下面是范文網(wǎng)小編收集的頒獎儀式作文4篇,供大家參考。
頒獎儀式作文1
上初中以來,我的業(yè)余時間變得越來越少,整個人都沉浸在知識的海洋中。
巧了,正在萬般焦急且要迎接新學(xué)期的我,迎來了一次隆重的頒獎儀式。頒獎儀式是一件很神圣的事,所以我二話沒說就抽出半天時間去參加了。
這個頒獎儀式氣場很大,也顯得十分隆重。一開始,是女主持人的一段致詞,從她的言詞中,我們可以深深體會到她身上蘊含著博大精深的文化涵養(yǎng)。接著,就到了“勤奮獎”的頒獎時間了,阮老師也對此做了點評,并介紹了設(shè)置這個獎項的由來。在這次活動中,我得到的'是“勤奮獎”。這個獎項雖然不是很好,但我心里明白,我不能對作文放棄,因為在這幾次的寫作中,我感覺到自己的閱讀量還遠遠不夠。
在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要加強我的閱讀量,爭取在寫作方面能有全新的飛躍。
頒獎儀式進行到高潮部分,迎來的是虎老師朗誦的《背影》。
只見虎老師邁著惆悵的步伐登上舞臺,沉靜了一會兒才開始他的朗誦。他朗誦得繪聲繪色。在此刻,魅力是朗誦者瀟灑的手勢,是蒙娜麗莎迷人的微笑;魅力是邁克爾·喬丹的凌空灌籃,是巴蒂斯圖塔的飛腳抽射;魅力是白石老人的蝦,是悲鴻先生的馬……不,它們?nèi)际腔⒗蠋熥蠲匀说睦收b。
漸漸地,我跟著虎老師走進了他所講述的《背影》,仿佛心連著心一樣,是那般的陶醉?!奥牎敝⒗蠋熇收b時,心里就像在講一個自己和父親的故事。文章到了接近尾聲的部分,虎老師更加入迷,更加全身心投入到了這篇文章上,我們也因之被鼓舞,聚精會神地凝視在舞臺上那個令人敬佩的虎老師身上。
朗誦伴隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。這不禁讓我想到了自己的父親,隨著我的長大,他已經(jīng)從當(dāng)年的青絲變成了現(xiàn)在的兩鬢斑白,從當(dāng)年筆挺的身體變成了現(xiàn)在略弓的腰板。
“一代新人換舊人?!痹谖铱磥?,父親已經(jīng)很優(yōu)秀,但長大的我要比父親更優(yōu)秀,這是父親最想看到的。
想著想著,我第一次在一個隆重的場合流下了眼淚……
頒獎儀式作文2
各位好,今天我們將舉行頒獎典禮,頒什么呢?你看了就知道了。
最佳肥胖獎:李兆龍
“咦!怎么上來個大肉球?工作人員,把這球推走!”“什么呀這是獲獎的李兆龍。”走近一看,還真是。圓圓的腦袋上滿是肉,有些都垂到了下巴,令人擔(dān)心隨時會掉下來。體重竟然是118這個數(shù)字要兩個重量一般的同學(xué)才比得過他。所以本人決定將最佳肥胖獎頒發(fā)給他。
班級最高獎:杜成偉
“哎呀!媽媽呀!剛才來了個大肉球這次又是巨人?!碧ь^看“哦,是杜成偉呀!”我捏了捏脖子(抬頭脖子酸了)比一比身高,哎呀我才到他的胸堂。他至少一米六八,不愧是我們班上第一高人,班上的“姚明”啊。
歌聲動聽獎:朱艷妮
此人做在我前排,長的嘛,一般一般倒數(shù)第123。但喉嚨在班上是數(shù)一數(shù)二的。記得那次班會,她唱了一首歌,不知道啥名,反正特好聽。唱完排山倒海的掌聲響起,她自然得了第一。所以本人特頒給她歌聲動聽獎。
最具壞人獎:朱艷妮,張欣
“哎,我說朱艷妮,歌聲動聽獎已經(jīng)頒給你了,你怎么還不下臺?”“我還是最具壞人獎的'得主呢!張欣也是?!闭f得倒也沒錯,她和張欣倆壞得已經(jīng)不能再壞了,幾乎把壞事都做絕了。那次,我們正在上英語課,她們不知從哪兒找來一個裁縫用的剪刀,在人家頭上“咔,咔”給別人剪下幾撮毛。后有抽出“腰刀”(褲兜里的刀)對著別人的書包一陣猛劃,最后的杰作出來了。書包的一條吊帶被劃得只剩一小條布吊著似乎一背上就要斷。后面還劃了好幾道口子,最后被“起訴”,“法官”(老師)判她們一人賠幾十讓受害者買了個新書包。所以大家一致認為,最具壞人獎非她們莫屬。
“好了今天的頒獎典禮到此結(jié)束,希望沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力,爭取下次獲獎,的獎的同學(xué)也不能驕傲,下次再獲獎。謝謝?!?/p>
頒獎儀式作文3
“叮鈴鈴…….”上課鈴一響,老師便滿面春風(fēng)地走上講臺。接著,老師拿起粉筆,在黑板上寫下了幾個有力的大字:成長日記頒獎儀式。
頓時,我的好奇心上來了,會有哪些人獲獎呢?我期待著。
頒獎儀式開始后,老師先請兩位頒獎嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺,并重點講述了他們各自的“三大”優(yōu)點。朱瑞希同學(xué)的日記字跡漂亮,首尾照應(yīng),利用對話展開情節(jié);朱宇同學(xué)的日記語言流暢,層次分明,過渡自然。老師一邊評述,一邊大聲地宣讀他們的,真可謂眉飛色舞!
接著,老師便開始頒發(fā)其它獎項了。這時,我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個又一個的名字念過了,許多同學(xué)紛紛走上講臺。當(dāng)老師念到我的名字時,我便欣喜若狂地跑上了講臺,接受兩位頒獎嘉賓給予我四個蘋果,我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。
在同學(xué)們的喝彩聲中,我領(lǐng)回日記本,打開一看,上面寫著老師的評語:每次讀到你的'日記,老師都有一種賞心悅目的感覺。你是一位感情豐富,文筆優(yōu)美的小姑娘。繼續(xù)努力吧,你會成為四(7)班乃至全校最閃亮的星星!
看著這一行文字,我的心里比吃了蜜還要甜。過了一會兒,頒獎儀式結(jié)束了。老師說道:“同學(xué)們,這一次的日記我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)寫得不錯,希望大家再接再勵,更上一層樓!”
正當(dāng)我們還陶醉在喜悅中時,老師拿出一個照相機,故作神秘地對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在到了我們的頒獎儀式里最重要的一刻!那就是——”老師故意停頓了一下,接著說道:“合影留念!”
話還沒說完,班里就像炸開了鍋一樣熱鬧。隨著咔嚓咔嚓的聲音,我和其它幾位同學(xué)都被定格下來,那滋味可真爽??!
這次的頒獎儀式可真是有趣啊,下一次會是怎樣的呢?
頒獎儀式作文4
頒獎在平??磥硎且患烂C莊重的事,可這周日清荷學(xué)堂上的頒獎卻變換了點新花樣。同學(xué)們釋放天性,放飛自我。伴隨著八位同學(xué)陸續(xù)上臺,這次“楚天杯作文大賽”頒獎典禮可真是笑料百出啊!
課堂上,林老師突發(fā)奇想,宣布舉辦一場別開生面的頒獎儀式:“你們把偶像包袱丟一丟,來點與眾不同的領(lǐng)獎方式吧!”于是唯一一個三等獎張哲愷開始了他的表演。他正打算正常走上臺時,林老師鼓勵道:“來點不一樣的!”于是,他停下腳步開始冥思苦想,不料一只手卻悄悄伸向他背后,用力地推了一把。猝不及防,他的腿就撞到了桌子上,于是,張哲愷就勢假裝一瘸一拐地上了臺。那模樣活像一個碰瓷的。老師和同學(xué)們哄堂大笑,氣氛十分歡樂。
第二組上臺的是程詩穎和戴靖恬的高顏值組合,她們邁著輕盈的步伐娉娉裊裊地走上講臺,林老師不禁笑道:“動作優(yōu)雅點,兩位跳舞的女孩兒?!鳖C獎過后她們拿著獎狀,露出“職業(yè)假笑”,對著鏡頭比起了剪刀手,留下了美麗的獲獎留戀。
第三個上臺的`是搞笑擔(dān)當(dāng)王小浪和謝小秀,只見她們昂首闊步地走上臺去,拿起獎狀和獎券就擺起了各種Pose。往日看起來文靜淑女的謝小秀竟然一反常態(tài)做了一個下馬蹲,伸開了雙臂,王小浪則半蹲在她的身后,一手拿著獎狀,另一只手做了一個兔耳朵豎在謝小浪頭上,這滑稽的動作引得全班同學(xué)爆笑不止。
第四組則是學(xué)霸代表胡冰鈺和黎梓萌,她們一本正經(jīng)地走上去,滿臉嚴肅地拍了照,老師無奈地打趣:“這可能是世界上最嚴肅的一次頒獎了。”
最后上場的是班上的“躺槍王”梅哲宇,上臺時他像領(lǐng)導(dǎo)巡視般揮手向同學(xué)們問好,還做了一個自以為很酷的定場動作。在老師把獎狀給了他后,他面無表情地拍了照,然而卻在拍完照后,卻讓人毫無防備地躺到了地上,真不愧是“躺槍王”。
這次頒獎儀式不僅頒出了獎狀,還頒出了趣味,同時還激發(fā)了同學(xué)們寫好作文的斗志,大伙兒都立志在下一次的頒獎儀式上大放光彩呢!
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