下面是范文網(wǎng)小編分享的經(jīng)典笑聲的作文600字5篇 笑聲作文800字初中作文，以供借鑒。
經(jīng)典笑聲的作文600字1
教室里的笑聲，擁有讓冰雪融化的溫暖，擁有讓人敞開心扉的力量……教室里的笑聲——無處不在。
課間，同學(xué)們在教室里四處玩耍、聊天，充滿了歡聲笑語：你看！那位組長正耐心地教自己的組員做數(shù)學(xué)題。她那專注的樣子，仿佛把吵鬧的教室置于身外。將每一步，每一個算式都解釋得那么清楚，那么詳細(xì)。那位組員聽了講解后豁然開朗，發(fā)出了愉悅的笑聲。這笑聲，讓教室里充滿了溫馨。
你瞧！這位同學(xué)專心致志地做著作業(yè)。突然，寫錯了一個字，他埋頭找透明膠想把那個錯字改正?？伤趺匆舱也恢?，急得滿頭大汗。他轉(zhuǎn)身的剎那間，看見旁邊兩個同學(xué)白皙的手握著不同色彩的透明膠，不約而同地伸到他的.面前。兩個透明膠在課桌上安然地放著，迎著耀眼的朝陽閃著金色的光芒。他看著這兩個透明膠，一陣恍惚，愣了半天，才緩過神來。他用感激的眼神看著另外兩位同學(xué)。他們?nèi)嘶ハ嗫戳丝?，嘴角劃出一條優(yōu)美的弧線，綻放出他們的笑——笑得好甜，好優(yōu)美。他們，那三張不同的面孔，不同的笑聲交織在一起，如同著名音樂家傾情演奏的樂聲那般優(yōu)美動聽。這笑聲，讓教室充滿了溫暖！
你聽！“哈哈哈！”“咯咯”，這一陣歡快的笑聲傳入了我們的耳朵里。是哪里傳來的？原來是一群男生圍在一起下象棋，其中一個人下了一步好棋，贏了這盤棋；原來是一些女生圍在一起聊天，聊到令人開心的事，大家開懷大笑。這些笑聲，讓教室充滿活力與快樂！
教室里久久揮之不去的笑聲，愿它化作一道七彩的彩虹，永遠(yuǎn)回蕩在我心中！
經(jīng)典笑聲的作文600字2
同學(xué)們的笑聲是歡樂谷，
同學(xué)們的笑聲是幸福帆揚。
相信每個人都聽到過笑聲，笑聲是一個人快樂的表達(dá)。當(dāng)然大家的笑聲也各有不同“呵呵，哈哈，哈呀呀”聽到笑聲就可以知道是誰，哈哈這就叫以音尋人，小伙伴們的聲音是我永遠(yuǎn)忘不掉的。
“哈哈笑死我了”這聲音一聽就知道是史葦牧的，一說起話一笑起來就像在嘴里加裝了一個擴(kuò)音喇叭，三層樓說話一層樓就能聽見，他是一個特別搞笑的男孩，一件非常小的事都會被他擴(kuò)大到N倍以上，所以他總是一天到晚笑個不停，這不，他又不停地笑了起來，我們都感到很奇怪，因為一點搞笑的事也沒有發(fā)生，這時我問史葦牧有什么好笑的事呢?只聽他說：“你沒看見一個傻螞蟻想翻上我的桌子卻掉到地上了嗎，哈哈真是笑死我了“這就是我們班的笑聲大俠。
“呵呵，呵呵”這聲音一聽就是我們班的`冷笑大師蘇陽了，他可和史葦牧不一樣，他的笑點是非常高的，要不是特別搞笑的事他都會視而不見冷嗖嗖的從你身邊過去。
下一個介紹就是我們班的搞笑大師房佳琪，她是我們班的活寶，你看我們班的女孩又被調(diào)皮的男孩子弄哭了，只見房家琪微微抿嘴一笑說：“咱們班要下雨了，要不要我給你們發(fā)布個天氣預(yù)報呀!”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來，就連哭鼻子的女孩也不哭鼻子了，所以說我們班的房佳琪是個極品活寶，而她的笑聲也很特別，總是“嘿嘿，嘿嘿”的笑。
我們班的同學(xué)的笑聲各有千秋，這些笑聲也代表我們班同學(xué)的性格，有內(nèi)向，有外向，有活潑，有害羞，在這分別的日子里，你們的笑聲永遠(yuǎn)存在我心里。
經(jīng)典笑聲的作文600字3
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
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李欣（8歲）
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢想。
作文是什么?
作文是是一個文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過，
讓我微笑著面對生活的。
作文是什么?
作文是一臺錄音機(jī),
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
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李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的`畫，
畫出了我樸實的生活，
繪出了我童年的樂趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識的大樓，
開辟了條條理想的道路。
作文是什么？
作文是一張獎狀，
當(dāng)老師表揚我的時候，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識的海洋，
橋的那邊是大學(xué)的宮殿;
作文是什么？
作文是一個文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識還有憂傷;
作文是知識的海洋，
我將在學(xué)海中快樂翱翔。
經(jīng)典笑聲的作文600字4
在課堂上也有笑的足跡，例如一個同學(xué)把英語hes （男的）說成了女的我們會笑；一個同學(xué)把一棵樹寫成3平方米我們會笑；一個同學(xué)在睡覺，老師叫他時，他卻說：“老師再見！”我們更是哄堂大笑了——現(xiàn)在我來說說語文課上的歡笑吧！
語文課上，蔣老師的問題李維駿都能像“先知”似的'答對，但李維駿擔(dān)心全班人不知道就大聲公開：“老師講的題，我答得比你快，而且是對的！”蔣老師說：“那我再出一道題，看誰能又快又準(zhǔn)地答對！”“好！李維駿鄭重又馬虎地說道。
”春天像個健壯的青年，帶領(lǐng)著我們向前走去。是擬人還是比喻？“蔣老師說?！北扔?！“李維駿大聲說道?！睌M人！“我們大家不但比李維駿慢一拍，而且答案也不一樣?！睌M人的動詞是什么？“蔣老師說?！鳖I(lǐng)！“我們異口同聲地說道?！北扔鞑殴?，是擬人！“李維駿改正道。
”錯誤！“蔣老師說。”那是什么呀老師？“李維駿親熱地對蔣老師問道。當(dāng)時我們差點兒就
笑出聲來：李維駿雙手合并在一起，貼在臉邊，溫柔可親的樣子，還像個男孩樣嗎？
”是比喻加擬人?！笆Y老師說。
”?。可?？我暈！它們怎么合體對付俺呀！“李維駿裝作已暈的樣子，以讓我們笑得臉紅了，大概天上的神仙也已聽見了吧？
后來不知怎么，李維駿又”活“了過來，說：”我又沒死，你們?yōu)樯赌敲磦哪?？?/p>
”誰說你死?。⊙蹨I是笑出來的！“王佳濤說。
”哦！那還好，全班哭的話，我就得‘爆炸’了！“李維駿搞笑的說。
”李維駿別鬧了，上課專心點兒！“蔣老師鄭重地說。
”哦！馬上停止！“李維駿又恢復(fù)正常了。但我們的笑意還沒走呢！
課堂上的笑聲就是這么來的，就為一個人，也可以笑呀！
經(jīng)典笑聲的作文600字5
早上七點四十分，我走進(jìn)教室，看見了一個有著一雙水靈靈的大眼睛，美麗的V字臉、穿著天藍(lán)色上衣，深藍(lán)牛仔褲的大人，她就是我那在私下無時無刻都在笑的班主任——衛(wèi)欣老師。
在我一年級時，我最喜歡的老師就是她，我覺得她是全校最好的`語文老師。
從一年級下開始，我就被定為是班長，在私下她無時無刻都在和我笑著說話，可在同學(xué)們的面前卻又對我十分嚴(yán)厲。
記得在我上四年級上時，我語文只考了79分，發(fā)卷子時，她大發(fā)雷霆：“丁丁，你這次考試只得了79分，作為班長好意思嗎？下課來我辦公室一下！”
當(dāng)時我同桌說：“獅子王，你完蛋了！”
“我提醒你不要叫我獅子王，不然食物鏈最頂端的人會對你制裁！”我生氣地說。但后來想，他說得沒錯，我的“死期”肯定到了。
下課后，我去辦公室，衛(wèi)老師說：“有沒有嚇到你？”
“……”
“哈哈哈……被嚇傻了吧？我只是逗逗你，你還信以為真了，哈哈哈……”
“??？”
“好吧！我知道你被嚇傻了，那我給你說幾個笑話好不？”
……
后來的五分鐘，衛(wèi)老師把我逗得哈哈大笑?；氐郊視r候，我還在笑。閨蜜問我：“被罵了？”
“哈哈哈，沒有啊，哈哈哈……”
“有必要這樣來隱瞞??？”
我把笑停了下來說：“我給你說，衛(wèi)老師給我講了好多笑話，我給你說……”講完后，她也笑了起來。
只要我和衛(wèi)老師在一起，你是永遠(yuǎn)能聽到笑聲的。我的衛(wèi)老師，有時候讓我感覺她就是我的第二個母親，她的笑聲一直讓我快樂！
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