下面是范文網(wǎng)小編分享的陪伴小學(xué)作文12篇(書的陪伴作文)，以供參考。
陪伴小學(xué)作文1
說起《功夫熊貓》這部電影，我想小朋友們一定再熟悉不過了。里邊的悍嬌虎是一個(gè)非常厲害的角色，給我們留下了很深的印象。告訴你們吧，我就有一個(gè)這樣的布老虎，我可喜歡它了！
提起這個(gè)布老虎啊，還得從那次和媽媽一塊兒趕集說起呢。 那天早上，我和媽媽早早的吃過早飯，就興沖沖的趕到了集市上。市場(chǎng)上的東西可太多了，花花綠綠、琳瑯滿目，看得我有點(diǎn)兒眼花繚亂了呢！忽然，我的目光被柜臺(tái)上一只布老虎吸引住了。這只布老虎穿著紅色上衣，黑色的褲子，渾身布滿虎紋，四肢粗壯有力，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，耳朵小巧而靈活，看起來是那么的可愛而又熟悉。哦，這不是《功夫熊貓里》的悍嬌虎嗎？真的是它呢！媽媽在一旁看到我喜歡的樣子，就給我買了下來。
一回到家里，我就迫不及待的拿著布老虎玩耍了起來。我讓它站著、坐著、躺著、來回走動(dòng)著，擺出各種各樣的姿勢(shì)?？粗玖⒃谖业耐婢吖?、乖乖兔等其它小動(dòng)物中間趾高氣揚(yáng)、耀武揚(yáng)威的.神氣勁兒，我越來越喜歡它了！我把它抱在懷里，愛不釋手，生怕把它弄丟了，弄臟了，或是別人搶了去。就連睡覺的時(shí)候，我還要把它抱在懷里呢。以前啊，我從來不敢一個(gè)人睡覺，自從抱著我的布老虎以來，我睡覺睡得可踏實(shí)了！ 有了布老虎的陪伴，我每天過的可開心了。
陪伴小學(xué)作文2
一路上的陪伴，如繁星點(diǎn)點(diǎn)。最難忘的那顆星，也許就是愛對(duì)我的陪伴了吧……
還記得曾經(jīng)，我是那么的愚昧，以為自己得到的.關(guān)愛理所當(dāng)然。而那次，卻改變了我的看法。
“回家咯！”我一蹦一蹦地來到了火車站。在動(dòng)車?yán)铮闷娴奈颐@摸摸那。時(shí)而還向家人們提問題。可是，一個(gè)不留神，我突然找不到爸爸媽媽了。我四下張望無果，便一屁股坐在椅子上。圍觀的人卻來越多，我心想；哼，你們又不幫我，在這看什么！真是的，看別人難堪。這時(shí)，有個(gè)乘務(wù)員擠了過來，問道：“小朋友，怎么了？是不是找不到爸爸媽媽了？”見有人幫助我，我哭得更厲害了。乘務(wù)員邊安撫我，邊輕聲細(xì)語地詢問有關(guān)信息。這時(shí)，我心想：這個(gè)姐姐好好哦！只有她愿意幫我。于是，我放下了戒備，將自己的遭遇斷斷續(xù)續(xù)地說了出來：“我就在這附近玩，結(jié)果他們就與我分散了?！闭f到傷心處，我不禁哭了起來。乘務(wù)員見了，一把將我抱起，說道：“好，我們?nèi)フ野职謰寢?。”并拿了包薯片給我吃。見有吃的，我立馬變臉了，心想；這姐姐真好，還給我吃薯片！要知道，爸爸媽媽幾乎不給我買油炸食品的。便拿起薯片狼吞虎咽地吃了起來。誰知，動(dòng)車已開動(dòng)了，猝不及防的我摔到了地板上。看到這一幕，乘務(wù)員馬上將我扶了起來，跺跺車廂的地板，怒罵道：“你這破地板，讓小朋友摔了跤。”我破涕為笑。過了一會(huì)兒，我們與前來尋找的爸爸媽媽相遇了。我見了，連忙撲了上去，對(duì)乘務(wù)員說道：“姐姐，謝謝你，這就是我的爸爸媽媽?！币宦?，乘務(wù)員臉上的愁容立刻變?yōu)榱诵θ荨Ｋ€對(duì)爸爸媽媽淳淳教導(dǎo)著。我心想，以前都是親人關(guān)愛我，現(xiàn)在，我又多了一份陌生人的愛?？磥?，這世界上并沒有一定要求回報(bào)的關(guān)愛！
一路有愛陪伴，多好！
陪伴小學(xué)作文3
你，悄無聲息，卻一直在我身邊。你陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，陪我看過星星、月亮，陪我走過了孩童時(shí)代。今后，你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。
初識(shí)你，大概就是從大人們的言語中吧。那時(shí)我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來，向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的.兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽，那么認(rèn)真地記，我還經(jīng)?；孟肽愕哪?。那時(shí)在我心中你是那么美麗。
再后來，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了你。偶爾，也會(huì)縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會(huì)理會(huì)。
曾經(jīng)因?yàn)槟?，我遲到過、后悔過、哭過、笑過，因?yàn)槟?，我也成長(zhǎng)了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長(zhǎng)過，一同感受過我成長(zhǎng)的悲傷與快樂。
多么想你停下來，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進(jìn)著，我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對(duì)。
因?yàn)槟悖医邮芰烁嗟奶魬?zhàn)。記得上個(gè)月的長(zhǎng)跑比賽嗎?記得上星期的測(cè)試嗎?記得昨晚我在努力把字寫得更完美嗎?
因?yàn)槟悖耀@得了更多的知識(shí)。一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí)，我學(xué)英語了……小學(xué)六年，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在初中這一年里，我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
因?yàn)槟?，我懂得了親情。母愛，父愛，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。
因?yàn)槟悖叶昧巳松?，懂得了社?huì)。
陪伴小學(xué)作文4
談起老師，就像高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒啦，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的世界。
我們的關(guān)系并不好，一直處在崩潰的邊緣。我想是我的原因，您總批評(píng)我對(duì)老師不夠尊重。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我很疑惑，難道這一學(xué)科學(xué)得很好，不能代表對(duì)老師的尊重嗎？后來發(fā)現(xiàn)并不能，老師更在意學(xué)生言行舉止上的尊重?？赡苁俏艺n上不能回答出的`問題，或是我沒有按時(shí)上交的作業(yè)，使我沒有取得您的歡心。
在分班前一天，您對(duì)我異常的關(guān)心使我受寵若驚?？吹侥窨创『銓櫮绲难凵瘢肫鹉鷱那伴_始管教我們。加大作業(yè)量，每本作業(yè)自己批改，不完成的將被請(qǐng)進(jìn)辦公室喝茶，而我也是辦公室的?？汀Ｄ蛟S并不渴望得到大家的感激和尊敬，只求無愧于自己那份好心腸。這樣的教育方式當(dāng)然讓人痛苦，大家不僅毫不感激，反而在背后極盡挖苦、厭惡透頂。一位重點(diǎn)班的同學(xué)聽我說了這件事后表示：我們語文老師極少布置作業(yè)也很少管我們學(xué)習(xí)之外的雜事。聽完后，我心中替她感到的悲哀沒過了對(duì)他們的那份羨慕。我就知道您那最后異常的關(guān)愛是有原因的，第二天老師通知我，我考進(jìn)了當(dāng)初令我感到悲哀的重點(diǎn)班，而大部分的分?jǐn)?shù)都高在語文和歷史上。
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過：教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。謝謝您，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。
陪伴小學(xué)作文5
生活中，總有陪伴在你身邊的人吧！他們總是默默陪伴，適時(shí)的給予一些鼓勵(lì)。而經(jīng)常陪伴我的——?jiǎng)t是爸爸。
還記得我小的時(shí)候，體質(zhì)特別差，一受風(fēng)寒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就要掛瓶的那種，于是，爸爸決定，每天都帶我去松臺(tái)山爬爬。“哎呦，你怎么跑的跟小兔子一樣快，等等我呀！”我和爸爸在爬山比賽的時(shí)候，他總是讓我，還總是讓我，還總說我跑的好快，聽的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起來。
我們?cè)谂郎綍r(shí)，會(huì)遇到一些比較往路中間斜的樹，爸爸老是被“卡住”然后大聲向我求助：“哎呀！怎么走不動(dòng)了？救我出來，我卡住了！”我總會(huì)兩步并一步的邁過去，然后抓著爸爸的手就往外拽，拽了幾下，老爸拍了拍身上的`灰說：“還好還好！”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑。
到了我三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸也經(jīng)常帶我去他或媽媽的學(xué)校運(yùn)動(dòng)，種類也各式各樣：籃球、足球、排球、乒乓球、皮球……呵呵！只要是個(gè)球，就都被我和爸爸玩了一個(gè)遍，我們還打了籃球比賽，可他總能贏，肯定是因?yàn)樯砀咴?，我和爸爸可是差了不止一個(gè)頭呢！我輸了，我很賭氣，所以對(duì)爸爸說：“你比我高，有身高優(yōu)勢(shì)，不行，我們比足球！”“好呀！”老爸笑著對(duì)我說。后來，老爸終于讓著我了，我一連進(jìn)了幾個(gè)球，高興地手舞足蹈，老爸這會(huì)兒對(duì)我說：“高興了吧！走，我們吃面去”“好咧！”我拉著爸爸往校外走去。
我很享受爸爸的陪伴，它就像我的玩伴，在帶給我開心的同時(shí)，也讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì)，把我的體質(zhì)變好了。
陪伴小學(xué)作文6
親愛的爸媽：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)陪伴我十五年，我慢慢地成長(zhǎng)，而你們也漸漸失去了年輕的光澤。每當(dāng)聽到“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”都會(huì)想起這些年你們對(duì)我的陪伴。
還記得小時(shí)候，正值春天，萬物復(fù)蘇。我們興高采烈地去春游。你們一手牽著我，一手提著沉甸甸的袋子，每個(gè)人臉上都洋溢起幸福的笑容。
呀！我突然看見了一個(gè)小伙伴，我期待地望向你們，你們立刻會(huì)了我的.意，輕輕地拍了拍我的背，溫柔地說：“去吧?！蔽遗d奮抽回手，高興地往她那兒跑去。突然停下了腳步，回頭望了望你們，笑容是那么溫柔，像白蘭花般美麗，讓人的視線根本無法移開……
玩得正起勁，突然，她拿了個(gè)小石子扔向我。我委屈地跑回你們身邊，咿咿呀呀地哭訴著她的罪行。你們寵溺的揉了揉我的頭，從口袋里掏出了一顆糖?？吹教堑奈疫珠_嘴笑了，你們也跟著我笑起來，像嘴里的糖果一樣甜蜜。
年復(fù)一年，我已是一個(gè)初二的學(xué)生了。中考緩緩向我襲來，我每天把自己埋在書堆里。你們擔(dān)心我太苦，總是對(duì)我說：“女兒，別太拼，累了就休息一會(huì)兒，不要總給自己太大壓力。”爸爸媽媽，其實(shí)我只是想成為你們最大的驕傲，給你們?cè)龉馓聿省?/p>
每當(dāng)你們送我去學(xué)校里，我總是笑著說：“拜拜?！钡€是像小時(shí)候停下腳步回頭望望你們，你們笑容依然是那么溫柔，可溫柔的笑容里還摻雜著一絲不舍。
爸爸媽媽，你們知道嗎？每當(dāng)我對(duì)自己沮喪和放棄時(shí)，是你們那飽含期望的眼神，讓我重新振作起來。
這么多年來，你們對(duì)我的付出和陪伴，我每一刻都記在心里。我想對(duì)你們說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
祝你們身體健康！萬事如意！
愛你們的女兒：劉穎
20xx年4月28日
陪伴小學(xué)作文7
陪伴這兩個(gè)字眼大家一定非常熟悉。在大家身邊也有陪伴你的人。陪伴是一種付出，陪伴也是一種收獲，陪伴也是一種過程。
她，在我傷心的時(shí)，給我?guī)砹丝鞓?，在我失落時(shí)給了我希望，她在我開心時(shí)也會(huì)開心。她是---吳忠燕。她給我的幫助是不可估量的。像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù)。
她在下課時(shí)，就會(huì)和我一起玩兒，有一次我給別人絆倒了，她慌忙地跑過來扶我起來，不停的問我：“怎么樣，沒事吧？我看看磕哪里了？”我膝蓋疼的說不出話了，咬著牙，臉上帶著十分痛苦的表情，疼的我直冒汗，我坐在地上，她看我一臉痛苦的表情，趕緊扶我回到教室，小心翼翼的把褲腿掀上去，問我：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧？”我疼的直咬牙，半天才緩過勁來，說到：“不去了，我書包里有消毒藥水，你幫我噴一下吧！”她趕緊打開我的書包，找到那瓶消毒藥水，她認(rèn)真的給我傷口上噴上藥，又輕輕的吹了吹。雖然噴個(gè)藥水的傷口很疼，我心里卻是暖暖的。讓我知道了友誼的溫暖。
記得有一次，英語發(fā)試卷時(shí)，我考了95分，她考了98分，全班第一名，我們都向她投以羨慕的目光，下午時(shí)因?yàn)榭嫉?不理想，我坐在座位上悶悶不樂，她看見我不無精打采的樣子，走過來問我：“怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？告訴我，我?guī)湍銏?bào)仇?！蔽一卮鸬溃骸皼]人欺負(fù)我，只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想?！彼参课艺f：“我們一起努力，爭(zhēng)取以后都考個(gè)好成績(jī)?！本瓦@么一句安慰的話，給了我莫大的鼓勵(lì)。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有她的陪伴，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
陪伴小學(xué)作文8
孫燕姿在她的一首歌中唱到她的外婆陪伴著她，當(dāng)她面臨許多人生困難時(shí)，又是外婆給了她動(dòng)力。
“天黑黑，欲下雨，天黑黑……”簡(jiǎn)單樸素的閩南語，就可以聽出歌聲中充滿了濃濃的愛意。
我的外婆也像孫燕姿的外婆一樣，或許她少了一些歌聲罷了！但也無妨，對(duì)我來說，陪伴就足夠了。
不知為什么，我的腦子里，一點(diǎn)兒小時(shí)候的記憶也沒留下，也許是現(xiàn)在書讀多了？媽媽告訴我，在外婆幾個(gè)外孫中，我跟著她的'時(shí)間最長(zhǎng)，感情也就是最深。
外婆現(xiàn)在已年紀(jì)古稀，身體有各種各樣的小毛病。兒女們的工作繁忙成了借口，雖常來家里，那也只不過是吃頓飯，待一會(huì)兒罷了。連住在外婆家的大姐，也是早出晚歸，忙于工作。沒有一個(gè)能真正談心、陪伴的。
因?yàn)橥馄偶译x學(xué)校進(jìn)，我時(shí)常會(huì)去看看外公外婆。“小時(shí)候跟了他們那么久，幫助他們做些家務(wù)也是應(yīng)該的?！眿寢寣?duì)我說。
可每次飯后，我主動(dòng)去洗碗，卻被外婆攔住了，我不退讓。爭(zhēng)來爭(zhēng)去，最終還是我洗好了碗。
回過身去，看見外婆正坐在餐椅上，一臉慈祥地望著我。又詢問我最近的情況，生活、學(xué)習(xí)，一一不放過……
談話后，我發(fā)現(xiàn)外婆的嘴角也露出微微一絲笑。我的心也感到很踏實(shí)。與老人談心，也能使他們感到有人陪伴啊！
“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”熟悉又有點(diǎn)感人的旋律在我耳邊響起。還有什么比家人的陪伴更重要呢？
陪伴小學(xué)作文9
感謝六年來陪伴我走過的所有人?！}記
六年來，我從一個(gè)青澀的嫩芽變成鮮艷的蓓蕾，從一個(gè)懵懂的小姑娘變成成熟的少女。當(dāng)時(shí)光靜止在這一刻，我再次回頭看我們走過的路，突然覺得這一路豐富多彩。這一路，有艱辛，有后悔，有煩惱，有愧疚；但也有快樂，有幸福，有成就，有責(zé)任。這一路，走過來，哭泣也罷，歡笑也罷，都是我溫馨的記憶。
這一路，千言萬語說不盡，匯成一個(gè)詞：感謝。
感謝老師，在我遇到坎坷時(shí)拍拍我的.肩安慰我，在我遇到挫折時(shí)走過來諄諄善誘，在我遇到困難時(shí)施以援手，在我遇到打擊時(shí)送我一句鼓勵(lì)的話。在課堂上教誨我們知識(shí)，在課間里教會(huì)我們真理！老師是一盞明燈，引導(dǎo)我前進(jìn)，不僅追隨老師淵博的知識(shí)，也崇拜老師良好的品德。
感謝同學(xué)?。?！和我一起度過六年，使我有了溫暖的回憶。上課，我們一起認(rèn)真聽講，當(dāng)你嘴中說出一個(gè)問號(hào)，立刻會(huì)有同學(xué)為你認(rèn)真講解。下課，我們一起聊天、做游戲，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣歡樂地笑語，或是默契地點(diǎn)點(diǎn)頭、對(duì)對(duì)視。六年了，同學(xué)們的情誼深得似海、高得像山在友誼中度過的時(shí)光，總是顯得那么短暫。
分開了，不管大家身在何方，都要記得我們一起走過的路，是那么溫馨美好。高新二小，永遠(yuǎn)有六七，等你回家！
陪伴小學(xué)作文10
成長(zhǎng)路上有你們，我才不會(huì)孤單；成長(zhǎng)路上有你們，我才能在黑暗中找到方向；成長(zhǎng)路上有你們，我的世界才更加多姿多彩……
家人的陪伴
爸爸媽媽是我最親密的人，每天都陪伴著我。從我呱呱墜地的那一刻起，他們便無微不至地呵護(hù)著我。一歲時(shí)，他們耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。六歲時(shí)，他們把 我送進(jìn)學(xué)校，不厭其煩地幫我檢查作業(yè)、講解難題。到了十二歲，我踏入了初中，他們頂著風(fēng)霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人問我：“這十二年來，你最喜歡的、最感謝的、與你陪伴時(shí)間最長(zhǎng)的那人是誰？”我會(huì)毫不猶豫地說：“我的爸爸媽媽！”
老師的陪伴
如果說，老師是辛勤的園丁，那我們便是祖國(guó)的花朵；如果說，老師是人類靈魂的工程師，那我們便是她手下的棟梁；如果說，老師是宏偉的書山，那我們便是正向上攀爬的旅行者……是老師，把我們從懵懂引向成熟，使我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是老師，領(lǐng)著我們看到了天有多高、地有多廣，夢(mèng)想可以有多大！老師不僅僅是春蠶、蠟炬，更是春風(fēng)、夏雨，吹起我們的心扉，潤(rùn)在我們的心底，教我們悟得了人生的'真諦！在學(xué)校中的七年，是老師引領(lǐng)著我不斷超越自己！
同學(xué)們的陪伴
學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟姐妹。僅僅是我們這一個(gè)班，就充滿了濃濃的友情。一聲安慰，一聲道歉，一次彎腰，一個(gè)轉(zhuǎn)身……這一句句話語，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，都飽含了同學(xué)間的友誼。我很幸運(yùn)能待在這樣一個(gè)班級(jí)里，有這么多可愛的同學(xué)。在開學(xué)以來的三個(gè)月中，是他（她）們一次次地伸出援助之手，幫我渡過難關(guān)！
在此，我真的很想發(fā)自內(nèi)心地大喊一聲：“成長(zhǎng)路上需要陪伴，成長(zhǎng)路上有你們真好！”
陪伴小學(xué)作文11
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的成長(zhǎng)之中，一直都有人陪伴在我們的身邊。有從我們出生起就陪伴著我們的父母親人，有在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們走過一段美好時(shí)光的同學(xué)、老師，還有朋友。
我們身邊的陪伴有如此之多，這些陪伴都值得我們?nèi)フ湎?。在這眾多的陪伴之中，我最不能忘記的是母親對(duì)我的陪伴。母親的陪伴是如此的溫暖，這份溫暖一直在我的成長(zhǎng)道路上追隨著我。讓我不管身在何方，都能夠感受到這份溫暖。
母親就是一個(gè)極為溫暖的'人，也因此母親對(duì)我的陪伴也處處都讓我感受到了溫暖。還記得一次，那一次，我因?yàn)闆]有及時(shí)在假期里做完作業(yè)，這才導(dǎo)致在假期結(jié)束前的晚上開始了通宵作戰(zhàn)。原本我以為母親會(huì)因?yàn)檫@件事而責(zé)罵我一番，也確實(shí)，母親教育了我一番。母親覺得我應(yīng)該好好的在假期里規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，而不是這般等到假期結(jié)束了，這才通宵的來完成之前沒有寫過的作業(yè)。只是當(dāng)母親在這般教育了我一番之后，接著就搬著凳子來到了我的房間，坐在了我的書桌一旁。
那一晚的大半夜，母親一直都在陪伴著，直到我將我的假期作業(yè)全都完成。母親這才打著哈欠出了房間去睡覺了。
那一晚母親的陪伴一直都讓我記憶深刻，母親就這么靜靜的坐在我的一旁，一點(diǎn)也不打擾我，只是默默的陪伴著我。當(dāng)我遇到不懂的時(shí)候，母親還會(huì)指點(diǎn)我一番。那一次溫暖的陪伴，也讓我對(duì)母親更加的敬重起來。同時(shí)，在日后的假期間，我也都會(huì)好好的安排自己的假期作業(yè)。每天規(guī)定自己做多少，絕不會(huì)再像那次一般，讓原本就辛苦了一天的母親還陪伴著我到大半夜，直到我完成了作業(yè)。
陪伴小學(xué)作文12
這九年來，媽媽一直陪我成長(zhǎng)。無論是我牙牙學(xué)語，背著書包去學(xué)校，輔導(dǎo)功課，還是照顧生病的我，她一直陪伴在我身邊。
有一個(gè)晚上，我正做著作業(yè)，總覺得頭重腳輕，便躺在床上閉目休息。媽媽見我躺在床上，就著急地問：“哪里不舒服了？”我說：“我的頭好暈?！眿寢屆嗣业念~頭，馬上拿來探熱針給我量體溫，原來我發(fā)燒了。吃過退燒藥，我迷迷糊糊地睡著了。
半夜我醒來，看見媽媽坐在我的床頭陪著我，在擰濕毛巾幫我擦身降溫。我問媽媽：“媽媽你為什么還不睡呢？”媽媽說：“我在等你到點(diǎn)吃藥，觀察有沒再發(fā)燒?！痹俅纬赃^藥后，我又迷迷糊糊睡著了。
在媽媽的照顧下，第二天早上我退燒了?？吹綃寢尩暮谘廴Γp眼還布滿紅絲，我很感動(dòng)。我在心里暗暗地對(duì)自己說：媽媽真辛苦，我要聽媽媽的'話，不能讓她生氣。
我五歲多時(shí)媽媽開始教我彈鋼琴，她對(duì)基本功要求嚴(yán)格，總對(duì)我說：“要注意保持手型，用指尖敲擊琴鍵，每只手指要積極活動(dòng)起來，演奏曲子要有歌唱性?！蔽医?jīng)常偷懶不想練琴，她會(huì)教訓(xùn)我：“不認(rèn)真練琴，不溫故而知新，是學(xué)不到真功夫的。”在她嚴(yán)格教導(dǎo)下，我學(xué)過的每首曲子都能按要求演奏出來。
媽媽，感謝您！有您的陪伴，我是最幸福的孩子。
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