你知道嗎?我最愛吃巧克力?! ⌒瞧谔?,我上街買了一塊大大的“德芙巧克力”,準(zhǔn)備大吃一頓,可又舍不得,就藏在口袋里等回家再吃?! ∥冶谋奶鼗? />

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不過如此小學(xué)生作文精品6篇

時(shí)間:2023-10-30 15:24:14 綜合范文

不過如此小學(xué)生作文 篇1

  你知道嗎?我最愛吃巧克力。

  星期天,我上街買了一塊大大的“德芙巧克力”,準(zhǔn)備大吃一頓,可又舍不得,就藏在口袋里等回家再吃。

  我蹦蹦跳跳地回到家。媽媽說:“你表弟快來了,把東西收拾一下?!薄鞍?!”我一聽,那高興勁全沒了,飛到了九宵云外。要知道,我的表弟是出了名的小淘氣。他一來,我的家比狗窩還亂,簡(jiǎn)直不是人住的。我心想:那塊巧克力該放哪兒呢?我四處找地方藏。哎!對(duì)了。我跑到垃圾桶邊,把“企鵝”的腳一踩,把它的“身體”拿出來,把巧克力放進(jìn)它的“腳”里面。嘿!這下就放心了。

  我和表弟玩了一天,總算可以歇歇腳了。忽然想起,“對(duì)!還有巧克力?!蔽野牙暗摹岸亲印蹦贸鰜硪院?,用手往腳里一摸,“咦!怎么沒了?”我直沖沖地跑下樓,大喊:“巧克力沒了!”媽媽親切地說:“再去找找吧!”我又跑上樓,和腳把垃圾桶一踢,咦,那是什么?——找到嘍!

  原來,我摸錯(cuò)了一只腳。

不過如此小學(xué)生作文 篇2

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  ——題記

  在廣闊無垠的大地上,春華秋實(shí),夏蟬冬雪,四季變化,唯一不變的就是這片土地?,F(xiàn)在中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),在未來也一樣,幾千年來,人們?cè)谶@片土地繁養(yǎng)生息,只有泥土默默給予別人,不求回報(bào),一直這樣守護(hù)著人們。

  泥土是平凡而又普通的,甚至有時(shí)忽視泥土本質(zhì)的存在。

  泥土是樸質(zhì)的、純潔的。在地球這個(gè)大家庭中,泥土是渺小的存在,但又是不容略過的美麗??吹綘?zhēng)妍斗艷的花朵時(shí),會(huì)有人想到:“萬紫千紅春滿園,”可是又有誰(shuí)想到在這美麗的枝葉下,是為花朵提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的泥土,有許多人總是認(rèn)為泥土是一種骯臟的東西,但又有誰(shuí)能真正地離開這“骯臟”的東西呢?廣袤的大地,數(shù)不清泥土為我們組成了多么美麗的世界,供人類棲息。

  在社會(huì)上,也有像著泥土一樣,無私奉獻(xiàn)的人。

  他,一個(gè)善良的背影,匯入茫茫人海。他用中國(guó)人熟悉的兩個(gè)字,掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者,平凡的老人,樸素的心愿,清貧的生活,高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字,是一脈香火,為我們點(diǎn)燃了心靈。他,就是感動(dòng)中國(guó)的張紀(jì)清,20xx年11月,在郵局突然暈倒的張紀(jì)清被送到了醫(yī)院,散落在地上的匯款單暴露了他的秘密,人們發(fā)現(xiàn),他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”。1987年以后的27年間,無論是希望小學(xué)還是敬老院,或是地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。他,張紀(jì)清就是一個(gè)像泥土一樣的人,一生平凡,卻一直默默付出,不求回報(bào),留下感動(dòng)。

  人生也像泥土,我們不需要每個(gè)過程都精彩輝煌,平平淡淡才是真的人生,我們不需要每天都能做出巨大的貢獻(xiàn),小小的付出也是感動(dòng)!

  讓我們做一個(gè)像泥土那樣平凡,卻樂于奉獻(xiàn)的人吧!

不過如此小學(xué)生作文 篇3

  這天,我興高采烈地來到外婆家,一進(jìn)門我就看見鄰居家的兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹在打羽毛球,我急忙跑過去,說:“我也來,我也來!”一個(gè)姐姐說到:“好啊?!彼nD了一下,“只是你打得過我?!薄昂?,我就和你來一場(chǎng)友誼賽吧,”于是一場(chǎng)激烈的比賽開始了!

  首先,姐姐發(fā)球,只見她把球往上一拋,頭一仰,一揮拍便發(fā)了個(gè)漂亮球,那球在她球拍的果斷領(lǐng)導(dǎo)下,像一顆流星球似的向我飛來,我心里暗暗想:親愛的“流星球”,飛到我這邊來呀,飛到我這邊來呀!可是這“流星球”根本不聽我指揮,還好像偏要跟我作對(duì)似的就是往我身后飛過去。唉,我無力回天,只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀!第一球就失利了。該我發(fā)球了,我也把球向空中一拋,用盡全身的力氣,不對(duì),是連吃奶的力氣都使出來了,揮拍打去,球在空中形成一道美麗的弧線,非常高。洋洋得意地我認(rèn)為姐姐是絕對(duì)接不到球的,可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力,那高高在上的羽毛球非常聽她的.話,就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個(gè)好球,我這下眼都不眨一下,心里估計(jì)著球行走的路線舉起球拍,用力一拍,“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計(jì),回了個(gè)斜球。本以為我這種“陰招”能使對(duì)方措手不及,可她仍以迅雷不及掩耳之勢(shì),輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有??磥砦业酶淖儜?zhàn)術(shù),當(dāng)姐姐再次回球過來時(shí),我便迅速地回她一個(gè)大力扣球,此時(shí)只見球俯沖了下去,哈哈,這回是姐姐回天無力了。耶!我終于贏了一球!不過這球贏得好累呀。

  接著,我們四個(gè)人,兩人一組,來打雙人羽毛球,我來打近球,和我一組的姐姐來打遠(yuǎn)球,我們配合的很好,最后以25比20取勝了。

  啊,這次的羽毛球賽打得真爽,整整打了1個(gè)小時(shí),一刻也沒停下,要不是媽媽叫我們休息一下,我們的友誼賽還是繼續(xù)進(jìn)行下去呢。

不過如此小學(xué)生作文 篇4

  “哈哈哈哈”這是干什么呢?原來這是我們班正在上課呢!自從教育改革后,我們學(xué)校在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和文體活動(dòng)上都有了很大提高。

  先說教學(xué)設(shè)備吧,20xx年,我們學(xué)校發(fā)生了一個(gè)巨大的變化,由多方面籌款,每個(gè)教室都裝上了多媒體和電子投影,使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書,一邊給我們上課了。而學(xué)生不僅能跟著老師的思路思考問題,還可以欣賞到優(yōu)美的課件,補(bǔ)充我們的課外知識(shí)。20xx年,學(xué)校安裝了擴(kuò)音設(shè)備,老師們上課再也不用聲嘶力竭,做在教室后面的同學(xué)也可以聽得一清二楚。

  更重要的是教育方法了,以前,一切都圍著應(yīng)試教育展開,學(xué)生考得好便是一好百好,考得不好便是全盤否定,所以教育出來的學(xué)生總是死氣沉沉,缺乏靈氣,少于創(chuàng)新,書呆子氣很重,只會(huì)應(yīng)付考試。而現(xiàn)在,同學(xué)們只把考試當(dāng)作測(cè)試自己水平的門檻,并沒有什么大不了的。課堂氛圍很好,上課同學(xué)門積極發(fā)言,把自己的觀點(diǎn)說出來,經(jīng)常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)打球、鍛煉身體,有的在教室里討論課堂留下的問題。老師給我們布置的作業(yè)并不枯燥乏味,總有一些上網(wǎng)查找資料。這樣,不僅使作業(yè)更加有趣,還會(huì)使我們積極完成作業(yè),為明天的課堂提前作好準(zhǔn)備,展示自己的才華。

  偏科,是過去一個(gè)很難解決的問題,現(xiàn)在,由于每一門課都是生動(dòng)有趣,使同學(xué)們?cè)诟骺迫姘l(fā)展,在“邊學(xué)邊玩”中認(rèn)識(shí)更多的事物,為學(xué)習(xí)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  另外,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),如燈籠展、《安全小知識(shí)》手抄報(bào)、集體舞、少林武術(shù)操……這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余生活,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體。

  我們學(xué)校只代表了二七區(qū)小學(xué)的改革變化,祝我們學(xué)校、二七區(qū)、中國(guó)在教育改革后更上一層樓

不過如此小學(xué)生作文 篇5

  這一周是國(guó)慶節(jié)的放假日,是全國(guó)歡騰喜慶的日子。國(guó)慶節(jié)那一天,我和爸爸媽媽去逛贛州中央公園。

  公園里非常熱鬧,游客當(dāng)中有的帶著孩子到這里重溫童年的快樂,有的陪著家里的老人到這里休閑享受親人的溫情。他們從四面八方走來,風(fēng)聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂的海洋。我漫步在中央公園的小路上,聞著那早已盛開的桂花香,桂花卻具有兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。

  在草地的邊上有一條用鵝卵石修建的人工小道,它們鋪成各種各樣的形狀,有的像愛心,有的像天上的星星忽閃忽閃的眨眼睛,漂亮極了。我往里走,里面的景色更是讓我如癡如醉,青山翠綠,碧波環(huán)繞,宛如世外桃源一般。小路兩旁,開滿了五顏六色的鮮花,有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的我正聚精會(huì)神欣賞花的時(shí)候。突然,在小橋下面躥出了一群野鴨,它們像箭一樣在水面上滑行,翅膀有規(guī)律的打著節(jié)奏,身后留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕,猶如柳樹姐姐的.長(zhǎng)辮子。有的野鴨在水里找魚蝦;有的在水面上玩耍、嬉戲;有的在天空中自由自在的飛翔。我被眼前的景色驚呆了,完全陶醉在湖光水色的樂趣之中。

  中央公園雖然不如那些名勝景觀,但它那新穎、別致的美深深吸引著我,使我陶醉,那里景色秀美,環(huán)境清新,真是假日的好去處!

不過如此小學(xué)生作文 篇6

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的.就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇?;▔锏幕ㄎ孱伭?,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?

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