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實(shí)用的拔河小學(xué)作文5篇(小學(xué)關(guān)于拔河的作文)

時(shí)間:2023-10-28 18:36:00 綜合范文

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實(shí)用的拔河小學(xué)作文5篇(小學(xué)關(guān)于拔河的作文)

實(shí)用的拔河小學(xué)作文1

  一天,小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧?就讓我來(lái)告訴你。

  只需一個(gè)桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫(huà)上一條直線,直尺豎放在桌面,與直線垂直,它的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)直線,我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰(shuí)把直尺的中心點(diǎn)拉到自己的線內(nèi),就算贏。

  你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí),你嘗試后,就會(huì)有另一種體會(huì)了。

  準(zhǔn)備工作做好后,比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿了整個(gè)房間。

  我弓著腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái),恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運(yùn)到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的.樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來(lái),也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然,我把直尺一晃,小紅一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),我趁機(jī)把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些,初戰(zhàn)告捷,我頓時(shí)信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已占了上風(fēng)。可我也不甘示弱,最后,這較長(zhǎng)時(shí)間的“拉鋸戰(zhàn)”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個(gè)輸贏,別太在意了,其實(shí)你在游戲中的努力和執(zhí)著我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)啊!”“是嗎?”小紅會(huì)心地笑了。

實(shí)用的拔河小學(xué)作文2

  星期六我們班組織了一次秋游活動(dòng),其中有一項(xiàng)內(nèi)容就是拔河比賽。陶老師先將我們女同學(xué)和男同學(xué)分開(kāi)排隊(duì),然后分別由五名男同學(xué)和五名女同學(xué)組成一組與另外一組的五名男同學(xué)和五名女同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。

  陶老師的.一聲令下,拔河比賽開(kāi)始了,雖然我們這一組的同學(xué)都用盡了全力拔,可是我們還是被另外一組的同學(xué)給慢慢的拔了過(guò)去,我當(dāng)時(shí)就傷心的哭了??蓩寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事的,人的一生中會(huì)遇到很多次失敗,關(guān)鍵是我們要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),那樣我們以后才會(huì)贏”。

實(shí)用的拔河小學(xué)作文3

  俗話說(shuō)“人心齊,泰山移!”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場(chǎng)拔河比賽。

  那天下午,我們班的同學(xué)排著隊(duì),信心十足地來(lái)到操場(chǎng)和別的班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。賽前,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,不論是啦啦隊(duì)的同學(xué)還是去比賽的同學(xué),都信心滿滿。走進(jìn)比賽場(chǎng)地,我們立即做好了充分的準(zhǔn)備:雙緊握麻繩,身體后仰,腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟,眼睛緊緊盯著裁判的`手勢(shì),神色凝重,緊抿嘴唇,個(gè)個(gè)都像是上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

  “嘟”——一聲清脆的哨聲響起,我們便使出了渾身的力氣,拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊(duì)員們震耳欲聾的吶喊聲,我班全體隊(duì)員咬緊牙關(guān),拼盡全力,想速戰(zhàn)速?zèng)Q???!我們班的排頭將朱航奇,只見(jiàn)他他筋脈暴突,肌肉緊繃,眼睛睜得像銅鈴,眉毛擰成一團(tuán),兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾,雙手死死地抓著繩子,咬著牙,鼓著腮幫子,臉漲得通紅。由于過(guò)分地用力,以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對(duì)手,六(1)班也是藏龍臥虎,實(shí)力非凡,所以賽繩上的紅領(lǐng)巾,一會(huì)向左,一會(huì)向右,一時(shí)很難分出勝負(fù)。我也拼了命地向后方拉,手磨破了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。周圍的一切都模糊了,我只知道,無(wú)論如何,都要把自己的力量全部使出去。突然,只聽(tīng)我們的排尾張瀚文大叫一聲,我們一起使勁,猛地把繩子拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū),我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學(xué)們歡呼雀躍,激動(dòng)得擁抱在一起。

  第二輪,第三輪,我們一鼓作氣,順利拿下了對(duì)手,取得了整場(chǎng)比賽的勝利!。

  通過(guò)這次拔河比賽,我看到了我們這個(gè)班集體的凝聚力,也讓我深刻地明白了:“人心齊,泰山移!”在生活中,不管做什么,只要一個(gè)集體中的所有成員互相配合,團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利!

  多難忘的一次拔河比賽??!

實(shí)用的拔河小學(xué)作文4

  下課鈴響了,很多同學(xué)都紛紛回家了,然而在操場(chǎng)上,聚集了一些同學(xué),為什么他們還沒(méi)有回家呢?哇!我懷著好奇的心朝著操場(chǎng)的方向走去,哇!操場(chǎng)上熱鬧極了。我們班有的.同學(xué)在打籃球,有的在跑步,有些同學(xué)跟二年級(jí)一班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。

  兩班同學(xué)咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動(dòng)地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級(jí)一班有位同學(xué)不小心跌倒了,其他同學(xué)也隨著跌倒了,于是我們班的同學(xué)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),齊心協(xié)力拼命地往后拉,眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過(guò)來(lái)。

  最后,我們班同學(xué)眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來(lái),大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷?!边@句話讓我明白了一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”嘛!只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

實(shí)用的拔河小學(xué)作文5

  今天,我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

  老師講好規(guī)則后。說(shuō):四年級(jí)和三年級(jí)的先比,不過(guò)三年級(jí)可以多五人。我們班可高興啦,三年級(jí)多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級(jí)比那可真是:張飛吃豆芽—小菜一碟。

  比賽要開(kāi)始了,只見(jiàn)雙方隊(duì)員懷著緊張的心情上了場(chǎng)。一看,見(jiàn)我們班別的同學(xué)都投來(lái)贊許的目光。四年級(jí)的男生充滿了自信,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雙手把繩子緊緊握住,微微向后傾著身子,等待哨響。

  "嘟—"的一聲,開(kāi)始了。場(chǎng)上頓時(shí)響起我們的'助威聲 :加油,加油。。。。。。三年級(jí)的男生咬著牙,用力一拉。"啊,老天怎嗎可能"。我非常失望,三年級(jí)贏了。緊接著第二次比賽開(kāi)始了,可我們還是敗在三年級(jí)的手下。三年級(jí)驕傲了,對(duì)我們四年級(jí)指指說(shuō)說(shuō),四年級(jí)的男生也真是的,丟了我們班的臉。

  最后一次又開(kāi)始了,勝敗就在這一刻。四年級(jí)的男生很害怕??墒冀K要比的呀。又開(kāi)始了,四年級(jí)的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級(jí)也不列外,使勁拔。正在這時(shí),老天有眼。三年級(jí)有個(gè)男生摔跤了,我們班使勁一拔,哦,贏了。我們班歡呼起來(lái)。

  自從這件事以后,我知道了要有自信!

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