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感恩教育活動(dòng)方案4篇 高中生感恩教育方案

時(shí)間:2023-10-30 12:33:00 綜合范文

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感恩教育活動(dòng)方案4篇 高中生感恩教育方案

感恩教育活動(dòng)方案1

  紀(jì)念“5·12”汶川大地震,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)感恩教育,促進(jìn)我校思想道德建設(shè),鞏固德育教育成果,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)部門文件精神,我校將在九月份開展“感動(dòng)你我”感恩教育系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容安排如下:

  (一)感恩教師——給老師寫一封信活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:每位學(xué)生給自己的老師親手寫一封信,并親手交給老師,收到信的老師需在信上撰寫評(píng)語,并交還學(xué)生。

  活動(dòng)要求:(1)要求結(jié)合感恩教育和教師節(jié)系列活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在信中表現(xiàn)出真摯的情感,注重活動(dòng)的實(shí)效性;(2)各班務(wù)必在9月12日前上交優(yōu)秀書信1—2篇,學(xué)校將收集優(yōu)秀書信在校園內(nèi)以專題展評(píng)、朗誦、廣播等各種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,另評(píng)選優(yōu)秀書信上報(bào)教育局參評(píng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀書信。

  (二)感恩家庭——“四個(gè)一”活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合感恩教育,鼓勵(lì)學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的家務(wù),要求為父母做一次晚飯,為父母洗一次衣服,為父母捶一次背,為父母打掃一次房間。

  活動(dòng)要求:此活動(dòng)要求學(xué)生在9月26日前完成,各班在9月27日主題班會(huì)中進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)班主任保留相關(guān)活動(dòng)資料。

  (三)感恩集體——“拾起零碎的希望”活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,將各班廢棄品統(tǒng)一收集后變賣,將變賣所得捐獻(xiàn)校內(nèi)助學(xué)基金會(huì),助學(xué)基金會(huì)所得基金直接用于資助品學(xué)兼優(yōu)、經(jīng)濟(jì)困難、難以支持學(xué)業(yè)的部分特困學(xué)生,以及突遭意外事件造成巨大經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生,以幫助他們度過難關(guān),順利完成學(xué)業(yè)。

  活動(dòng)要求:要求各班主任利用班會(huì)將助學(xué)基金的.用途及意義對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義所在,共同參與到活動(dòng)中來。

  (四)感恩社會(huì)——社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:以年級(jí)、班級(jí)或社團(tuán)為單位,組織學(xué)生在學(xué)校所在社區(qū)開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:(1)各年級(jí)、班級(jí)或社團(tuán)負(fù)責(zé)教師要積極與有關(guān)單位聯(lián)系,確?;顒?dòng)順利開展,并加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍;(2)要求活動(dòng)內(nèi)容切合主題,注重實(shí)效,體現(xiàn)成果;(3)加強(qiáng)管理,確保學(xué)生安全;(4)保留相關(guān)活動(dòng)資料并上報(bào)學(xué)生處。

感恩教育活動(dòng)方案2

  今年以來,市關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡稱關(guān)工委)將省關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”和我市“從我做起,走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新開展了“老少攜手,從我做起,走向文明,爭當(dāng)標(biāo)兵”(以下簡稱“爭當(dāng)標(biāo)兵”)活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年在感恩教育活動(dòng)中爭當(dāng)標(biāo)兵,在中華詩文誦讀活動(dòng)中爭當(dāng)標(biāo)兵,在才藝培養(yǎng)活動(dòng)中爭當(dāng)標(biāo)兵,在美化環(huán)境活動(dòng)中爭當(dāng)標(biāo)兵,在行為文明活動(dòng)中爭當(dāng)標(biāo)兵。為推動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,推進(jìn)關(guān)工委工作上水平、見實(shí)效,擬評(píng)選表彰一批“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。特制定如下評(píng)選方案:

  一、評(píng)選指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題,表彰先進(jìn),樹立典型,激勵(lì)各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),進(jìn)一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動(dòng)內(nèi)容和形式,推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、評(píng)選對(duì)象

  廣大“五老”志愿者,全市青少年學(xué)生,各級(jí)關(guān)工委組織,全市中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、村(社區(qū))。

  三、評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)及標(biāo)準(zhǔn)

  1、五項(xiàng)小標(biāo)兵

 ?。?)感恩教育小標(biāo)兵:在感恩教育活動(dòng)中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會(huì)、感恩黨和祖國,深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛與和諧,培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會(huì)責(zé)任感和愛國主義情懷,并把感恩意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,對(duì)父母、老師、同學(xué)、社會(huì)表達(dá)感激之情,將感恩落實(shí)在日常行動(dòng)中。

 ?。?)詩文誦讀小標(biāo)兵:積極參加“每天誦讀10分鐘,爭做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典,爭做書香家庭”等活動(dòng),培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣,提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時(shí)間,誦讀篇目,養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。

 ?。?)才藝培養(yǎng)小標(biāo)兵:積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動(dòng),努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長,養(yǎng)成健康向上的生活情趣,提高綜合素質(zhì)。

 ?。?)美化環(huán)境小標(biāo)兵:積極參加“保護(hù)地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動(dòng),通過參與活動(dòng),接受教育,養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,美化家園的好習(xí)慣,并帶動(dòng)周圍更多的人,以實(shí)際行動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

 ?。?)行為文明小標(biāo)兵:積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動(dòng)”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動(dòng),在活動(dòng)中努力爭做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的'實(shí)踐者、傳播者、監(jiān)督者。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀,并融入到日常生活中,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、先進(jìn)“五老”志愿者

  政治素質(zhì)高,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起,走向文明,爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),事跡突出;充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),成效明顯。

  3、“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)先進(jìn)集體

  按照市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)實(shí)施方案,積極開展活動(dòng)并取得顯著成效;有組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常、有載體,老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮;活動(dòng)有計(jì)劃、有部署、有場(chǎng)所,且具有創(chuàng)新性;能夠主動(dòng)爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,與各有關(guān)部門主動(dòng)配合,工作成效突出,社會(huì)影響好,群眾認(rèn)可度高。

感恩教育活動(dòng)方案3

  隨著改革開放的步伐,近年來農(nóng)村青年工紛紛外出務(wù)工,不能照顧自己的孩子,讓他們留守在家鄉(xiāng)。照顧他們的多是些老弱、病、殘的長輩,那么孩子的教育問題就陷入困境,而且給學(xué)校教育增加了難度。本學(xué)期六(1)班的留守兒童占55%,針對(duì)這一現(xiàn)象,本學(xué)期開展“我留守,我感恩”系列教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的意義。

  父母之恩,終身難忘。通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)孩子實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。通過“我留守,我感恩”系列教育活動(dòng)。使學(xué)生了解父母、理解父母,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí),對(duì)父母心存感激,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,自我控制能力,促進(jìn)孩子的健康成長。使學(xué)生知道“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的道理,倡導(dǎo)在全班開展感恩教育,是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

  二、活動(dòng)的目的。

  提高感恩素養(yǎng)。使學(xué)生明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?促進(jìn)家庭和睦,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。為促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生懂得在學(xué)校遵守紀(jì)律,在家里關(guān)心、尊重長輩。至少做到:孝敬長輩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人、講文明禮貌、遵守公德、遵紀(jì)守法、關(guān)愛社會(huì)等。

  三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排。

  1、九月份。召開班會(huì),學(xué)習(xí)“我留守,我感恩”系列教育活動(dòng)方案。了解開展“我留守,我感恩”系列教育活動(dòng)的有關(guān)事宜。

  2、十月份。召開“我留守,我感恩”主題班會(huì),以“我留守,我感恩”為主題出一期學(xué)習(xí)園地。舉行一次“我留守,我感恩”手抄報(bào)競(jìng)賽等教育活動(dòng),營造濃厚的`文化氛圍。

  3、十一月份。組織學(xué)生說一說自己與父母的故事。比如: “我出生的故事”和“小時(shí)候××”等等。

  4、十二月份。舉行一次,以“爸爸(媽媽)我愛你”主題的班級(jí)朗誦比賽會(huì)。

  5、元月份。總結(jié)本學(xué)期開展“我留守,我感恩”系列教育活動(dòng)的情況,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),整理材料上報(bào)學(xué)校。

感恩教育活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的,別人對(duì)自己的資助是理所當(dāng)然的,沒有感恩意識(shí)。我們將通過感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人資助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、活動(dòng)主題

  懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。

  三、具體活動(dòng)方案

  宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、三月初,召開教師會(huì)議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。

  全面實(shí)施階段

  (一)感激父母養(yǎng)育之恩

  1、獻(xiàn)給母親的愛活動(dòng)?!叭藡D女節(jié)”,學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少到場(chǎng)其中的一個(gè)項(xiàng)目?!八膫€(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

  2、開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,到場(chǎng)校內(nèi)評(píng)比。

  3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的.投資。假定自己結(jié)業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才氣回報(bào)父母。

  (二)感激老師的培育之恩

  1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

  2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐

  3、引領(lǐng)學(xué)生積極到場(chǎng)“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。

  4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會(huì)”。

  (三)感激他人的資助之恩

  1、要求學(xué)生回憶對(duì)自己資助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

  提升總結(jié)階段

  1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),充實(shí)發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。

  2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”。

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