(huì)表現(xiàn)出什么樣的樣子呢?

  我是接力棒比賽的第四棒,大家都知道第四棒很關(guān)鍵,可是真真正正地比起賽來(lái),我發(fā)現(xiàn),我還是低估了對(duì)方的能力。

  在運(yùn)中操場(chǎng)上的我做著熱身,從我那神情可以看出我是多么多么地緊張,如果沒(méi)有跑第一是不是會(huì)讓大家失望?我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲,我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上,快啊小輝,不負(fù)眾望,小輝在六個(gè)班里跑得最快!率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脫韁的野馬,立刻狂奔了起來(lái),“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不錯(cuò)!第三棒繆佳肴接到棒,立馬以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,有戲!我松了口氣,但隨即又緊張起來(lái),快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,三班的趙念也不甘示弱,我咬了咬牙,使勁往前沖,腦子里只有一個(gè)念頭,那就是 “脫皮掉肉也要爭(zhēng)第一!”可是趙念也不是好對(duì)付的,我們兩好像杠上了,非要較出個(gè)你我來(lái),但最終,我得了第二名,毫無(wú)疑問(wèn),趙念?yuàn)Z得了桂冠。

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