小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇1

　　今天早上我們?nèi)チ耸坦珗@。

　　早上晴空萬(wàn)里，我和媽媽還有外公一起去石刻公園玩。首先我們?nèi)チ锁澴訌V場(chǎng)喂鴿子。廣場(chǎng)上有很多鴿子，它們有的在吃東西，有的在玩，有的在地上梳理羽毛，還有的在空中飛來(lái)飛去。有一只鴿子太餓了，飛到了我的手上，它吃得好香啊。

　　然后，我和媽媽還有外公一起坐了觀光車(chē)游覽了東湖山。在路上看見(jiàn)了五顏六色、千姿百態(tài)的花。路上的行人有的人在跑步，有的人在騎車(chē)，有的人在走路，還有的人站在路邊跳舞，真是熱鬧。這一路上山川秀麗，風(fēng)景如畫(huà)。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的地方，那里有一個(gè)小池子，小池子里面有非常多的金魚(yú)。有橙色和白色的。我就想釣魚(yú)，于是我就去釣魚(yú)，我以為自己釣不到，沒(méi)想到我居然釣到了，我實(shí)在是興奮不已。

　　回到家里媽媽說(shuō)：“下次再給它釣個(gè)伴”，我爽快地答應(yīng)了。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇2

　　聰明的智者把生命分為三段，早晨，中午，晚上，眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無(wú)法挽回的，那么我們是否應(yīng)該善待生命？

　　生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走，他鄉(xiāng)作客，竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏，生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿，年少狂不識(shí)愁。春去秋來(lái)，飄飄落葉，踏過(guò)的繁華不曾留下什么，生的印記烙下的是不堪一擊。

　　點(diǎn)點(diǎn)生命如花落，被葬于地下，曾經(jīng)的美麗是嬌艷，今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的，屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿(mǎn)了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸?；蛟S，時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业臅r(shí)候措手不及；或許，命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂；更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計(jì)的。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇3

　　這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

　　秋天，樹(shù)枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出"忮忮"的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機(jī)勃勃。

　　冬天，最美的是下雪的時(shí)候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人?？吹剿麄?。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因?yàn)檠┑募儩?，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開(kāi)心了。

　　春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。

　　夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲(chóng)子打起了"交響樂(lè)"天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

　　大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。

　　來(lái)到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩(shī)人所說(shuō)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　來(lái)到海邊，看著這一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時(shí)，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了"巨大"的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

　　大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。

　　希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇4

　　我有一個(gè)美麗漂亮的存錢(qián)罐，它是我訂《開(kāi)心學(xué)堂》雜志贈(zèng)送的，我非常喜歡它。

　　這個(gè)存錢(qián)罐的外形十分漂亮：它的屋頂是紫色的，墻壁是粉紅色的，上面有許多小窗戶(hù)，窗戶(hù)下面有一個(gè)深紅色的可以開(kāi)關(guān)的大門(mén)，大門(mén)里有一只白色的小狗，每當(dāng)你存錢(qián)的時(shí)候它就會(huì)嘣跳出來(lái)，可愛(ài)極了。這個(gè)存錢(qián)罐寬厘米，長(zhǎng)厘米，高厘米。它從遠(yuǎn)處看起來(lái)真像一座小型的別墅。

　　這個(gè)存錢(qián)罐不僅漂亮，而且還很實(shí)用。存錢(qián)時(shí)，只要把要存的錢(qián)放在門(mén)前的按鈕上，再按一下按鈕，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，之后就會(huì)鉆出來(lái)一只小狗，它就是這座“錢(qián)房子”的“守護(hù)神”。然后，“守護(hù)神”就會(huì)用它的小爪子把錢(qián)扒到“錢(qián)房子”里替你保管。當(dāng)你想取錢(qián)時(shí)，就把“錢(qián)房子”倒過(guò)來(lái)，然后把房子底下的蓋子擰下來(lái)，取出錢(qián)，再把蓋子擰上去，最后把房子倒過(guò)來(lái)，這樣就可以取到錢(qián)了。

　　現(xiàn)在，我的存錢(qián)罐已經(jīng)裝滿(mǎn)了，雖然都是角角分分組成的，但合起來(lái)也有20多元錢(qián)了呢！

　　我非常喜歡這個(gè)存錢(qián)罐，不僅因?yàn)樗艽驽X(qián)，更是因?yàn)樗屛颐靼琢朔e少成多的道理！

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇5

　　一個(gè)星期天，我與媽媽一起來(lái)到了奶奶家，今天，我要學(xué)包餃子。

　　包餃子，第一步就是和面。姐姐是“裁判員”，我要和媽媽準(zhǔn)備比比誰(shuí)和的面又快又好，隨著“裁判員”姐姐一聲令下，我和媽媽便開(kāi)始比賽了。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得和面沒(méi)什么難的，漸漸地，我就發(fā)覺(jué)有一種力氣使不出的感覺(jué)，雙手沾滿(mǎn)了面，卻怎么也搓不下來(lái)，仿佛在我面前的不是一團(tuán)面，而是一座山。不管怎么攪拌也和不到一起，再看看媽媽手里，那被我視同如山的面，已經(jīng)和在一起，并被她揉得很光滑，正在等待進(jìn)入第二道工序。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。

　　第二局我們比誰(shuí)做得餃子皮又快又好。這場(chǎng)比賽中，我一馬當(dāng)先，效率十分高。不僅這樣，我做的餃子皮質(zhì)量也很好，遠(yuǎn)比以前被姐姐叫成“魔鬼”的餃子皮實(shí)在是好太多了！

　　終于來(lái)到了最后一道工序————包餃子，我很快就包好了一個(gè)餃子，正當(dāng)我為此暗喜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)很像一只張牙舞爪的“小怪獸”，樣子丑極了。正當(dāng)我猶豫著，怎么才能包好時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，耐心地教我包餃子的手法。在我一次次反復(fù)實(shí)踐中，算是包好了一個(gè)自己還算滿(mǎn)意的餃子，正信心十足，準(zhǔn)備包第二個(gè)時(shí)，奶奶和媽媽已經(jīng)包完了。

　　等熱氣騰騰的餃子端上餐桌，我吃著餃子第一次感到無(wú)比香甜，為自己學(xué)會(huì)包餃子感到由衷的高興。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇6

　　一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個(gè)小伙伴心情愉快地走著。突然，有一陣腐臭味傳入他們鼻中，小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來(lái)的呢?

　　于是，他們一路順著臭味來(lái)到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰(shuí)丟的垃圾呀，竟然丟到了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰(shuí)干的?

　　小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾拾起來(lái)，扔入垃圾桶中。小明見(jiàn)了，想：就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里，城市便干凈了，但是不免會(huì)有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)小明把書(shū)包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)字。小紅納悶極了：他在干什么呀?小明用筆在潔白的紙上寫(xiě)了六個(gè)工工整整的大字“文明——只差一步”。最后，他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動(dòng)作后，小明和小紅會(huì)意地笑了。

　　從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，城市也干干凈凈的了。

　　文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈：收回這一步，環(huán)境十分骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇7

　　生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們就像一顆顆海底的珍珠，埋藏在我們的心底。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

　　幾年前的 一個(gè)早上，因?yàn)槲液鸵晃缓门笥寻l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，心里不大開(kāi)心。我邁著十分沉重的腳步，走進(jìn)靜如死水的教室。我剛邁進(jìn)教室門(mén)檻的第一步，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情十分 詭異，目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我心里有點(diǎn)兒慌，于是就向一位好友詢(xún)問(wèn)。原來(lái)是和我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的那位朋友十分氣憤，可是氣憤并不是恨我，而是恨他自己不應(yīng)該和我吵 架。我并不相信他，便走到他跟前，他抬頭望著我笑，我說(shuō)：“你別在這兒假惺惺的了!”他突然站起來(lái)說(shuō)：“你可不可以出來(lái)一下?”我起身和他一起走出了教 室。他笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙條，樣子神秘兮兮的。“我們先說(shuō)好，必須要等我走了以后才能看，一定喲!”他小心翼翼地把小紙條給我，我剛一接 過(guò)來(lái)，他就飛快地走開(kāi)了。他到底是有什么陰謀?我雙手發(fā)抖，慢慢地打開(kāi)了紙條。每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下。終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天哪!上面寫(xiě) 了大概800個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)字都那樣工整，密密麻麻地鋪滿(mǎn)了整張紙條。我的淚水立即涌上了我的心頭。

　　后來(lái)，我也給了他一個(gè)工工整整寫(xiě)滿(mǎn)“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了!”我也笑了笑。

　　這件事難道還不足以讓我們感動(dòng)嗎?雖然我與那位好朋友平時(shí)沒(méi)有太多的對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。直到今天，我想起這件事，仍然是讓我感動(dòng)不已，如同一股熱流溫暖了我的全身。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇8

　　母愛(ài)如涓涓細(xì)流，我們?cè)谟變簳r(shí)代經(jīng)常受到滋潤(rùn)，讓我們?cè)谝恍┬∈轮械玫絾l(fā)，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?，這段時(shí)間里的故事，經(jīng)常感動(dòng)著我。

　　這是一個(gè)平常的中午。由于下午放假，在午托吃飯的表妹來(lái)到我們家，要在我們家吃飯。這樣一來(lái)我們家煮的飯就不夠吃了。

　　到 了吃飯的時(shí)候，媽媽匆忙出去買(mǎi)些饅頭、油餅，以便沒(méi)飯的時(shí)候來(lái)充饑?！皨屢欢〞?huì)多吃點(diǎn)。”我心想。但是出乎我的意料，她拿著自己的那一碗飯，問(wèn)我表妹還要 不要飯，表妹曰：“不要了?！彼謫?wèn)奶奶，奶奶擺擺手云：“不要了?！眿寢屢詾槟棠讨v客氣，硬塞了一半給奶奶，接著又問(wèn)我，我說(shuō)：“要!”她便給了我一 半。自己吃那干巴巴的饅頭。

　　這是何等的令人感動(dòng)!這是何等忘我的愛(ài)呀!

　　這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，一定掐錢(qián)來(lái)報(bào)答她。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇9

　　“到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會(huì)有些疑問(wèn)，不過(guò)看了下面，你就會(huì)明白了。

　　人情風(fēng)

　　這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話說(shuō)得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”，咱這諾大的中國(guó)若是沒(méi)了這鄉(xiāng)里互相幫助的人情風(fēng)，恐怕是安寧不了了。鄉(xiāng)親之間你幫我、我謝你，和睦融洽，何樂(lè)而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線了。

　　節(jié)日風(fēng)

　　家鄉(xiāng)的節(jié)日多的很!雖不比那“洋”節(jié)排場(chǎng)、但也是這泱泱大國(guó)的傳統(tǒng)啊!“每逢佳節(jié)倍思親”，節(jié)日是游子對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念、親人的不舍與牽掛。對(duì)于現(xiàn)在的90后來(lái)說(shuō)，比較潮的就是情人節(jié)了，不過(guò)他們只曉得二月十四日的情人節(jié)，哪里知道七月七日的牛郎與織女啊!

　　特產(chǎn)風(fēng)

　　說(shuō)到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了?；詹嗽厶焯於汲裕m不知其詳也略知一二。茶葉最好的應(yīng)是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒(méi)能有幸品嘗，其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了，別的我也不知道了。

　　習(xí)俗風(fēng)

　　家的習(xí)俗到現(xiàn)在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的，便都被科學(xué)現(xiàn)代化潮流給沖跑了。清明節(jié)‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先，順帶告誡后生小子要好好讀書(shū)。

　　其實(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫(xiě)不忘家鄉(xiāng)的本色風(fēng)韻，只能在大家面前寫(xiě)寫(xiě)皮毛。

　　采民風(fēng)采不完民間的萬(wàn)種風(fēng)情，看家鄉(xiāng)看不盡家鄉(xiāng)種種俗事。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇10

　　關(guān)心是什么？是一個(gè)袋子，里面充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。關(guān)心是什么？是一種感受，一個(gè)人對(duì)別人付出了，才能感受到自己的價(jià)值。只有懂得關(guān)愛(ài)，才能懂得生活的快樂(lè)和幸福！

　　當(dāng)朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關(guān)切的問(wèn)侯幾句；隔壁的奶奶正在拎著東西時(shí)，真誠(chéng)的幫上一把；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人時(shí)，就學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。

　　我幻想著: 如果這個(gè)世界人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候，積極地獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，那這個(gè)世界將是多么的美好，多么的芳香，多么的美麗??！

　　我曾經(jīng)是個(gè)性格內(nèi)向的女孩，平時(shí)很少和同學(xué)交往，記得我生病在家休息的時(shí)候，是班長(zhǎng)親自到我家來(lái)看望我，還主

　　動(dòng)幫助我補(bǔ)課，此時(shí)此刻，好像一股暖流用盡了我的心堂。從此，我的性格漸漸的開(kāi)朗起來(lái)了，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了愛(ài)。 有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時(shí)，不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見(jiàn)他不好走動(dòng)，我就急忙回家拿來(lái)紅花油給胖叔叔敷上，胖叔叔望著我感激的說(shuō)：“謝謝，小嵐嵐！”我說(shuō)：“叔叔不用謝，這是我應(yīng)該做的。在一旁的爸爸望著我，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)自己，珍惜友情，讓我們?cè)谕粋€(gè)陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。只有懂得關(guān)愛(ài)，才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇11

　　記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻€(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜“躺”在那個(gè)盤(pán)子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢？

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν猓覄?wù)事都是你做，這個(gè)雞翅你吃?！?/p>

　　媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃話就你吃了吧?！?/p>

　　我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠里事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃?！?/p>

　　爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

　　我又問(wèn)：“你們真不要吃？”“恩”我飛快伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己碗里，爸爸媽媽慈愛(ài)看著我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

　　父母良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇12

　　暑假期間，我看了一本叫《小香咕和飛來(lái)的傷心梅》的書(shū)。

　　這本書(shū)主要講述了小顧薌和他的表妹貓狗一起住在奶奶家，后來(lái)和小毛沖（一個(gè)愛(ài)哭的男孩）一起玩的一些事情?？赐赀@本書(shū)，感覺(jué)小香姑很開(kāi)朗，父母不在身邊，沒(méi)有人庇護(hù)她，和表妹住在一起。有時(shí)候，會(huì)有一些矛盾，但瀟湘姑可以用寬容的心去看，化解舊見(jiàn)。每個(gè)人都相處得很好，總是充滿(mǎn)快樂(lè)和笑聲。由此，我懂得了你在與人交往時(shí)要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待身邊的事情，這樣才能獲得友誼和歡笑。那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　小顧薌非常喜歡動(dòng)物。每次吃飯都要給小貓小狗一點(diǎn)。我真的希望那些不關(guān)心動(dòng)物的人能向小顧薌學(xué)習(xí)。動(dòng)物也是地球不可缺少的一部分。如果沒(méi)有魚(yú)，現(xiàn)在航行一定很困難。如果沒(méi)有鳥(niǎo)，那么飛機(jī)一定不會(huì)學(xué)飛。總之，沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)就不會(huì)平衡，人類(lèi)就會(huì)越來(lái)越孤立。為了人類(lèi)，趕緊愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

　　學(xué)學(xué)瀟湘姑，做一個(gè)熱愛(ài)生活，快樂(lè)，珍愛(ài)生命，被大家喜愛(ài)的“瀟湘姑”。

小學(xué)三年級(jí)第四單元作文 篇13

　　我觀察我家門(mén)口的小狗，它老是都一個(gè)人在外面玩孤孤單單的。

　　有一天，我在觀察它，它正在吃東西，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它抓住，我一把把它抱起來(lái)，它就汪汪直叫，整個(gè)身體都在抖，看上去很害怕，就從我的身上跳下去，鉆到車(chē)子下面去了，讓我抓不到，小狗心里肯定在想：我鉆到車(chē)子下面去，看你怎么抓我?！拔乙呀?jīng)忍無(wú)可忍、怒氣沖天了，心想：明天，你保證逃不了了。

　　第二天，我一大早就出來(lái)抓那只正要逃走的狗，我拿出繩子把它的腳套住，我就使勁一拉，終于把它出來(lái)了，它有像昨天一樣，發(fā)出震耳欲聾的聲音，我就把手松開(kāi)，小狗就立馬鉆進(jìn)車(chē)子下面去，我垂頭喪氣了。不過(guò)我還是不放過(guò)它，繼續(xù)抓小狗。

　　第三天，我又開(kāi)始抓小狗，我在家門(mén)口和車(chē)子下看了一下小狗竟然不見(jiàn)了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出來(lái)了，我依然把它逼出來(lái)，它還是不出來(lái)。最后，我回到家里，媽媽告訴我要保護(hù)小動(dòng)物。

　　從這以后，我就告訴自己再也不傷害小狗了。

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