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實(shí)用的高一作文4篇 適合高一寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-10-30 13:37:00 綜合范文

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實(shí)用的高一作文4篇 適合高一寫(xiě)的作文

實(shí)用的高一作文1

  假如讓你在黑暗中尋找一只手表,你會(huì)怎樣做呢?是挽起袖子、伸手摸索,還是等到月亮出來(lái),照亮大地。或許,你只要做一件事,側(cè)耳傾聽(tīng),那一份迷失的尋覓就會(huì)自動(dòng)地跑到你的面前。

  側(cè)耳傾聽(tīng),這個(gè)世界是多么神奇與美好。你可以聽(tīng)得到小草鉆出地面的聲音,那是細(xì)細(xì)的、輕微的一聲聲吶喊與贊美——贊美生命,為新生而吶喊。你可以聽(tīng)得到小燕子梳理羽毛的聲音,那是脆脆的、美妙的一聲聲喜悅與感嘆——感嘆春天,為春暖花開(kāi)而喜悅。你還可以聽(tīng)得到春風(fēng)拂過(guò)大地的聲音,那是柔柔的、感人的一聲聲歡呼與欣慰--欣慰繁茂,為春的到來(lái)而歡呼。

  側(cè)耳傾聽(tīng),這個(gè)世上永遠(yuǎn)缺不了聲音,鄉(xiāng)村中鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)啼,城市中車(chē)水馬龍,連森林與河流中也充滿(mǎn)了聲響,仔細(xì)聽(tīng)吧!你發(fā)現(xiàn)魚(yú)的交談竟是這樣有趣,仔細(xì)聽(tīng)吧!葉與葉正歡快地打著招呼,仔細(xì)聽(tīng)吧!你或許聽(tīng)得到地下深處的竊竊私語(yǔ),那是蚯蚓正商量著何處安家。即使周?chē)鷥H僅是一片荒蕪,什么也不存在,但你依舊聽(tīng)得到的,是心的躍動(dòng)、生命的躍動(dòng),側(cè)耳傾聽(tīng),這世界不會(huì)缺少聲響。

  側(cè)耳傾聽(tīng),那一串串音符包含著生命大靈魂,音樂(lè)永遠(yuǎn)是美妙的象征,人無(wú)限的創(chuàng)造力、創(chuàng)造出了連造物主都興奮不已的音樂(lè),這份成就,何人能比?側(cè)耳傾聽(tīng)、音樂(lè)的跳動(dòng)無(wú)處不在。電視上,一刻也缺不得它,它是表達(dá)感情的靈魂,廣播中依舊缺不得它,振奮人心、散播光芒;自然中,更是不能缺少了它,它生命的歌唱最能讓人感動(dòng)。有時(shí)候,噪音也是一種音樂(lè),煩躁有力、使人憤怒,但是人怎能缺少了憤怒?側(cè)耳傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在一場(chǎng)恢宏盛大的交響樂(lè)中!側(cè)耳傾聽(tīng),你聽(tīng)到了什么?是泉水的叮咚、蝴蝶的振翅、還是雨滴啪嗒!不管是什么,都不要忘了那是多么美妙的聲響;請(qǐng)你停下腳步,集中精力、側(cè)耳傾聽(tīng),收獲那一片感動(dòng),用心去感受;也請(qǐng)你帶上耳麥,打開(kāi)電源,側(cè)耳傾聽(tīng)--那樂(lè)章中作者的靈魂所在;最后,請(qǐng)你放寬身心,閉上雙眼,側(cè)耳傾聽(tīng),再一次感受那生命的脈動(dòng),再一次為自己的生命,為他人的生命,為世界上萬(wàn)物的生命而感動(dòng)吧!

  側(cè)耳傾聽(tīng),你一定聽(tīng)到了吧!

實(shí)用的高一作文2

  我用忍受迎接著坎坷與困難,在這條求知的道路上疼痛而又堅(jiān)定地走著,我也許會(huì)失望,也許會(huì)悲觀(guān),但因?yàn)槟遣蛔兊男叛觯乙淮我淮斡忠淮蔚財(cái)[脫雜念,成功地蛻變,堅(jiān)定的活著!

  我用愛(ài)戀呵護(hù)著我所鐘愛(ài)的。即使面臨抉擇,即使絕望,即使身感心力交瘁,即使看到背叛,即使忘記疼痛,即使一切都改變,我們的心底仍舊有一塊柔軟的地方留給摯愛(ài),竭盡所能,愛(ài)我所愛(ài)!

  我用審視的眼睛觀(guān)察實(shí)事,也曾彷徨,也曾失掉原有的信仰,但我審視一切,審時(shí)度勢(shì),無(wú)從下手時(shí),百無(wú)聊賴(lài),或許就一聲“叮咚”的泉水滴落在巖石之上,靈感頓時(shí)油然而生,所有疑慮都化為烏有!

  我聆聽(tīng),我感知,所以我真誠(chéng);我忍受,我呵護(hù),所以我堅(jiān)韌;我寬容,我審視,所以我安寧!用心靈的眼睛對(duì)待世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,所以世間變得真摯美好!

  我用心聆聽(tīng)著大千世界的聲音,動(dòng)人的旋律,婉轉(zhuǎn)的小調(diào),空靈的音符,美

  妙的言語(yǔ),一切的一切,編織出世間一切真摯與美好!

  我用真誠(chéng)和著大千世界的感情,有仇恨,有摯愛(ài),有冷淡,有疏離,無(wú)法避免,不可預(yù)測(cè),更不會(huì)叫人隨意控制,縱然有欺瞞、冷漠、敵對(duì),但人性終歸是善良的,欺瞞背后有無(wú)奈,冷漠背后有傷痛,敵對(duì)背后也有不忍呵!

  我用寬容對(duì)待著大千世界的事物,縱使會(huì)有那么多的不完美,但是誰(shuí)說(shuō)的——“不完美的才是最完美的”,當(dāng)我們用寬容的態(tài)度面對(duì)這一切的不完美,終會(huì)發(fā)現(xiàn),那所謂的不完美只是個(gè)人的審美觀(guān)與價(jià)值觀(guān)不同的體現(xiàn),或許平心靜氣去思考,又會(huì)悟一些之前無(wú)法得知的美妙!

實(shí)用的高一作文3

  當(dāng)我重回到初中的校園,再站到操場(chǎng)邊上時(shí),一陣清風(fēng)悄然拂過(guò),從而勾起了我初三那段苦澀而又美麗的日子。

  眼前像放映電影似地重現(xiàn)我們初三體育考試前艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景;我看到每一位同學(xué)都奮力疾跑,看到了每一位同學(xué)的艱辛與汗水。

  在大熱天里,我們要在散發(fā)出難聞氣體的新跑道上練習(xí)跨欄、壓腿,還要坐到那被暴曬得足以燙熟一個(gè)雞蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨,待到十來(lái)分鐘后再起來(lái),往往是一陣頭暈,還沒(méi)等我清醒過(guò)來(lái),新一輪的挑戰(zhàn)便要開(kāi)始———兩百米短跑競(jìng)跑,長(zhǎng)跑還好,可短跑卻是我的弱項(xiàng),不及格便要重跑,一輪又一輪的,每一輪下來(lái)我的腿都會(huì)變得麻木,我總是感覺(jué)腿不是我自己的了,甚至覺(jué)得我的身體像是被一位神經(jīng)科學(xué)家操控著,繼續(xù)一次又一次玩命地沖刺,可我卻還是離及格很遠(yuǎn)。

  我很不甘心,為什么我那么拼命地向前跑了可還是不能取得及格,我天天五點(diǎn)半起床借著天微亮一個(gè)人跑到操場(chǎng)練習(xí)擺臂和跨欄,晚修過(guò)后便第一時(shí)間跑到操場(chǎng)去練習(xí)長(zhǎng)跑或短跑,我怕黑,但我更怕不及格,我心有不甘,我也是不顧一切地跑,跑完一圈又一圈,跑到大汗淋漓,跑到體力不支摔倒在塑料跑道上,在跌倒的那一瞬間,所以這些日子里所忍受的苦和委屈隨同眼淚一下子傾倒而出,我的全身都在隱隱作痛,那時(shí),我真心討厭這個(gè)紅白相間的塑料跑道,它散發(fā)出的那難聞的氣體讓我想嘔吐。

  我越想越難過(guò),我?jiàn)^力捶打這塑料跑道,一股暖流順勢(shì)流入我口中,不著是汗是淚,只知那味道是苦澀的。

  我沒(méi)有放棄,我最后還是重新站起來(lái)了,我擦干眼淚繼續(xù)向前跑,即使枯燥,即使疲憊,我每天如是,幸好我的努力沒(méi)有白費(fèi),我一次比一次離及格近,于是我比之前更努力了。

  終于,我迎來(lái)了體育考,我承認(rèn)我很害怕,害怕自己這些天的努力在決勝負(fù)的一天消減回零;看著同學(xué)們都在認(rèn)真地做熱身運(yùn)動(dòng),我知道自己不能一蹶不振,于是不斷地鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲乙膊幌胼敗?/p>

  奇怪的是,當(dāng)我真的站到了起跑線(xiàn)上時(shí),我竟然一點(diǎn)都不害怕了,而后隨著“呯”一身槍響,我便不顧一切地向前跑,像那離玄的箭,更像一頭被禁錮多時(shí)的瘋牛,我只管向前沖,我逐漸超越了別人,跑道兩邊是為選手打氣的老師和同學(xué),可我壓根聽(tīng)不到他們?cè)俳惺裁?,我只是一味向前,終于,我沖到了終點(diǎn),回頭一看,還有同學(xué)在跑。

  沒(méi)錯(cuò),我成功了,跑第二的是我,和第一名只有幾微妙之差,其實(shí),第一與否并不重要,重要的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  這段苦澀的過(guò)程終于結(jié)束了,在那之前,我沒(méi)有選擇放棄,終于,我成功了!再回首,發(fā)現(xiàn)那苦澀的承受原來(lái)是那么地美麗。

實(shí)用的高一作文4

  喜歡讀書(shū)!怎樣在有限的時(shí)間內(nèi),怎樣在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余提高閱讀能力?怎樣通過(guò)閱讀來(lái)提升自己的意志品質(zhì)?怎樣通過(guò)閱讀來(lái)吸取更多的養(yǎng)分,來(lái)把握未來(lái)的方向?怎樣通過(guò)閱讀來(lái)更豐富自己的眼界,進(jìn)而充滿(mǎn)夢(mèng)想?

  這是個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不能坐井觀(guān)天,雖然可能因?yàn)楹芏嗑窒薏荒艹鋈タ词澜?,但閱讀便能讓我們了解世界,了解人文,了解歷史,了解更多有意思的事情!閱讀除了能讓我們學(xué)到生活的方式方法,能讓我們借助閱讀來(lái)修身養(yǎng)性,能讓我們借助閱讀來(lái)保持生活的激情,能讓我們學(xué)到很多生活真理!那提高閱讀能力的好處有哪些呢?

  首先,提高閱讀能力有利于延緩衰老。我們能從閱讀中發(fā)現(xiàn)很多有意義的話(huà)題,可以讓我們的腦袋一直保持思考,于是,我們活力十足,我們更懂得分辨是非,我們更能從書(shū)本中找到很多人生答案!是的,提高閱讀能力能延緩衰老,使頭腦保持健康與活力!

  再是,提高閱讀能力使我們減少生活壓力。無(wú)論在職場(chǎng)還是學(xué)習(xí)階段,很多人能感受到壓力,但舒坦的生活,便是陽(yáng)光下,背靠椅子,一杯清茶,靜靜地閱讀,那時(shí)是最舒坦的,提高閱讀能力能使我們轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)、工作的'注意力,緩減了壓力!

  其次,提高閱讀能力使我們學(xué)到更多知識(shí)。很多時(shí)候,很多階段,我們?nèi)松械暮芏嗖糠侄紩?huì)突變,無(wú)論是職場(chǎng),還是人際交往,但,如果你提高了閱讀能力,你會(huì)充分感受到順其自然的重要,你會(huì)充分了解到在人生的哪個(gè)階段都要懂得釋?xiě)?,你?huì)認(rèn)識(shí)到人生的路上必定有晴天、更有雨天,你會(huì)懂得知足常樂(lè)的重要性。是不是感受到知識(shí)越多,人越幸福呢?

  最后,提高閱讀能力能讓我們的精神生活更加豐富。朋友圈越來(lái)越多地發(fā)很多的心靈雞湯,字字見(jiàn)真知!我們很多時(shí)候還是要自己獨(dú)自一人面對(duì)很多事,那精神上的豐富是很重要的,提高閱讀能力不會(huì)讓自己感受孤單,不會(huì)讓自己陷入抑郁情緒、無(wú)法自拔!

  要快樂(lè),要幸福,就來(lái)閱讀吧,當(dāng)你提高了閱讀能力將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

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