在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)初中作文 篇1
在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著愛(ài),有親人的關(guān)愛(ài)、伙伴的友愛(ài)……這些愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)。
記得去年,我參加了北京市語(yǔ)言文字比賽,可是,比賽的資料卻只有一本專用的知識(shí)書(shū)。這樣閱讀不方便,讀起來(lái)麻煩,又不好找重點(diǎn)。我忍不住就向媽媽抱怨,這樣去比賽,太難了!而且,后天,老師就要檢查。媽媽聽(tīng)說(shuō)了,就說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍惆阎攸c(diǎn)畫(huà)下來(lái),一定在明天之前,讓你能背題。這樣,就好掌握多了?!?/p>
媽媽一邊說(shuō)著,一邊拿著書(shū)和筆,一字一句地閱讀,一行一段地批畫(huà)。不一會(huì)兒,一頁(yè)紙上已是密密麻麻的線和字。媽媽認(rèn)真批畫(huà)著,畫(huà)完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的題。就這樣,媽媽忙了一晚上,她讓我先睡,自己卻拿著書(shū),借著臺(tái)燈的光打電子稿。晚上,我沉沉醒來(lái),一睜眼看到的就是書(shū)房里傳來(lái)的光,聽(tīng)到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤的打字聲。我躡手躡腳地起來(lái),悄悄走到門外,從門縫里看到媽媽臉上顯然有倦意,但還在電腦上打題。我重新躺回床上,心里一陣后悔,本來(lái)這個(gè)比賽是自己去參加,怎么能讓媽媽幫自己畫(huà)題打印呢?
第二天一早醒來(lái),我急忙打開(kāi)門,去媽媽的臥室。媽媽已經(jīng)醒了,臉上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問(wèn),才知道。原來(lái)媽媽昨天晚上一直在給我打題,打到了凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,才把這本書(shū)上的重點(diǎn)給打下來(lái),就是為了今天打印出題,讓我能拿著題背。看著手上拿著的一條條整整齊齊的打印的題,看著媽媽那明顯憔悴的面孔,我自責(zé)極了,就因?yàn)樽约旱氖拢闊寢?。而在自?zé)的同時(shí),我也體會(huì)到了媽媽在細(xì)微之處對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
后來(lái),我因?yàn)橛辛诉@滿載著媽媽關(guān)愛(ài)的資料題,而在比賽中取得了很好的成績(jī)。
媽媽的愛(ài)對(duì)我永遠(yuǎn)是鼓勵(lì),每當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí)就會(huì)想到,這是媽媽的支持。我想,媽媽的愛(ài)會(huì)一直陪伴著我,陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)初中作文 篇2
愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!
5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè)、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。
7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。
11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!
后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(zhǎng)大。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)初中作文 篇3
太陽(yáng)給了小草溫暖,小草便慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候我是跟著姥姥姥爺長(zhǎng)大的。他們和藹可親,不時(shí)臉上會(huì)露出月牙般的微笑。白天,他們給我做可口的飯菜,每當(dāng)他們把飯菜放在桌子上,姥爺總是微笑著向我碗里夾菜,對(duì)我說(shuō):“大口吃飯,長(zhǎng)大了才能長(zhǎng)個(gè)大高個(gè)?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話,我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。飯后,姥爺陪我做游戲,給我講故事,常常逗得我哈哈大笑。姥姥的關(guān)愛(ài)藏在為我做的棉襖里。冬天的夜晚我已入睡了,姥姥戴著眼鏡為我一針一線地縫棉襖,晚上很晚才睡覺(jué)?;藥滋斓墓Ψ颍抟\終于做好了。姥姥看著我穿在身上,臉上笑開(kāi)了花。
上了幼兒園,每到放學(xué)時(shí),姥爺都會(huì)去接我。我看到姥爺來(lái)了,興高采烈地跑到他面前。姥爺把我抱在懷里,再冷的天氣我也不怕?;丶业穆飞希液屠褷斄闹_(kāi)心的話。
上學(xué)以后,姥爺也是經(jīng)常去車站接我回家。記得那年冬天,風(fēng)很大,當(dāng)我下車的時(shí)候,我看見(jiàn)姥爺站在寒風(fēng)中,見(jiàn)到我連忙幫我拿書(shū)包,然后拉著我的手帶我回家。我感受到溫暖,感受到愛(ài)意。我發(fā)現(xiàn),我就是在姥爺?shù)年P(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大的。
現(xiàn)在的我已成長(zhǎng)為十二歲的少年,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,親人們給予我溫暖,給予我力量。姥姥姥爺現(xiàn)在已白發(fā)蒼蒼了,背也彎了,走路也比以前慢了,但是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未改變。他們經(jīng)常打電話鼓勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),想起他們期待的眼神,我就會(huì)咬緊牙關(guān),克服困難。他們的樸實(shí)無(wú)華,他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
夜深了,窗外靜悄悄的,姥姥姥爺現(xiàn)在在干什么呢?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們對(duì)我的愛(ài),我也愛(ài)他們。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)初中作文 篇4
來(lái)到這個(gè)世界十年了,從我有記憶開(kāi)始,就感受到長(zhǎng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護(hù)。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。
在十幾個(gè)相冊(cè)和幾十張光盤里,真切記錄了我成長(zhǎng)的軌跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:出生、滿月、百天、周歲……我在漸漸長(zhǎng)大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(zhǎng);過(guò)生日、節(jié)假日、游園、旅游……有著多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、表演、笛子…。??芍^無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話說(shuō),我是生活在“蜜罐里”。這些都體現(xiàn)了爸爸、媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲……。使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識(shí)的海洋任我暢游;去參觀、看電影、會(huì)演、競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)……校園的活動(dòng)豐富多彩;挨批評(píng)、受表?yè)P(yáng)、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jī)、每一張證書(shū)、每一步成長(zhǎng)……。都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。
從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子;再?gòu)囊粋€(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。我短短十年成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程中,伴隨著爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛(ài)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)初中作文 篇5
家,是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這個(gè)搖籃中被愛(ài)已經(jīng)沐浴了將近13年了,這段期間,有酸,有甜,有苦,有辣,猶如一個(gè)五味瓶。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我愛(ài)搭不理的,但我知道,爸爸一直愛(ài)護(hù)著我。
呱呱落地時(shí),我朦朧的記著爸爸抱著我,撫摸著我的臉蛋,父親的那雙大手雖然很粗糙,但我感到濃濃的父愛(ài)凝聚在那粗糙之間。
記得有一次,我犯了錯(cuò)――我和爸爸頂嘴了,那晚,老師布置了許多題,我做完后給爸爸檢查時(shí),爸爸說(shuō)我寫錯(cuò)了一道題,我仔細(xì)審查后還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以為爸爸在騙我,對(duì)爸爸大聲說(shuō)道:“你才錯(cuò)了呢!”
我以為爸爸會(huì)笑笑,但他更加嚴(yán)肅了,“你自己檢查,檢查不出來(lái)不許吃飯!”“哦,你說(shuō)不吃就不吃了,我又沒(méi)錯(cuò),憑什么不讓我吃啊,我就吃!”我心里想到。
我審啊審啊,最后終于審出來(lái)了??墒俏屹€氣,沒(méi)有去吃飯。晚上,我的肚子餓得咕咕是叫喚。突然,我臥室的門被打開(kāi)了,是一個(gè)熟悉的身影?!鞍职郑 蔽殷@訝道。
“兒子,對(duì)不起,老爸不該打你”我的眼淚如斷弦的珍珠滾落下來(lái)?!鞍职郑撜f(shuō)對(duì)不起的是我啊。”“這是一碗熱面條,趁熱吃吧,兒子?!?/p>
那時(shí),我感受到了父愛(ài)的偉大,我懊悔,我內(nèi)疚,12年了,我才體會(huì)到父親對(duì)我默默的關(guān)懷。
爸爸,我對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)表達(dá)的那樣直接,俗話說(shuō)得好,父愛(ài)如山,您總是在默默中奉獻(xiàn)給我您的一切。我愛(ài)你,爸爸!
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)初中作文 篇6
有人說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,它可以把天空覆蓋,可以把大海吞沒(méi),甚至為了自己的孩子也可以義無(wú)反顧的付出自己的生命!”在生活當(dāng)中,母愛(ài)一直伴著我長(zhǎng)大。望子成龍,汗水沾滿了母親的發(fā)夾……
母愛(ài)是包容與教導(dǎo)。毎一次,我把吃完的火腿包裝袋扔到電腦桌下,媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí),掃出了一大堆,生氣地問(wèn):“婧婧,是不是你干的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答:“不是我?!薄版烘?,扔就扔了,打掃一下就可以了,做人一定要誠(chéng)實(shí)。以后垃圾不能隨便扔,否則咱們居住的環(huán)境會(huì)被污染,會(huì)生病的,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣呀!”“媽媽,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起?!眿寢尠咽稚爝^(guò)來(lái),我害怕極啦!可誰(shuí)知媽媽沒(méi)有打我,而是摸摸我的頭說(shuō):“這才是好孩子?!蹦笎?ài)讓我學(xué)會(huì)做人,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。
母愛(ài)是鼓勵(lì)與支持。上一星期天,我和媽媽去超市買東西。選購(gòu)好之后,媽媽說(shuō):“婧婧,你都長(zhǎng)大了,自己試著排隊(duì)付款吧!媽媽在出口等你。”我既興奮又緊張,臉上露出猶豫的表情。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣,心想:豁出去吧!就懷著忐忑不安的心情,提著籃子去付款。終于順利的結(jié)完賬。媽媽向我豎起大拇指。母愛(ài)又一次使我戰(zhàn)勝膽怯,重拾自信。
母愛(ài)是關(guān)心與呵護(hù)。昨天從早到晚,天空一直下著雨。下午四點(diǎn)多鐘,我去學(xué)跳舞,雨還是沒(méi)完沒(méi)了的下著……媽媽害怕我貪玩摔倒,就打著傘拉著我的手,送我到馬路邊,目睹著我過(guò)完馬路。她站在風(fēng)雨中靜靜地等候……直到我的身影進(jìn)入了體育館里,背影完全消失了,才緩緩的離去。母愛(ài)使我感到溫暖與安全。
啊!媽媽,您的愛(ài)是永無(wú)止境的。在您溫暖的懷抱里我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。今天是母親節(jié),是您的節(jié)日,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!也祝愿全天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!”
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