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幼兒園父親節(jié)活動方案8篇

時間:2023-10-28 19:34:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園父親節(jié)活動方案8篇,以供參考。

幼兒園父親節(jié)活動方案8篇

幼兒園父親節(jié)活動方案1

  一、時間:

  二、地點(diǎn):園內(nèi)

  三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的.倡議,并從19XX年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

幼兒園父親節(jié)活動方案2

  【設(shè)計意圖】

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷。.。.。.”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,幼兒園開展“我愛你,爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動時間】

  6月x日-6月x日

  【活動目標(biāo)】

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  【活動過程】

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的'照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

幼兒園父親節(jié)活動方案3

  一、【設(shè)計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的'機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  三、活動對象:

  中班全體幼兒、家長及老師

  四、活動時間:

  20xx年6月17日。

  五、活動地點(diǎn):

  1、各班活動、2、幼兒園操場。

  六、寫邀請書:

  俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

  【活動準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色花。

  【活動過程】

  1各班活動:社會:《爸爸的手》

  2室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4給爸爸獻(xiàn)花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動方案4

  一、時間

  20xx年6月x日

  二、地點(diǎn)

  園內(nèi)。

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo)

  1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的'勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

  3、知道父親節(jié)的由來。19xx年,xx最先提出慶?!案赣H節(jié)”的信議,并從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準(zhǔn)備

  1,請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

  3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

  六、活動過程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。

  3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

幼兒園父親節(jié)活動方案5

  活動目的:

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。

  2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。

  活動預(yù)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

  活動時間:6月17日下午4點(diǎn)30分

  活動流程:

  一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!

  二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

  每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  三、親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭

  玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的`脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為成功。

  3、我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。

  4、擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。

  四、結(jié)束部份

  音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎。全體合影記念。

  師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子,讓孩子在成長的進(jìn)程中留下更美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動方案6

  一、時間:6月21日

  二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。

  四、活動目標(biāo):

  1、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作2、知道父親節(jié)的由來。

  1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的`第三個星期日定為“父親節(jié)”。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小

  游戲

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六、活動過程:

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  手”的手印畫。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手

幼兒園父親節(jié)活動方案7

  一、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實際的行動來回報父母。

  二、活動方案:

  1、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  2、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、歌曲《我的'好爸爸》

  3、討論:說一說爸爸、夸一夸爸爸。

  4、動手:畫一畫爸爸,為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

幼兒園父親節(jié)活動方案8

  6月15日,在父親節(jié)到來之際,XXX幼兒園、暖暖小丫繪本館精心策劃了“這就是好爸爸”為主題的父親節(jié)活動,為父親們和孩子們提供了一個共享溫情節(jié)日,促進(jìn)情感交流的平臺。

  時間:20xx年6月15日下午4:30―6:30

  地點(diǎn):XXXX幼兒園

  活動對象:3歲以上寶寶及家長

  活動費(fèi)用:每組家庭20元

  活動人數(shù):30組家庭

  一、開場4:30―4:45

  暖場,播放這就是好爸爸視頻,孩子們一起唱,主持人發(fā)言,活動開啟。

  二、故事會4:45―5:00

  《我爸爸》

  三、T恤彩繪親子活動5:00―5:30

  父愛如“衫”,畫一件衣服送給父親!

  1、30組家庭,每組家庭一件白色T恤衫,尼龍畫筆、丙烯顏料,創(chuàng)意繪畫。

  2、作品展示,現(xiàn)場舉手投票,排名次,獎品待定

  四、[母雞下蛋]5:35―6:00

  世界杯來啦,為了感受一下世界杯,我們也為大家們精心準(zhǔn)備了下蛋比賽。

  活動規(guī)則:采用每五個家庭一組PK制,所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把準(zhǔn)備好的紙盒綁在腰后面,哨聲開始,爸爸扭動腰,乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi),接住的乒乓球總數(shù)多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。

  五、親子俯臥撐6:05―6:20

  小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎?是的話,那就勇敢的`來吧!

  規(guī)則:寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐,做的最多的一組為贏家,分兩組,一次15組家庭參加,選前三名,獎品待定。

  六、結(jié)束6:30

  總結(jié)講話

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