有關(guān)初一的我作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初一的我作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
>初一的我作文 篇1
愛(ài)能使久旱的大地降下甘霖,愛(ài)能使炎熱、干旱的沙漠出現(xiàn)綠洲;愛(ài)能使傷心的人得到安慰;愛(ài)能使……
世間因?yàn)橛袗?ài)才美好,因?yàn)橛袗?ài)才感動(dòng),因?yàn)橛袗?ài)才改變。不必說(shuō)高大的蔥郁的樹(shù)木,也不必說(shuō)幸福得快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,單是地上隨處可見(jiàn)的碧綠小草,如果沒(méi)有陽(yáng)光對(duì)它溫暖的愛(ài),沒(méi)有風(fēng)雨對(duì)它嚴(yán)厲的愛(ài),還有土地對(duì)它默默的愛(ài)。就不會(huì)有它的勃勃生機(jī)。正是因?yàn)檫@些點(diǎn)的愛(ài),讓世界萬(wàn)物擁有生命,充滿生機(jī)。
其實(shí),不僅自然給予我們愛(ài),人與人之間也有感人肺腑的偉大,純真的愛(ài)。
那件事情又像放電影一樣放映在我的面前。每每想到那一件事,心中不禁激動(dòng)、感動(dòng)。淚珠總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,朗朗的讀書(shū)聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不禁使樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的附和。一位老師站講臺(tái)正與同學(xué)們講課。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,陶醉在知識(shí)海洋中,無(wú)法自拔。卻不知隨后將有一場(chǎng)天大的天災(zāi)降臨在他們身上。突然,屋頂上燈棒劇烈地震動(dòng),墻上的石灰驟然落下,砸在書(shū)本上。此刻,老師才猛然發(fā)現(xiàn)地震來(lái)臨了。她趕緊招呼同學(xué)們撤離教室。瞬間,驚慌的學(xué)生飛快地跑出教室。大部分學(xué)生都跑出去了。但是,又有兩名學(xué)生被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇呆了。這位偉大的老師看到這一幕,剎那間緊緊抱住那兩個(gè)孩子,雙膝猛跪在地上。又是一瞬間,房屋倒了。老師與那兩個(gè)孩子被房子的廢墟掩蓋了……
72小時(shí)后,救援人員扒開(kāi)廢墟,看了驚人的一幕;那位女老師緊緊地抱著孩子,用她的血肉之軀為孩子搭起了生命之橋。兩位孩子只是受了輕傷,而那位偉大的老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們。她離門(mén)口最近,她原本可以一步跨出去,脫離生命危險(xiǎn)。她卻沒(méi)有那樣做。她為了這兩個(gè)孩子犧牲自己的生命,難道這無(wú)私、偉大的精神不值得我們贊頌、與敬佩嗎
其實(shí),在現(xiàn)在的社會(huì)生活中也有許多偉大的人。如;‘最美的哥’,‘最美的護(hù)士’‘最美的警察’,他們就在我們的身邊,只不過(guò)之前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼。
我眼中的愛(ài)隨處可見(jiàn)。為了讓世界充滿愛(ài),就讓我們一起喚醒心靈中的愛(ài)心天使吧
>初一的我作文 篇2
每一次路過(guò)這條路,我都好想哭,我極力掩飾自己的傷感,但終是功虧一簣。這的一切都變了,變得越來(lái)越美了,而我呢?變得讓我自己都不認(rèn)識(shí)自己,原來(lái)的我是多么的快樂(lè)活潑,現(xiàn)在,我是一個(gè)折翼的天使。我總是相信一切都會(huì)好的,但老天偏偏不盡人意。當(dāng)我撕心裂肺換藥的時(shí)候總是沒(méi)人能理解我的痛,我是多么希望時(shí)光可以倒流,回到那個(gè)羊腸小道,回到最初的我。我好想哭,但我明白哭是不能解決問(wèn)題的 。只有自己勇敢的面對(duì),面對(duì)這個(gè)欺騙的時(shí)代,面對(duì)這些欺騙我的人。
當(dāng)我第一次走向?qū)W校大門(mén)的時(shí)候,我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來(lái)。我拄著拐一步一步地走,我艱難地行走,臉上的汗也一顆顆的滴了下來(lái)。這些誰(shuí)也不會(huì)在意,他們只會(huì)在意現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我很沒(méi)用,連正常走路都很困難。許久,我終于來(lái)到了教室,教室跟以前一樣,只是我變了,變得不再像以前堅(jiān)強(qiáng)了。
>初一的我作文 篇3
我從不曾忘記曾經(jīng)的我,那個(gè)最真實(shí)的自己。
小時(shí)候,我以為人是會(huì)成長(zhǎng)的,不是變壞,是變得越來(lái)越好。我總以為,人壞,是因?yàn)閠a有傷,過(guò)的并不好?,F(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來(lái)他們的傷不都是自己給自己的嗎?又何嘗怪別人,將自己的痛強(qiáng)加給別人,就覺(jué)得幸福了嗎?小時(shí)候,我真的渴望成長(zhǎng),渴望長(zhǎng)大。不是幻想,那是一個(gè)孩子該有的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,才知道時(shí)過(guò)境遷了呢,怎么可能再去重復(fù)往日的模樣?我擔(dān)憂,我會(huì)迷失,迷失在別人的輪廓中。第一次,是這樣的愁!我怎樣才會(huì)保護(hù)真正的我不被感染,老天告訴我吃虧是福。有些事,有些人,多看看,多想想,就明白了。這世上那有什么難事,遲早有明白的那一天。我怪!怪以前的自己竟會(huì)渴望長(zhǎng)大!那個(gè)若真若假的夢(mèng),真的實(shí)現(xiàn)了!越發(fā)的長(zhǎng)大,才越發(fā)的領(lǐng)悟,??!還是原來(lái)那個(gè)傻傻的自己好!起碼他不虛偽吧,也不需要應(yīng)付各類(lèi)對(duì)他虛偽的人,多好!
我不知道,現(xiàn)在的你是否懷念往日的自己,但卻一直要告訴自己我沒(méi)有忘記曾經(jīng)的我。即使我現(xiàn)在很墮落,很不堪。但真的,我沒(méi)忘記他,相信我,這是真的。
>初一的我作文 篇4
十三歲,我對(duì)未來(lái)充滿向往和疑惑,父母親的一些令我無(wú)法理解的舉動(dòng),是我想,這便是“代溝”吧?
夜深了,我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。母親不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的房間,默默注視著我學(xué)習(xí)。我猛一抬頭,看見(jiàn)母親在身后,不由嚇了一跳。母親含笑著坐了下來(lái)輕輕地我:學(xué)什么呢?早點(diǎn)兒休息吧。我不作聲。母親又笑了笑,問(wèn):“喝水嗎?”我有些不耐煩了,便提高嗓子說(shuō):“不喝!不要打擾我!”母親顯然有些失望,隨手挑了幾本書(shū),漫不經(jīng)心地翻閱。我覺(jué)得有些愧疚,便瞥了一下母親,壓低聲音問(wèn):“媽媽,您干什么呢?讀書(shū)嗎?”母親一聽(tīng)見(jiàn)這聲音臉上掛了笑容,合上書(shū)本,便跟我談起了:“孩子,不是要考試嗎?媽媽看見(jiàn)幾張報(bào)紙,上面的文章寫(xiě)得可精彩呢。”我給你念念?!边€沒(méi)等我說(shuō)話,母親便大聲讀了起來(lái)。我越聽(tīng)心越煩,沖媽媽吼:“不要打擾我學(xué)習(xí)!母親傷心地放下報(bào)紙,默不作聲地走出了房門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)輕輕地一聲“咔”,母親關(guān)上了房門(mén)。
考試前一天晚上,我忙著整理和復(fù)習(xí),但我知道此時(shí)心中很緊張。母親又拍拍我的肩頭,說(shuō):別害怕,媽媽相信你一定可以的!加油!我聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),心頭一酸,忍不住問(wèn)母親:“媽媽,你別生氣嗎?母親很驚訝地望著我。我似乎悟到了一些什么。
考試這天,離開(kāi)家門(mén)一剎那,傳來(lái)父親沉重有力的聲音:“別緊張,孩子!”我努力點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕關(guān)上門(mén)?!?/p>
十三歲的年齡,朝氣蓬勃。我自信地走向人生的道路??v然路遍荊棘,我相信,有愛(ài)在,我定會(huì)乘風(fēng)破浪,奮勇向前。
>初一的我作文 篇5
穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小巷,薄薄的,散亂了的陽(yáng)光,就那么一米,灑在那座小屋,心頭忽然一震,然后有個(gè)聲音悄悄地說(shuō)道,進(jìn)去吧,進(jìn)去。那里,是偶然的一瞬記憶;那里,曾經(jīng)有一只叫鴨子的貓;那里,是木箱堆積成的天堂。
我自小喜歡動(dòng)物,細(xì)數(shù)來(lái),似乎不止養(yǎng)過(guò)狗鳥(niǎo)兔鼠,還養(yǎng)了蛐蛐螞蟻,毛蟲(chóng)蜘蛛之類(lèi)的,還有幾次差點(diǎn)把蚯蚓帶回家,父母疼我,不加阻止,我便尋思著帶只貓回家——家里從未養(yǎng)過(guò)貓。
我是第一次看到那座小屋,矮矮的墻,灰蒙蒙的一片,窗子上的玻璃已缺了一大片,似乎只要一下雨就會(huì)漏似的。門(mén)也很矮,老舊得發(fā)了黃,脫了漆,還有一道道被石子劃過(guò)的痕跡。門(mén)前堆了一大堆的竹條,不整齊,胡亂的,和著泥,發(fā)出一股惡臭。但我卻往那湊去,因?yàn)椋怯胸垺?/p>
很多的貓,大大小小,花的黃的,全部都有,長(zhǎng)的油光可鑒,一天到晚趴在竹條上睡覺(jué),一條尾巴悠閑的耷拉著。而我看中的,是其中那只長(zhǎng)著虎皮紋的貓,它的毛,散發(fā)出一種健康的黃色,把白毛襯得更加亮蹭,一條斑尾,總是高高翹起,同別的貓不同。
“乖乖,別跑,姐姐請(qǐng)你吃魚(yú)干!”我躡手躡腳向它挪去,口中念念有詞,臉上,是特有的名叫忐忑的表情。“哈哈哈哈!”一陣爽朗的.笑聲響起,貓兒一驚,一聲大叫“喵!”下一秒,統(tǒng)統(tǒng)逃跑?!鞍ィ 蔽疫€未發(fā)話,一聲長(zhǎng)嘆響起,把我的心也給勾起,隨后也嘆了起來(lái)。
“小娃,嘆什么嘆?被老師罵了?”尖尖的聲音響起,讓我雞皮疙瘩驚起,猛的一回頭,卻見(jiàn)一老人站在那破舊的窗口。發(fā)很密,卻以花白,剪至齊肩。額頭上,是老人固有的皺紋,因?yàn)檎谛?,讓她的皺紋更是明顯,細(xì)細(xì)的,密密的。她穿的是灰布長(zhǎng)衫,很不整潔,不加修飾。“哎,因?yàn)樨堁剑堁?!”我嘆著,不禁腹誹,還不是因?yàn)槟銍樍素垼克昧饲么?,隨后緩緩步出來(lái),我看著,她走得十分費(fèi)勁,盡管走的很慢,但還是可以看到,她的腳一跛一跛的,姿勢(shì)很不美觀,每一步,她似乎都要調(diào)動(dòng)自己的各個(gè)關(guān)節(jié),像木偶一樣,有些僵硬。
我不禁脫口而出:“跛子!”但我很快意識(shí)到,這是不禮貌的,父母常這么說(shuō)。她的身子突然一僵,然后停在了那里,半晌后,才又大笑道:“小娃,這樣很不禮貌?!蔽乙尚乃悄膩?lái)的乞丐,在這落戶,便不打算理睬,她卻樂(lè)呵呵笑道:“怎么不說(shuō)話?”她忽而又想到了什么似的:“哦,你是要找鴨子吧?”“不是!是貓,那是虎皮貓!”“那只花貓,黃的是吧,叫鴨子?!薄盀槭裁唇续喿?,多奇怪。”……
回回的話語(yǔ),一來(lái)二去,已是熱絡(luò)了許多,我答應(yīng)說(shuō),明天再來(lái)。
用奶奶的話來(lái)說(shuō),她是愛(ài)生活的,在她那個(gè)年紀(jì)能聽(tīng)到如此一番話,實(shí)在是驚天地泣鬼神了,但卻是如此,她愛(ài)貓,愛(ài)養(yǎng)花草,房中堆放的,是一只只木箱,我每每都能從中找到新奇玩意。
四月的那天,我欣喜的告訴她,我要把她寫(xiě)進(jìn)我的作文,連同鴨子一起。
她不動(dòng),坐在木箱堆成的天地上,摟著鴨子,時(shí)鐘聲快走著,仿佛永不停止一般,事實(shí)上,它確實(shí)未停,半晌,她緩緩開(kāi)口,我聽(tīng)到,她如此爽朗的聲音中,竟有了一分沙啞:“能,不寫(xiě)名字嗎?”
后來(lái)的事,我已忘了,停在那個(gè)春季,停在那口鐘中。她愛(ài)她的生活,她愛(ài)她的鴨子,她愛(ài)她的尊嚴(yán),我忘了,她,渴望常人一般的生活……
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