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高三語文作文23篇

時間:2023-10-29 17:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高三語文作文23篇,供大家閱讀。

高三語文作文23篇

高三語文作文1

  有一種情緒如沖浪般心潮彭湃;有一種思緒似細(xì)雨般詩意綿長;這就是青春的感覺!

  我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長,如初升的太陽,充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機(jī);如雨后的彩虹,充滿活力!

  青春是人生的黃金時代,而有的同學(xué)卻認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂個夠。在這種人眼里,時髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價值。于是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,就出現(xiàn)了這樣的年輕人,他們?yōu)榱藵M足個人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財害命!正所謂:花無百日紅,人無常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價值呢!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩,它讓我深深地懂得了珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),不讓時光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護(hù)下生活,因為人生是需要自己去感受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?不經(jīng)過飛翔,翅膀哪會強(qiáng)硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

  在我們現(xiàn)代的社會里,已經(jīng)涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)楷模:藍(lán)球巨星姚明在十六歲時,就在藍(lán)球事業(yè)中取得了輝煌的`成績;愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻(xiàn)出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān);不僅撫養(yǎng)起一個毫無血緣的妹妹,而且自己考上了大學(xué),感動了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價值的青春!

  青春,如詩、如夢、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩意綿長的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來,這是夢幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執(zhí)著和激情,這是熱情似火的青春!

  讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣;

  讓青春去感悟,在風(fēng)雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;

  讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!

  西塞羅先生曾說過:“春天是自然界中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春?!蓖瑢W(xué)們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個碌碌無為的人嗎?不!那就請從現(xiàn)在開始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來,讓中國騰飛于世界。

高三語文作文2

  就在我上“初一”的那一年,那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書,可不幸的是:剛開學(xué)不久因騎車把腳扭傷了,因此棄學(xué)在家里養(yǎng)病,不久爸爸媽媽在外地知道我的病情,顯得非常著急,說要趕回來看我,但是我再三反對,不想讓爸爸媽媽丟下工作,路程又那么遙遠(yuǎn),說是家里有奶奶照顧就好了,最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的,但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?

  之后,媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上,就這樣日子一天一天“離”我而去,我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了,我感到寂寞,多么渴望和同學(xué)們一起坐在教室學(xué)習(xí)呀!我也堅信會有那一天的!

  奶奶見我很沉默,于是給我講故事,一聽到講故事,我就興奮起來,從小我最喜歡聽奶奶講故事了,奶奶一邊著,一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋,心想:將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著,爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家,之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?

  正是因為奶奶在一個月的細(xì)心照顧,我的'病狀終于恢復(fù)了?;氐綄W(xué)校第一眼看見同學(xué)似乎感到有點(diǎn)陌生,現(xiàn)在上課的時候就是一副無精打采的樣子,成績也大不如以前了,甚至似乎有種不想學(xué)的念頭,就在我孤獨(dú)與絕望之際,是強(qiáng)烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學(xué)為了讓我重新站起來:同學(xué)們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍,下課的時候,老師親自輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),在這其間老師和同學(xué)給了我無私的關(guān)愛?

  正是因為如此熾熱的關(guān)愛,我的成績直往上升,只在兩個星期里,我的成績甚至比起以前更好了,我完全恢復(fù)了信心,心想著:能夠和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起,我在生活和學(xué)習(xí)中更加努力,因為我必須用實(shí)際行動去回報大家對我的愛。

  也正是從那一刻開始,我學(xué)會享受愛與奉獻(xiàn)愛。我深深愛著我的父母,因為我的生命不僅是他們所賜予的,更是他們愛心的延續(xù)?

  生活是美好的,因為我的生活充滿了愛!

高三語文作文3

  每個人都有自己的夢想,有的夢想很簡單,有的很偉大,就像懶羊羊的夢想是每天都有吃不完的青草蛋糕,光頭強(qiáng)的夢想是砍掉森林里所有的樹木……而我的夢想是想成為一名白衣天使——醫(yī)生。

  你肯定會問我為什么想要當(dāng)一名醫(yī)生呢?一開始,我覺得醫(yī)生的白大褂很威風(fēng),特別是看到電視里演的醫(yī)生,覺得很帥氣;還有我覺得醫(yī)生手里的“武器”很厲害,那個叫聽診器的東西好像可以聽見我們都聽不到的聲音;最后,因為我的爸爸是一名醫(yī)生,從小我經(jīng)常在醫(yī)院里看到他救死扶傷的情景,許多瀕死的病人在爸爸和他的同事的救治下獲得了新生,覺得醫(yī)生是一個偉大的職業(yè),所以我立志想當(dāng)一名醫(yī)生。

  記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽帶我去爸爸的醫(yī)院看病。我吊完鹽水,就在病房里等爸爸下班。下班時間到了,正當(dāng)我準(zhǔn)備和爸爸一起回家時,一名護(hù)士急匆匆地跑進(jìn)來,說:“15床沒心跳了,你們快去看看!”爸爸放下包立馬跑了出去。我偷偷的在后面跟著,只見爸爸一邊向護(hù)士下達(dá)醫(yī)囑,一邊給病人做心肺復(fù)蘇,一群醫(yī)生護(hù)士在有條不紊地忙碌著。我看見爸爸的頭上冒出了豆大的汗珠,可他顧不得擦汗,繼續(xù)在病人的胸口有節(jié)奏地按著。不知道過了多久,連著病人的監(jiān)護(hù)儀上的心跳恢復(fù)了跳動,大家這才都松了一口氣。當(dāng)病人的家屬對他們表示感謝時,他們只是擺了擺手,說:“這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)爸爸做完了全部的工作時,離下班時間已經(jīng)過去了一個多小時了?;丶业穆飞希覍Π职终f:“爸爸,你真厲害,我長大以后也要當(dāng)一名醫(yī)生。”爸爸聽了,摸了摸我的頭說:“好啊,不過你要鍛煉好身體,這樣才能應(yīng)付繁重的工作,還有要好好學(xué)習(xí),要懂得更多的知識才能給病人看病啊?!啊编拧!拔一卮鸬?,”我一定能做到的?!?/p>

  雖然現(xiàn)在我離夢想還很遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我要加倍努力學(xué)習(xí),掌握好所有的'知識。在通往夢想的道路上,要相信“一份耕耘一份收獲“,只要我努力了,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)。如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了,真的成為了一名醫(yī)生,我一定盡心盡責(zé)地為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我的目標(biāo),全心全意地對待每一個病人,就像我的爸爸一樣。

  這就是我的夢想,希望通過我的努力能早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

高三語文作文4

  “喜歡,不需要理由”,現(xiàn)代社會往往說不出喜歡一個事物的理由,而又能對不喜歡的事物說出許許多多的理由。

  能說出理由的喜歡往往滿足了人表層的需求,如對外在的美觀的需求等等。而對那些說不出理由的喜歡便滿足人內(nèi)心深層次的需求,彌補(bǔ)了內(nèi)心的空缺。對于不喜歡的事物,人往往帶有一種探尋的心理,探尋其身上令我不喜歡的特征,此時,人的內(nèi)心會有一種情緒,再看待這種事物時,其發(fā)現(xiàn)的特征便是對自己不喜歡的印證以及一種固有偏見。

  而若是長久無法說出喜歡的理由,則會令人被主觀思想控制,而無法客觀看待事物的優(yōu)缺點(diǎn),正如較以往不同的是,在現(xiàn)代社會,只憑一句“我喜歡”便能成為不是理由的理由,不免令人感到擔(dān)憂。反之,當(dāng)不喜歡一個事物而帶有固有偏見,以及印證心理時,則會過度地將事物的缺點(diǎn)無限放大,使其身上的閃光點(diǎn)被埋沒,致使人喪失了客觀探尋事物的能力。

  因此,當(dāng)我們遇見一個喜歡的'事物時,應(yīng)向內(nèi)心發(fā)問,探尋自己內(nèi)心的需求來尋找喜歡的理由,培養(yǎng)自己探尋事物的能力。同樣地,對于不喜歡的事物,我們應(yīng)避免被主觀思想控制,而一味地放大其身上的缺點(diǎn),我們應(yīng)保持客觀理智的頭腦,做到辯證看待事物。

  更進(jìn)一步,我們在說出喜歡一件事物的基礎(chǔ)上,還應(yīng)做到多角度看待事物,發(fā)現(xiàn)其身上令我們并不喜歡的地方,正所謂“愛而知其惡,惡而知其美”,對待不喜歡的事物我們也應(yīng)同樣如此,保持客觀理性,探尋他們身上令我們喜歡的地方,而避免一味地探求我們不喜歡的理由,致使他們身上的閃光點(diǎn)被埋沒。如此,我們便能培養(yǎng)出發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)能力,培養(yǎng)出辯證看待事物的能力。反之,這樣的能力亦能讓我們探尋喜歡與不喜歡的理由時保持更客觀理性的頭腦。

  由此可見,當(dāng)我們面對喜歡或不喜歡的事物時,在做到辯證看待事物,做到向內(nèi)心發(fā)問,向外求證的基礎(chǔ)上,還應(yīng)更進(jìn)一步,做到“愛而知其惡,惡而知其美?!?/p>

高三語文作文5

  偶爾翻翻書,溯古源今,我們發(fā)現(xiàn)每個人的一生都是一首歌,我們聽不出歌里的他在唱著什么,唱著他的懷念他的不甘,從旋律的起伏我們輕吟他的現(xiàn)實(shí)他的理想。當(dāng)某一段旋律支離破碎,當(dāng)某一段旋律斷斷續(xù)續(xù),當(dāng)某一段旋律婉轉(zhuǎn)平和,當(dāng)某一段旋律回環(huán)反復(fù),跌宕起伏,或壯志難酬,我們讀出這是誰的心靈在呼喊夢的理想。當(dāng)一切回于本初,回于原點(diǎn)。誰低頭,將理想在荒蕪的土地埋下,傾盡心靈的血也無畏,默默隱忍,等理想開花結(jié)果的那一天,就是一切花飛花落花滿天的序幕,用心靈吟唱輕輕而過的旋律,等千萬年的風(fēng)沙,也無法埋藏這久遠(yuǎn)的理想之音。

  旋律也許不完整,我們還在用心的唱。唱斷現(xiàn)實(shí)所有的不歸路,將追求的步伐一步步留下。

  不完整的旋律,不屬于宿命,不會也不能折斷我們飛向理想的'羽翼。不完整的旋律,不是歸宿地,不可以將我們心靈的虔誠推進(jìn)死亡的地獄。

  我們學(xué)著歷史長河中風(fēng)華絕代的英雄。易水河邊,誰與死神寫下千古留名的誓約,沒有誰說他的旋律不完整,就這樣帶著他的理想散了,散到了數(shù)千年后中國的各個角落,花還沒開,你就走了,劍還是冰涼的,我們的心卻是那么炙熱,卻依然比不上你那義無反顧炙熱的旋律。

  歷史的旋律不斷的叩響,千回百轉(zhuǎn)。

  我們拭去身上過多的牽掛,輕輕起身。明月伴著江邊,曾幾何時,落第的張繼寫了千古絕唱,曾幾何年,中舉的張繼再寫不出完整的旋律。

  這是理想的墳碑,墳文卻是一片空白??瞻椎谋澈笫切撵`之火熄滅的舞臺。

  我們活在現(xiàn)實(shí),不惜一切追求理想,這是心靈的祈禱。是非恩怨,我們早已一刀兩斷,誰對誰錯,滄海月明中,我們又有幾多衷情?無悔,無愧于心,我們愿奉獻(xiàn)一生,飛向理想的夢園。

  若是那一天,我到不了,不完整的旋律,也是我一生最華麗的落幕。

  我感謝,哪怕喪送我一生的追求。

  理想,心靈都還在,旋律就在,我離開的地方。

  不完整的旋律,我回不去的過去,不完整的旋律,理想的墳地,我至少無悔的宿命。

高三語文作文6

  當(dāng)我向下看時,我感覺幸福就在上面。當(dāng)我向上看時,我又覺得幸福就在下邊。當(dāng)我向左邊尋找時,幸福又混到右邊去了。當(dāng)我向右邊尋找時,幸福又回到左邊去了。天吶!誰能告訴我幸?!谀陌??其實(shí)我忘了,忘了幸福,她就在你周圍,在我心里,在每個人的身邊。

  只是,當(dāng)我們灰心失意時,他躲起來。當(dāng)我們滿腹怒氣時,她有躲了起來。直到有一天,夕陽下,一對引發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路,才知道他們正在歡度余生。路燈旁,依依不舍的戀人無語執(zhí)手,才知道他們他們正在追求幸福。除夕夜,三世同堂推懷換盞笑語盈盈,才知道他們正在享受天倫之樂。終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就是簡簡單單的.生活,留心一下,幸福就在我們身邊。

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!钡臓繏?。

  幸福是“春種一粒栗,秋收萬顆子。”的收獲。

  幸福是“但愿人長久,千里共蟬娟?!钡淖T浮?/p>

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山?!钡挠崎e。

  幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在層。”的追求……

  是的,幸福原本無處不在,無時不在?!邦伝匾缓勈骋伙h飲陋巷,”這是清貧者的幸福。青云直上加官進(jìn)爵,是政客的幸福。生意興隆通四海,財源茂盛達(dá)三江,是商人的幸福。金榜題名,是讀書人的幸?!?/p>

  幸福她最忠誠,會永遠(yuǎn)跟隨著我們,不會在我們的生命道路上茫然若失幸福,他最羞澀,只有我們確定我們此生永不離開她,她才會輕輕牽起我們的小手,對我們說她也一樣。

  幸福,在于自知擁有幸福。

  如果,你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水。如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽光。如果,你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠。如果,你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍(lán)的天空。

  終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

高三語文作文7

  一個人的一生會經(jīng)歷很多事情,難免會遇到挫折,沒有人一生不遇到挫折的,挫折是成功人生必不可少的一道風(fēng)景。只有經(jīng)歷無數(shù)的失敗、挫折,無數(shù)的風(fēng)雨過后,才能使自己變得更加堅強(qiáng)。有時候,遇到挫折并不是什么壞事情,生命因挫折而得到升華,靈魂因挫折得到潔凈,有時候我們要感謝挫折,感謝它讓我們收獲風(fēng)雨過后的彩虹。

  記得有一位名人這樣說過:“失敗是通向成功的階梯。”我就有這樣的一次親身經(jīng)歷。有一次,我在改前一天做錯的數(shù)學(xué)作業(yè)時,犯了難,望著那道錯題,我的心里很難過,每次做作業(yè)我覺得自己夠認(rèn)真的'了,卻還是錯了。反反復(fù)復(fù)的想了好久都沒有結(jié)果,慢慢的我感到心情煩躁起來,最終,我猛的推開作業(yè)本,嘴里嘟囔著:“算了,不做了,還是等媽媽回來講吧!”不知那天是怎么回事?媽媽遲遲不肯回來,于是,我無所事事的看起了課外書。眼看要8點(diǎn)了,我打電話問媽媽,媽媽聽了對我說:“沒關(guān)系,每個人都會遇到挫折,你應(yīng)該仔細(xì)審題,找到出錯的原因,難題也就變成容易的了,媽媽相信你一定能找到!”聽了媽媽的話,我感到心情好了許多,重新打起精神再次審題,這次我連一個標(biāo)點(diǎn)符號都沒有錯過,認(rèn)認(rèn)真真的讀了幾遍,然后在草稿紙上邊畫圖、邊想,草稿紙被我扔了一張又一張,突然,我的眼前一亮,我明白了……心里像卸掉了重?fù)?dān)一樣輕松,此刻我才明白,克服困難后的喜悅竟是那么的幸福!

  媽媽回來后,我迫不及待的拿給她看,媽媽看后撫摸著我的頭說:“不錯!怎么樣?失敗并不可怕,只要找到失敗的原因,那么失敗就是一種經(jīng)驗,更是一筆財富,同時只要你繼續(xù)努力,失敗就將變成一種動力,變成成功!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)了頭。媽媽說的對,其實(shí),失敗并不可怕,關(guān)鍵是失敗后你會怎么做?俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?一個人是不可能只成功而不失敗的,只有經(jīng)歷失敗的挫折,才會獲得成功。所以,我要感謝失敗的挫折!

高三語文作文8

  我與語文相伴以近十一載了,起初我與她只是陌生人的關(guān)系。漸漸地,她成了我的“母親”,我喜歡上了她。愛上你以后,我才知道,愛你不容易。

  我與陌生人

  從幼兒班的語言課到小學(xué)的語文課,又到初中的語文知識課,語文與我相伴十一載了。就像我說的,起初她在我眼中只是面熟的陌生人罷了,我們只是在語文課上,擦身而過,我只是瞧她幾眼,可她一直注視著我,我不知她為什么看我,但我知道那時的語文總是不及格。就這樣,我與她之間日漸疏遠(yuǎn)。但在升入初中之后,我卻喜歡上了她。

  她成了母親

  到了初三,緊張地學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣,一道道理科題讓我的神經(jīng)高度緊張。我放下筆,用眼睛掃了一下書桌,一本語文讀物吸引了我,我打開了她,與她相識。一篇文章之后,我的神經(jīng)放松了,我這時才感覺到蘇軾那種“明月幾時有?把酒問青天”的自在,陶淵明讀書時“每有會意,便欣然忘食”的痛快,李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的愁暢。你,語文,中國人的.語言文字,有人叫你母語,我稱你為母親,我愛上了你,可這也不容易。

  愛你不容易

  語文,我的母親。我想說愛你不容易,你我相伴十一載,從陌生人到我那愛的、敬的母親,這不容易??蓯凵夏阒笪也胖溃瑦勰闶悄菢拥牟蝗菀?。

  你不像數(shù)學(xué)父親那樣有規(guī)律可尋,你不像英語外婆那樣絮絮叨叨,你不像化學(xué)哥哥那樣藏于瓶瓶罐罐之間。你似芬芳滿園盡散、你似夏雨零星點(diǎn)點(diǎn)、你似清風(fēng)帶走我的憂愁。你就這樣,無處不在。

  對,你無處不在,想學(xué)好你說容易也不容易,因為哪一科的書上都有你足跡。學(xué)好你必須無時無刻地收集你的“芬芳”,將你那“夏雨”般的零星點(diǎn)點(diǎn)分布在每一本書上的“雨點(diǎn)”吸收,感知你那“清風(fēng)”的方向。學(xué)習(xí)你,我的母親,我必須耐心地不斷積累,不斷地將你運(yùn)用到生活之中。這才能使我了解你,可這是不夠的,因為書山無盡,學(xué)海無涯,我永遠(yuǎn)猜不透你,你像風(fēng)無處可尋??晌胰匀粣畚业哪赣H。

  語文,想說愛你不容易。從一個陌生人到我的母親。經(jīng)歷了風(fēng)雨,不管未來會有怎樣的困難、艱險。我依然愛你,語文,我愛你,已不知道該怎樣愛你。

高三語文作文9

  “百行孝為先”這是中華民主的傳統(tǒng)美德,是中華民主幾千年來積累下來的寶貴財富,“孔子說弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!毕窨鬃舆@樣的大學(xué)問家都說要先做到孝以后在學(xué)習(xí)學(xué)問,我們可以看到“孝”的重要性,也告訴我們想要學(xué)好學(xué)問就要遵守“孝道”。

  在現(xiàn)在社會上“孝愛”是幾乎每天都會在耳邊聽到一個詞,幾乎每一個學(xué)校都在弘揚(yáng)“孝愛”,也都布置了許多 關(guān)于這方面的作業(yè),各個學(xué)校也都在舉行這樣那樣關(guān)于孝愛的活動,但是真正的孝愛是什么樣子的呢?我們又應(yīng)該如何感恩自己的父母呢?

  中國古代有很多例子給我們展示了什么是孝,又要如何去感恩父母親的愛和養(yǎng)育之恩,比如:孔融四歲就讓梨的驚人之舉,漢文帝親自為母嘗藥,老萊子年事已高卻為了父母開心身穿彩衣,從這些故事中我們可以看出,無論你身居高位還是出身卑微,無論你年齡大小,都要盡到自己孝的職責(zé),這也是一個人成功的開始,是一個人高尚品德的.象征。在教育上,孔子這位大學(xué)問家,在向弟子傳授學(xué)問時,都把“孝”做為學(xué)好學(xué)問重要前提之一,使弟子們受到了很大的影響,如曾子曰“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”子夏曰: “賢賢易色,事父母能盡其力。事君能致其身,與朋友交言而有信,雖未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。這名言對現(xiàn)在的我們也有很深的影響,現(xiàn)代社會中也有很多人為我們樹立起了很好的榜樣,如感動中國十大人物孟佩杰,照顧自己的母親幾十年如一日,從來沒有怨言。

  但是現(xiàn)在社會也有很多的問題存在。很多學(xué)生卻認(rèn)為這些事跡很可笑。并沒有意識到這是自己的責(zé)任,是自己應(yīng)該履行的義務(wù),對學(xué)校留下的作業(yè)也是敷衍了事,只做到了一時的孝不能長久地堅持下去,更有一些人對這種作業(yè)不屑一顧,我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人關(guān)于孝愛的優(yōu)點(diǎn),更要向身邊做到關(guān)愛老人和父母的人學(xué)習(xí),成為一個真正知道如何孝敬父母和親人的優(yōu)秀中學(xué)生

  孝愛是中華民族幾千年來的美德,在當(dāng)下這個浮躁的世界,人們對利益的追求迷失了雙眼和本性。德育教育是學(xué)校和家長共同的責(zé)任,一個有責(zé)任心,有品格的青年才是這個國家的基石。

高三語文作文10

  那一天,我不得已上路,為自尊地生存,為自我的證明……”

  當(dāng)這首歌回蕩在耳畔,它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面,我看到張瑞敏的頑強(qiáng),看到牛根生的執(zhí)著,看到馬云的從容與鎮(zhèn)定。

  走在路上,曾經(jīng)我不解“常將有日思無日,莫待無時思有時”,不解“水到窮處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途”,不解“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。那時的我,過多地貪戀身邊的“風(fēng)景”,在不知不覺中滑向拋物線的減區(qū)間,直到墜地的那一刻,我才明白自己已偏離軌跡許久。

  托起疲憊的身軀我又一次走在路上,這一次與成熟攜手,與堅定同行。

  走在路上,真的需要堅定。

  泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”我不需去下地獄,卻要愛烈火中百煉成金,去獲得創(chuàng)造天堂的力量,流淚流汗,去完成一次壯闊的'遠(yuǎn)航!而這一切,需要有堅定的信念作翅膀,堅定的勇氣做后盾。

  走在路上,我一路感受堅定。

  是誰在高唱“人到萬難需放膽,事當(dāng)兩可要平心”?那是張大千。他告訴我:遇到困難要有堅定的意志,有膽量去同困難作斗爭,遇到左右為難的事情,要靜下心來認(rèn)真權(quán)衡利弊,以堅定的信念做最明智的選擇。

  是誰在唱“為人樹起脊梁鐵,把卷撐開眼海銀”?那是譚嗣同,他告訴我:為人處事要有原則,以堅定的目標(biāo)走自己的路, 立志做自己的主人,不做奴才。

  是誰在唱“心有三愛,奇書駿馬佳山水,青松翠竹白梅蘭”?他告訴我:做人要像松竹那樣堅定有節(jié),根深深扎入大地,渴飲甘泉,未出土?xí)r便有節(jié),枝搖星月,葉拍蒼天,直到凌云高處,仍然虛心。

  走在路上,堅定的信念在左,堅定的意志在右,堅定如種子,我走在路上手握堅定,時時播種,時時開花!

  堅定,永恒的主題!

  走在路上,堅定為我開路!

高三語文作文11

  夕陽逝去,帶來美麗的星夜??萑~飄落,迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。

  我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風(fēng)流。有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這里,我將踏上一葉雨舟。在這里,到時空中追尋它——幸福。

  千山落葉,縱目遠(yuǎn)眺,碧天寥廓,鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲,晚風(fēng)拂過,遠(yuǎn)處升起炊煙,是這幅畫更完美。幸福,原來你也在這里,我上了岸,享受這自然的默契。然而,這并不是幸福的所在,戰(zhàn)火很快將如畫的村莊點(diǎn)燃,馬蹄聲淹沒了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。

  獨(dú)立在雨舟上,繁星在空中閃爍。在這里,我困惑:難道人們從沒把幸福留住過?難道幸福是飛來飛去的蝶?風(fēng)吹過,帶來大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經(jīng)艱難后,取得佛經(jīng)的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來易水的凄涼,荊柯的笑聲中,生命已升華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國等待他們的`幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個我從沒度過的空間。我看到了過去,多少個夕陽西下的黃昏,我咀嚼著最后一縷陽光?多少迷人的夜晚,我夢中閃爍著無數(shù)顆星?

  我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的回眸。幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動。幸福是比較,更是比較后的滿足。幸福是汗滴,更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤?。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風(fēng)。

  晨霧中,我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來。這里有字典里沒有的蔥蕪,在天空中沒有的陰晴,有風(fēng)霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。

高三語文作文12

  佛語曰:“一花一世界,一葉一菩提?!币换ㄒ蝗~都是一方世界,更何況是書。翻開那一頁,體味大千世界。

  一本書,就是一個世界。翻開那一頁,輕輕推開通往此方世界的大門,來感受這里的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞此處的山川大河,品味其中的光明、自由亦或是昏暗、壓迫。翻開《天之熾》,看到了西澤爾為了心中的信仰,為了守護(hù)至親,哪怕是哪怕是再怎么困難,再怎么血腥,他還是義無反顧的參加了訓(xùn)練。翻開《活著》,看到了為了心中的信仰,為了活下去,富貴克服了生理、心理的魔障。那個年代的種種現(xiàn)實(shí),令人怒氣橫生但又無可奈何,只留下滿身遺憾。

  一本書也是一個社會。翻開那一頁,靜靜的聆聽著社會的點(diǎn)滴碎語,翻開《追風(fēng)箏的人》,傾聽阿米爾在阿富汗的成長歷程,傾聽在炮火的洗禮下男孩如何成長為一個男人,成為一個承擔(dān)自我責(zé)任的男人。翻開《第七天》,聆聽楊飛在死后七天的所見所聞,聆聽他在這個社會的各種不平。本該有美好童年的阿米爾,因為戰(zhàn)爭,它的童年扭曲而痛苦,因為社會的不法因素,大好的青年楊飛就永久的離開了人世??此破降瓍s揭露了社會的種種,令人心生一股凄涼。

  一本書,亦是一個特點(diǎn)鮮明的人。翻開那一頁,用心感受他們的喜怒哀懼,翻開《平凡的世界》,看到了原本樂觀向上的李向前卻因為與潤葉的婚事導(dǎo)致不幸,但它卻像灰太狼一樣,最終獲得了幸福。少安,少平兩兄弟即使貧苦但內(nèi)心充實(shí),有著堅定的目標(biāo)與活著的做人準(zhǔn)則。生活雖然給了他們種種磨難,但也是給了他們別樣的.人生,看似平凡的人,卻因為他們的平凡而不平凡,心生敬佩。

  社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備,學(xué)會獨(dú)自在這世界中航行,讀書就像是未知而新奇的事物,越品讀越覺得深奧,教會我們?nèi)绾巫鲆粋€理性的人,照亮我們前行。

  時光依舊逝去,生活仍在繼續(xù),唯一不變的,只是輕輕翻開那一頁,探尋未知的世界……

高三語文作文13

  社會在不斷地進(jìn)步著,人們也不斷地跟隨著時代的步伐緊追不舍。但對于不少年輕人來說,若沒有日歷的提示,一些傳統(tǒng)佳節(jié)是哪天都可能不清楚。有些中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻被人們早已忘卻,而西方的節(jié)日竟得到不少人們的熱捧,令人最為驚嘆的還是人造節(jié)日也成為了大眾購物消費(fèi)的狂歡節(jié)。對此,我認(rèn)為,人們在緊追時代步伐的同時(指過西方的節(jié)日和人造節(jié)日),不要忘了中國傳統(tǒng)佳節(jié)的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,更要把中國的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。

  不可否認(rèn),越來越多的人都會拿中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗與西方節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行比較,也從中認(rèn)為中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方節(jié)日習(xí)俗的新鮮,從而更偏向于西方節(jié)日的習(xí)俗。也的確如此,有些人也常常說:“沒有對比就沒有傷害嘛”!但形容在此時,我認(rèn)為身為中國人的我們都應(yīng)該舉起雙手毫不猶豫地反對。畢竟我們是中國人,“中國”是我們的祖國,我們更不應(yīng)該拿自己國家的節(jié)日與西方節(jié)日進(jìn)行對比。作為中國人,即便崇洋媚外,也應(yīng)該把祖國的節(jié)日時常掛記于心。

  毋庸置疑,中國的傳統(tǒng)佳節(jié)是獨(dú)特的,不僅擁有著悠久的歷史,而且充滿著燦爛的青春??煞襁€記得曾經(jīng)的中國被八國聯(lián)軍侵華,不堪回首的一幕身為中國人的我們是否還有印象?那狼狽的場面,雖然已經(jīng)過去了,即便已成為歷史,但更重要的是身為中國人的我們應(yīng)該要擁有一顆不忘國恥的愛國之心??!也許很多中國人都向往著西方的節(jié)日,也仰慕著西方的生活,但這也并非不愛國。在我們緊追向往和仰慕的同時,更重要的`是要時時刻刻把祖國銘記心中,時時刻刻都要有一顆敬仰的愛國之心。反之,如果大家都渴望著過西方的節(jié)日,把中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗忘得一干二凈的話,這樣只會讓西方人

  更看不起中國。所以說,在生活上也即便如此,面對外界的誘惑時,一定要不忘初心。

  “中國”一個燦爛而璀璨的名詞,它包括著多少人民寄予未來和希望的心血,因此,我們一定要重視國家傳統(tǒng)節(jié)日的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,并把國家的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大,更要時時刻刻擁有一顆愛國之心,讓中國向著發(fā)達(dá)國家出發(fā)!

高三語文作文14

  文壇在人類文化百花園中占據(jù)最燦爛的一席。任何一位從事文學(xué)創(chuàng)作的人都有深深的體會:學(xué)好語文要下苦功夫,這是多么地不容易。

  我們現(xiàn)在所學(xué)的語文包括文言文和現(xiàn)代文兩大部分。如果說學(xué)習(xí)語文的主要目的是為了應(yīng)用,有些同學(xué)就會發(fā)出疑問:那我們就沒必要學(xué)習(xí)文言文了。為什么要學(xué)習(xí)文言文呢?其中之一就是要學(xué)習(xí)古人的知識和欣賞美。中國泱泱的文化造就了五千年的文明,屈原、司馬遷、杜甫、陸游等一系列明星璀璨奪目。有人說,“逆境可以使人成才”,卻不知逆境成才需要下多少苦功夫。不管是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,還是“兩句三年得,一吟雙淚流”,都說明了這一點(diǎn)。

  我們沒必要象古人那樣苦于錘煉字句,但是學(xué)好語文要下苦功夫卻是千真萬確的。偉大的文學(xué)家魯迅說:“我是把別人喝茶的時間用于寫作了?!鄙倮速M(fèi)時間,沒有恒心、不下苦功夫能做得到嗎?海明威喜歡用一條腿站著創(chuàng)作,這有利于思考,盡管很累。我們現(xiàn)在有些同學(xué)想學(xué)好語文,卻又害怕受累。學(xué)語文不象學(xué)數(shù)理,學(xué)好教材就可以了。學(xué)好語文的功夫在課外。

  要學(xué)好語文,首先要多讀。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭f的就是這個道理。胸中自有百萬兵,方能運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外。否則,就是巧婦,也難為無米之炊。我們還要多觀察。多讀、多觀察就是向書本、向生活獲取知識、取材的.過程。

  要學(xué)好語文,還要多練。沒有文字功底,肚子里有貨也寫不出來。要口頭練、筆頭練。練貴在堅持,練忌驕躁。學(xué)好語文,既要練習(xí),又要煉字。大家熟知的王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”,反復(fù)修改數(shù)次,方才定稿。煉是語文水平提高的過程。

  學(xué)好語文,要有多方面的造詣。一篇,要談古論今、包羅萬象,沒有廣泛的興趣、多方面的才能,是難以寫出的。一代文豪郭沫若,對詩歌、小說、歷史、翻譯、甲骨文都有深刻的研究,這對他的作品風(fēng)格和內(nèi)容有很大影響。

  并非每個人以后都會從事文學(xué)創(chuàng)作。即便如此,在文學(xué)的花園里,觀賞或采摘幾朵絢麗的小花,也是十分快樂的。趁我們年輕,應(yīng)多下功夫?qū)W好語文,我們會終生受益。學(xué)好語文是件苦差事,不過,“梅花香自苦寒來”。我們會在學(xué)習(xí)的過程中體驗語文的美,享受成功的快樂。

高三語文作文15

  人一生不可能完美無缺,必然會有不少的失敗。我們在徘徊和失意中成熟,在挫折和磨難中茁壯,在殘酷和無情中堅強(qiáng)!失敗,會帶來經(jīng)驗,可以看出你的缺點(diǎn)和不足。

  “預(yù)備——嗶——”口哨聲響起,我們班籃球接力的先鋒——“龍哥”,運(yùn)著球跑了出去。他有條不紊,雙腿靈活地移動,手不輕不重地?fù)糁@球,一下一下地跳起來,球穩(wěn)穩(wěn)地掌控在他的手中。站在他身后的我,作為第二棒運(yùn)動員,望著他那矯健的身軀,心里好生羨慕,不禁想起了昨天訓(xùn)練的時候——

  那時天氣不是很好,雖然沒下雨,但太陽也沒出來。由于時間緊迫,我們才第一次訓(xùn)練。訓(xùn)練開始,輪到我了。我懷著滿腔熱情和十足的信心運(yùn)著球向前跑去。我繞著標(biāo)志桶左躲右閃,可我一不注意,“嘭”的一聲,一個標(biāo)志桶被我打翻。我剛想去扶,球卻又飛了。我頓時慌了陣腳,搞得狼狽不堪,汗都急了出來。等我把這一切處理好,我們班的另一隊已領(lǐng)先了我十幾米。好不容易把球運(yùn)到對面,我喘著氣,看著隊員們一個個流暢地運(yùn)球,失敗讓我有一點(diǎn)灰心……第二次失敗,第三次失敗,第四次失敗……我一次次重蹈覆轍,一次次被殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地摧殘,希望的'火苗“撲哧”一聲滅了,我也就徹底失去了信心。

  我對同學(xué)們說:“我不行,實(shí)在太差了,換一個人頂替我吧!”我本以為他們會同意,可他們卻說:“你行的,只是沒發(fā)揮好罷了!絕對可以的,加油!我們挺你!”聽到這些鼓勵的話,我鼻子一酸,差點(diǎn)掉下淚來。為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任,回到家,百忙之中我信用仍抽出時間來練習(xí)如何運(yùn)球繞標(biāo)志桶不失敗。

  這些鏡頭在我腦子里一閃而過,今天,我重新站上“戰(zhàn)場”,我已今百昔比,再也不是“吳下阿蒙”了?!笆縿e‘一’日,當(dāng)刮目而看”,我一定會成功的!

  球遞到了我手上,我靈活地左躲右閃,繞開標(biāo)志桶的阻攔。我運(yùn)著球,球“砰,砰”一下一下跳著,我的手仿佛一塊磁石,吸引著籃球。它隨著我的呼吸,我的步伐彈跳。終于,球被我運(yùn)到了對面。

  落日的余暉把一片明麗的金黃灑向大地,大地閃爍著陽光,充滿了熱烈氣息。我歡呼,我雀躍——我成功了!

  “失敗乃成功之母”,沒有失敗,也沒有成功。失敗并不可怕,可怕的是你一味逃避。面對失敗,你要學(xué)會與它對峙,從中獲得經(jīng)驗,助你成長!

高三語文作文16

  如果有人問我最愛的人是誰,我的回答不是媽媽,也不是爸爸,而是我的爺爺。

  從很小的時候,父母就開始在外邊工作,晚上好不容易回到家也會吵架,我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕?,五天一大吵度過的。另一部分,則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長大。

  每次爸媽一吵架,我就哭著跑去爺爺家,他總是笑著安慰我,陪我一起看電視。

  每次放學(xué)看到家門緊閉的家,就背著大書包“灰溜溜”地到爺爺家,抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會張羅著找東西給我吃,一個雞蛋,幾塊桃酥,一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃,留給我的.。

  每次在爺爺家寫作業(yè),爺爺都會關(guān)上電視,倒來熱水,然后到街上和老頭下棋,因為他怕打擾到正在寫作業(yè)的我。

  每次做了好吃的,都會給她的孫女送去。

  都十六歲的人了,不會洗衣服,不會做飯,不會整理衣物……生活一團(tuán)糟,衣服穿兩天就臟,丟三落四,這是因為媽媽沒有時間管我,我所會的一切,都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來的,雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,飯做的永遠(yuǎn)很難吃,但爺爺沒有一句怨言,時時處處照顧我。

  一天天地,我的慢慢長大,爺爺也一天天變老。

  上高中了,當(dāng)知道我要回家,爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什么時候回來。

  上次放假回家,媽媽已經(jīng)出去住一個月了,我拿著行李哭著跑去爺爺家,說想媽了,爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭,安慰我說:“他要想回來自會回來的,她要是不想回來,你哭也沒有用,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)會堅強(qiáng)?!?/p>

  放假的時間很短,和爺爺在一起的時間更短。要走時,他出門送我,他真的老了,以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了,那還是我童年做夢的地方嗎?臉上也是溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動鋤頭,拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍,老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù),而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水,透過那晶瑩的淚珠,我仿佛又看到,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈?。擦干淚珠,回頭看見他弓著腰還立在原地,久久的凝望著我。

  爺爺已經(jīng)84了,真不知道被他等待的日子還能過多久。

  珍惜,珍惜與他在一起的每一分每一秒,不要等到失去后才等的珍稀。

  有一種感情叫做永恒,那就是親情。家不要很富裕,有家人在身邊,有親人陪伴足矣。

高三語文作文17

  世間眾多無價寶,豈能處處貼標(biāo)簽。莫讓浮云遮住眼,遺憾身在此山中。誠然,物欲橫流的社會給我們設(shè)置了一道道迷人眼的霧障,但倘若我們深陷其中卻不思逃離,便僅徒留不能撥開迷霧見青天的嘆息。因此,我要說:莫讓浮云遮住眼。

  《菜根潭》里說,棲守道德者寂寞一時,依阿權(quán)貴者凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時之寂寞,毋取萬古之凄涼。的確,享受物質(zhì)讓人愉悅,但沉淪其中則無限悲哀。酒池肉林并未香飄萬年,商紂王享極樂卻落了個壞的下場。只因感官上的樂讓他們忘記了精神上的追求,這一朵朵色彩斑斕的浮云迷住了他們的眼,卻使他們忘了愈是色彩艷麗的蘑菇愈是有毒,愈是美麗的蛇吐出的信子露出的牙齒愈是可怖。

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動安如山,吾廬獨(dú)破受凍死亦足?!倍鸥Φ倪@個愿望實(shí)在是苦,僅有破茅屋遮蔽風(fēng)雨。但他樂呀!因為有比享樂物質(zhì)更讓他快樂的事,即天下太平,民生安樂。項脊軒的存留不是偶然,屈原岳飛乃至為新中國成立而不惜流血犧牲的革命黨人的流芳百世的事都不是特例。因為他們沒有坐壁上觀,袖手不顧,只圖自身利益與安全,他們更多的是對功名利祿的不屑,對安于享樂的鄙視,對沉淪物質(zhì)生活不可自拔的人的憎惡。佛家常說功德無量,不自私貪婪,樂于奉獻(xiàn)的人就是無量。

  可以明碼標(biāo)價的感情一文不值,可用時間度量的.信念可棄之如敝帚。世間眾多無價寶,不能處處貼標(biāo)簽。類似鄭板橋所說的道理一樣,無肉使人瘦,無竹使人俗。人瘦尚可肥,人俗不可醫(yī)。外在的物質(zhì)我們可以通過努力再獲得,但是人一旦被利欲的靈魂所占據(jù)則無藥可醫(yī),世人皆遠(yuǎn)之。

  一個人的價值觀一旦形成將無法挽回,稍有不慎偏離了軌道將難以挽回。我們當(dāng)時刻鞭策勉勵自己,冷卻一下盲目熱衷于利益的心,我們將會尋覓到更美更藍(lán)的天,撥開眼前重重迷霧,讓太陽溫暖和煦的光照耀心靈。我們要沖破浮云的阻礙,我們要向前走!

  要記得提醒你身邊的人,莫讓浮云遮。

高三語文作文18

  社會在不斷地進(jìn)步著,人們也不斷地跟隨著時代的步伐緊追不舍。但對于不少年輕人來說,若沒有日歷的提示,一些傳統(tǒng)佳節(jié)是哪天都可能不清楚。有些中國傳統(tǒng)的節(jié)日卻被人們早已忘卻,而西方的節(jié)日竟得到不少人們的熱捧,令人最為驚嘆的還是人造節(jié)日也成為了大眾購物消費(fèi)的狂歡節(jié)。對此,我認(rèn)為,人們在緊追時代步伐的同時(指過西方的節(jié)日和人造節(jié)日),不要忘了中國傳統(tǒng)佳節(jié)的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,更要把中國的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。

  不可否認(rèn),越來越多的人都會拿中國傳統(tǒng)佳節(jié)的.習(xí)俗與西方節(jié)日的習(xí)俗進(jìn)行比較,也從中認(rèn)為中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西方節(jié)日習(xí)俗的新鮮,從而更偏向于西方節(jié)日的習(xí)俗。也的確如此,有些人也常常說:“沒有對比就沒有傷害嘛”!但形容在此時,我認(rèn)為身為中國人的我們都應(yīng)該舉起雙手毫不猶豫地反對。畢竟我們是中國人,“中國”是我們的祖國,我們更不應(yīng)該拿自己國家的節(jié)日與西方節(jié)日進(jìn)行對比。作為中國人,即便崇洋媚外,也應(yīng)該把祖國的節(jié)日時常掛記于心。

  毋庸置疑,中國的傳統(tǒng)佳節(jié)是獨(dú)特的,不僅擁有著悠久的歷史,而且充滿著燦爛的青春。可否還記得曾經(jīng)的中國被八國聯(lián)軍侵華,不堪回首的一幕身為中國人的我們是否還有印象?那狼狽的場面,雖然已經(jīng)過去了,即便已成為歷史,但更重要的是身為中國人的我們應(yīng)該要擁有一顆不忘國恥的愛國之心啊!也許很多中國人都向往著西方的節(jié)日,也仰慕著西方的生活,但這也并非不愛國。在我們緊追向往和仰慕的同時,更重要的是要時時刻刻把祖國銘記心中,時時刻刻都要有一顆敬仰的愛國之心。反之,如果大家都渴望著過西方的節(jié)日,把中國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗忘得一干二凈的話,這樣只會讓西方人

  更看不起中國。所以說,在生活上也即便如此,面對外界的誘惑時,一定要不忘初心。

  “中國”一個燦爛而璀璨的名詞,它包括著多少人民寄予未來和希望的心血,因此,我們一定要重視國家傳統(tǒng)節(jié)日的起源、內(nèi)涵、習(xí)俗,并把國家的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大,更要時時刻刻擁有一顆愛國之心,讓中國向著發(fā)達(dá)國家出發(fā)!

高三語文作文19

  給自己一個理由,去做一個普通人,感受生命的每一天,包括日常生活中的苦與樂。

  “風(fēng)來疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁過而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn),事去而心隨空。”《菜根譚》中如是說。沒有疏竹、寒潭,在俗世中浮沉的我們,能否也做到內(nèi)心的空明?

  既然此生做定了俗人,就去做一個普通人吧,照樣會獲得普通人的快樂和幸福,這就是活著的理由。每每,我們的心是煩亂的,但因為心靈的開放,能夠感受到隨風(fēng)悟竹音和雁去尚留聲的歡樂,也能聽到松濤海嘯雪融花開的聲音,感受剎那的永恒。聲音需要用心去傾聽,快樂也需要用心去感悟。做一個留心生活的普通人,感受生命中的美好,就會收獲幸福。

  短暫的失意,有時也能讓人輕易喪失對于生命的熱愛。那就去做一個無需煩亂、不怕失意的普通人吧,在生活的每一天成長。生命中的快樂和痛苦其實(shí)相輔相成,快樂雖然讓人歡喜,痛苦也應(yīng)值得經(jīng)歷。當(dāng)我們看到春風(fēng)吹落樹葉的時候,往往為新生樹葉短暫的生命而痛惋。終有一天恍然頓悟,不只是春風(fēng)會吹拂樹葉,一片樹葉也會搖動春風(fēng),帶來今年的春天。這與快樂和痛苦正是一樣的。若不經(jīng)饑渴怎知水之甘醇,不經(jīng)嚴(yán)冬又怎得春之盎然?只有在歷經(jīng)痛苦,飽覽生活磨礪之后,才會愈加珍惜平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。做一個熱愛生命的普通人,守好這份平淡的學(xué)業(yè)和生活,哪怕時常遭遇苦痛,也會從平淡中偷取一份屬于自己的快樂,進(jìn)而成為彌足珍視的財富。

  去做一個平凡的普通人,同樣可以彰顯生命的價值。舉世同悲的汶川大地震中,感動我們的是無數(shù)平凡卻又偉大的普通人。他們有的不顧余震威脅沖向前線,打通“生命線”;有的忽略個人安危,用手護(hù)住從不相識的孩童或老人;也有大愛無私的母親、向解放軍敬禮致謝的孩子……時間被定格在此時,這些生活中普普通通的人們,用他們的行動詮釋人生價值。我們也應(yīng)看到,在這次奧運(yùn)會成功的`背后,更多活躍著的是每一個普通的志愿者,他們用自己的熱情和無私的奉獻(xiàn),演繹出舉世矚目的輝煌盛事。做一個活得有意義的普通人,在普通的事物中尋找生命價值,實(shí)現(xiàn)生命價值,就會收獲成就。

  給自己一個照樣活出來的理由,去做一個普通人,永懷對生命的熱愛,在俗世的生活中收獲幸福、品味苦痛,在生活的角落中感悟生命,在平淡的生活中收獲成就,也就領(lǐng)悟了生命的真諦。

高三語文作文20

  生活中有一個很普遍的現(xiàn)象:當(dāng)我們喜歡一個東西,我們常常找不出理由,但對于我們不喜歡的東西,我們卻能找出各種理由。顯然,這取決于我們主觀意識上對其的偏向性。

  對于一個事物的喜愛,往往如“隨風(fēng)潛入夜”一般,根植于內(nèi)心深處,而這時,感性往往會超越理性的束縛范圍,思維就會被一種名為“喜歡”的情感所束縛,當(dāng)我們慣于使用正面的方向去看待事物,便難以說出理由,卻往往限制住了我們看待事物的多維向度。因此,明鑒情感,不能將理性埋沒,成為了重中之重。

  誠然,無由之情感可以促進(jìn)前進(jìn)的深度。身于嘈雜的人間,對一物的喜愛如同荊棘中的一汪清泉,夜幕下的一縷月光,也如同內(nèi)心之中的一隅清凈之地。嵇康深信于老莊思想,對官場的厭惡使他趨步于追逐老莊之路,義正言辭地決絕了司馬昭的聘請,擁有了恬淡的出世生活。喜愛與反對的差別,促使了對喜愛的追逐。

  然而,一味地被感性所束縛,常常麻痹了我們對理性的認(rèn)識,墮入無盡的深淵。拿破侖對于勝利的一味追求,忽略了對敵軍的清醒認(rèn)知,最終導(dǎo)致了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗。在這個理性化的時代中,對于感性和理性的占比,人們應(yīng)合理分配完善,對于好感所在,我們的感性之意讓我們忽略了客觀條件,而對于厭棄之物,感性之心又會使我們過于挖掘其缺點(diǎn),最終導(dǎo)致了“雞蛋中挑骨頭”的'現(xiàn)象。這顯然是我們應(yīng)避免的,否則,情感就會束縛方向的選擇,麻痹求真的欲望,限制眼界的開闊。

  于所好之物,應(yīng)以理性相待,方可明其完備;于所厭之物,亦應(yīng)以理性相待,乃使光明之處顯現(xiàn)。我們觀察事物的角度,往往被情感束縛著,荀子曾言道:“凡人之患,蔽于一曲,而闇于大理?!睂ο矏鄣氖挛餆o意偏袒,對厭棄之物,冷眼相待,無法明辨真實(shí)之所在,放下情感的桎梏,以多方面的視角對待事物,才能發(fā)現(xiàn)完整的世界。

  由此可見,縱然我們對于不同事物擁有不同的情感,我們也應(yīng)反思自己,要鑒情之所向,最終才能明事之真相。

高三語文作文21

  “告訴我:真相,是什么?”你拍拍我的肩膀,閃爍著眼神。

  關(guān)于真相,我能告訴你什么呢?

  真相,是銀白寂靜的冬雪包圍著的嫩綠麥芽心跳的早春。

  真相,是赤橙黃綠青藍(lán)色澤交融著的雪白靈魂。

  真相,是冰泉冷咽抑揚(yáng)頓挫音符中靈光掠過的清音。

  真相,也是不知秦漢無論魏晉的時間留下的車痕。

  “這些,看上去,都很遙遠(yuǎn)?!蹦汔洁熘臁?/p>

  我理了理垂下的劉海,扶了扶眼鏡。

  珠穆朗瑪峰,云立聳天。不管是惡劣的天氣,還是險峻的情形,都阻攔不了一批又一批挑戰(zhàn)她的靈魂。他們懂得:齊天的高度,只是她的外表;而她的內(nèi)心,蘊(yùn)含了更多的是謙遜的沉穩(wěn),和等待的虔誠。

  退黃鶴,愁猿猱的蜀道,百折千轉(zhuǎn),巍峨蜿蜒,但卻阻撓不了開山的五丁,與望帝化鵑。只要心中有著實(shí)現(xiàn)的夢想,登天還難的蜀道,在堅毅的決心面前,也會變得平坦。

  在真相面前,困難就如同擎天的山峰,看似艱險;也正如擎天的山峰,再高,爬到最后,就是遠(yuǎn)眺美景,指點(diǎn)江山的山巔。

  “可是,她很會隱藏,不易被發(fā)現(xiàn)?!蹦闶媸嫜劢牵N起了酒窩。

  輕輕撫摸你的頭,我微微一笑。

  失敗過后,更多的.人喜歡給自己找放棄的原因?;蚴巧礁呗愤h(yuǎn),或是風(fēng)雨兼程。他們在用自己的言論包裹著真相,也包裹了自己看清成功的眼睛。

  只是,他們都忘了:他們的經(jīng)驗,并不是失敗的鐵證。

  真相會很調(diào)皮的和你玩起迷藏,等你親身經(jīng)歷過后,你才會看到她的留言:言語可以阻礙的,不是你前進(jìn)的腳步,而是你去追求前進(jìn)的決心;沒有曲折反復(fù),廊腰縵回,怎能體會破繭而出的感動與歡欣。

  只有相信自己,堅持到底,才會得到真相的接見與垂青。

  “為了得到真相,我無所畏懼,也不怕艱辛。”你鄭重地的點(diǎn)頭,“無知無畏!”

  1000米的長跑看似漫長,卻總有人負(fù)重若輕;看似短暫,卻也有人在百米沖刺時,產(chǎn)生動搖與放棄的疑問。

  無知無畏,盡管可以讓人獲得一時的安定,但是只有知道荊棘滿路后,我們才能用力認(rèn)真的傾聽,傾聽那來自自己內(nèi)心深處的,屬于自己的聲音。要想得到,必須放開雙手,將過去都放輕。

  相信事實(shí),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,傾聽自己內(nèi)心的聲音!

  看你深思的認(rèn)真模樣,我的學(xué)生,我的朋友,不知我凌亂的思緒,有否傳達(dá)給你真相的音訊?

高三語文作文22

  有經(jīng)驗的木工都知道,木頭的結(jié)木處比其它都要堅硬,很難刨開;因為他曾受過傷的地方會比原來更堅硬。

  ——題記

  生活中處處都是語文課,都教會我們?nèi)松恼芾?,社會中,家庭里,學(xué)校。甚至在自然界中一些動物也向我們闡述了一個又一個的哲理。

  在東非大裂谷的一支,地勢陡峭,山巖險峻,到處是亂石但在這形成的亂石中水源悄悄地流出滋養(yǎng)著這里一切的動植物。

  風(fēng),靜靜吹,太陽,也溫暖照射在這剛出生的小生命上。——用簡易樹枝與雜草鋪就的鷹巢成了他的家?!班?,嗒······”的聲音,只看堅硬殼中的它用尖利的小嘴啄開了它的`外殼,看見這個美麗的世界,一只大鷹從遠(yuǎn)處飛來,她的口中含著它的“美味”。她輕輕地喂進(jìn)孩子的嘴里,它滿意地?fù)鋼涑岚?,巨大的眼珠裝著滿是幸福與期待。她是它的母親。

  在日月的呵護(hù)下,母親的照料下,小幼鷹一天天長大了,它長出了健壯的黑色羽毛,尖利的鷹嘴。它小心翼翼地從窩中挪到窩的邊緣看見同伴都在飛翔,他也想飛!他慢慢站立起來,打打翅膀,有個東西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳邊“刷刷”的風(fēng)聲,與湛藍(lán)的天空,它不要死!在這千鈞一發(fā)的時刻,它奮力掉轉(zhuǎn)身頭,努力地張開翅膀,使勁用力一張,強(qiáng)力的翅膀飛起來了,它會飛了!它興奮地滑翔著,歡呼著,它飛回巢里,想看看是誰狠心地把它推了下去。令它驚呆了,它不解,迷惑,是母親,她為什么要這么做?她要它死嗎?不!她不是,她笑笑永遠(yuǎn)離開了它,她飛走了。

  當(dāng)小幼鷹長大成雄鷹后,它有了自己的孩子,它明白了自己母親的初衷,它也知道,要是沒有磨難,又怎能會展翅飛翔?

  這堂課,結(jié)束了,但思想?yún)s無法停止。我知道每一對明智的父母都會明白對孩子好不是溺愛而是放手任他們飛翔。去尋找自己的天空。就像這堂課中的母鷹一樣,她教會孩子生活堅強(qiáng),她也教會了我們堅強(qiáng)與坎坷是永遠(yuǎn)分不開的。

  上帝如果給你一只苦澀的檸檬,那我們就要把它變成甜美可口的檸檬汁;

  上帝如果給你一堆亂石,那我們就要用雕塑師的手藝變成精美的石雕;

  上帝如果給你一顆沙礫,那我們就要學(xué)習(xí)貝殼將它變成璀璨的珍珠!

  這難道不是一堂語文課嗎?

高三語文作文23

  走在街上,放眼望去是一排排整齊的,五顏六色的的共享單車。走進(jìn)書店,捧起一本暢銷書閱讀,突然下起了雨,不必著急,有共享雨傘呢。越來越多的共享資源正涌入我們的生活,也改變著我們的生活。

  一次,我逛完書展,走出會場,提著一大包書,抬頭望望天,夜幕好像被刷了一層深藍(lán)色的顏料,已經(jīng)八點(diǎn)了。我四下張望,尋找共享單車騎回家。不遠(yuǎn)處的一抹黃色吸引了我。我快步走過去,剛準(zhǔn)備解鎖,再仔細(xì)一看,這輛車竟沒有車座。它孤零零地躲在一棵大樹下,仿佛在無奈地嘆息。我按下報修鍵,繼續(xù)尋找別的共享單車。

  馬路的對面,有兩輛。等待了一個紅綠燈后,我穿過馬路,先仔細(xì)觀察了一下車子的外表,確定沒有任何問題后,我將一大包書放進(jìn)車籃,拿出手機(jī)解鎖了它。我的手指在密碼盤上跳動著,但當(dāng)我按下最后一個數(shù)字時,一聲低沉的“嘀”聲響起,車鎖上的紅光一跳一跳地閃著。我看了眼手機(jī),有仔細(xì),小心地按了一遍正確的密碼,不料它還是發(fā)出沉悶的“嘀、嘀”聲。我又嘗試了旁邊的一輛車,滿心希望他能夠運(yùn)作??赏瑯拥统恋穆曇艉烷W爍的`紅光再一次上演了。我聯(lián)想到最近的新聞:幾名“熊孩子”用石頭砸共享單車,把車子的鎖砸壞了??粗矍巴∠鄳z的“雙胞胎”,想象著他們可能也遭遇的不幸經(jīng)歷,我無奈地提起書,走向遠(yuǎn)處,繼續(xù)尋找共享單車。

  一路上,我又遇見了幾抹黃色,可它們要么是“缺胳膊少腿”的“殘疾”車,要么是車鎖無法打開的“囚車”。損壞最為嚴(yán)重的一輛車,它的鏈條拖在地上,好事拖著一截斷了的腿,搖搖晃晃地站在馬路上,向人們述說著自己的悲慘命運(yùn)。幾經(jīng)周折,我終于找到了一輛比較完好的共享單車。

  騎在馬路上,一邊感嘆著我找車的不容易,一邊也在思考:共享確實(shí)豐富了我們的生活,給我們帶來了方便,但同時也考驗了我們對公共物品的愛護(hù)的程度。在共享改變了我們生活的同時,我們也要愛護(hù)這本不屬于我們自己的共享資源,為下一個使用它的人著想,讓它能夠長久地使用下去。

  愛護(hù)公物,從我做起,共享的方便需要我們的珍惜,更需要我們的愛護(hù)。看到損壞的共享單車要報修,在閱讀共享圖書時小心翼翼地對待每一頁,在共享雨傘為你擋住那場大雨時,記得要及時歸還,在使用共享充電器時,不要隨意撕拉電線等等。只有這樣,才能讓共享延續(xù),才能讓這個共享時代,更好地發(fā)展下去,讓更多的人得到共享。

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